2017畢業典禮學生代表發言稿
花開花落,又是一年畢業季,畢業典禮,對學校和畢業生都具有特別的意義。下面是yjbys小編搜集整理的2017畢業典禮學生代表發言稿,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目!
2017畢業典禮學生代表發言稿
敬愛的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
上午好!
今天,我很榮幸作為畢業班學生代表在這里發言,這是一個令人激動而又特殊的日子,此時此刻,我既有畢業的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請允許我代表六年級畢業班同學,向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說,小學生活是一本太倉促的書。是的,六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。六年的小學生活,我們過得充實而快樂。我們圓滿完成了六年的學業,學會了許多做人的道理。六年的小學生活,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;我們學會了感恩,懂得了自尊、自立、自強…… “班級之星”、“二小之星”、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀,述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學習環境,讓我們擁有了集體榮譽感,讓我們學會了互幫互助,團結友愛,讓我們在學習中收獲快樂,在競爭中健康成長。特別是學校開展“翰墨飄香,陽光書寫,”活動,我們不僅養成了規范、工整的書寫習慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說,在實驗二小,我們收獲的不僅僅是知識,我們還學會了許許多多做人的道理。“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中,
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記,自從走進校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光,使我們從容而快樂地走過一個個學期。老師的一節節悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。
此時此刻,我代表六年級的全體同學向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現在每一個花瓣都散發著濃郁芬芳。請相信我們,您的汗水和希冀,會化作頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前,那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山,敬愛的老師們,再華麗的詞匯也無法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!
回望我們小學生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;忘不了,校運會上,我們矯健的身影和優異的體育成績;忘不了,“六一”兒童節、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶。母校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。
“畢業”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于老師,對于同學,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉多長,它總是和根連在一起。”敬愛的老師,親愛的母校,無論將來我們走得多遠,無論將來我們在什么地方,我們的心總是和你們連在一起,都不會忘記“;丶铱纯”,看看永遠牽掛著我們的'老師,看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園 !
最后恭祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意!
祝愿同學們快樂成長!
祝愿母校前程似錦,更加輝煌!
2017畢業典禮學生代表發言稿
A:畢業生代表(李cc——女) B:在校生代表(翟xx——男)
A: 敬愛的各位領導、老師、家長
B: 親愛的同學們,大家……
AB: 上午好!
A: 我是文理系1201旅游英語班的李xx,我是即將離開揚工的畢業生。
B: 我是電氣學院1303電氣自動化班的翟xx,我是還在揚工繼續奮斗著的在校生。
A: 三年的大學時光轉瞬即逝,回顧往昔感慨萬千。從班長到校學生會主席,從校三好學生到省優秀團員、國家獎學金,這期間雖然我也迷茫過,也糾結過,但因為有愛的揚工大家庭,有我親愛的老師、同學陪我一起流汗流淚,一起迎接掌聲,最終助我實現了無數個夢想。在此我衷心的感謝你們,感謝我的恩師,感謝我的摯友,謝謝大家!
B:還記得報到時,是學長、學姐們親自到車站迎接我們,其中就有丹丹姐。在之后的學習和生活中,更是情如手足般地關心和幫助我們,在這里我代表所有的在校生向學長、學姐們說聲謝謝,祝你們一路順風!記得常回來看看我們,看看二分橋,看看大白鵝,因為這里有一直牽掛著你們的學弟學妹們。
A:感謝學弟學妹們的深情祝福,我們一定會;丶铱纯础4髮W的三年短暫卻精彩,也許我們還有一些遺憾和愧疚。面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由;面對作業,我們很多時候都只能拿出一個版本。忘不掉校園的那五只神獸,忘不掉食堂阿姨拿著餐盤那句“吃什么”,忘不掉假期保安大叔在門口目送我們的樣子,太多的忘不掉,太多的割舍不下。明天我們就要奔赴四方,讓我們把沒留下的聯系方式,曾經沒說出口的我愛你和對不起,統統去完成吧。
B: 親愛的揚工院,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。今天,我們送走了學姐學長,明天,我們和學弟學妹一起重溫榜樣的力量。
A:揚工院。
B:揚工人。
AB:揚工生活,我們畢生難忘。
A:青春夢。
B:青春情。
AB:青春路上,我們再譜華章!
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