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      1. 小學屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞

        時間:2020-10-19 13:44:51 畢業(yè)典禮 我要投稿

        小學2016屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞

          小學時光看似漫長卻十分短暫,一轉(zhuǎn)眼就到了我們小學生的畢業(yè)典禮舉辦的日子,在這個畢業(yè)典禮上怎么能少了主持詞。下面是小編搜集整理的小學2016屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

        小學2016屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞

          小學2016屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞

          尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們:

          大家上午好!

          xx小學xxxx屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

          同學們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一點點進步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。

          六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

          六年中,是敬愛的老師,他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

          六年中,是親愛的同學,朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學,真誠地說一句——“親愛的同學,感謝您!”

          時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

          難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

          感謝賀校長,同學們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個新的起點,揚帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

          短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言。

          六年的時光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生。下面請允許我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學,圓滿完成六年的學習,于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書。

          小學畢業(yè),這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號,希望同學們能不待揚鞭自奮蹄,今天你以學校為榮,明天學校將以你為榮。

          在本屆xxx名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的同學,他們在各方面起著榜樣示范作用,下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勛隊員名單。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。

          畢業(yè)在即,同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,留存學校檔案室珍藏。

          更為令人感動的是,同學們還紛紛以實際行動感恩母校,回報母校,為母校,為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校,代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝,請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。

          今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。

          xx小學畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。

          小學2016屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞

          合:親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!

          在這六月燦爛的陽光里,

          甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌,

          乙:飽滿的石榴籽充實團結(jié),正是我們愛一團隊的真實寫照。

          甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

          乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

          甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

          將要告別親愛的老師,親愛的母校

          甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

          合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

          乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

          甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

          乙:您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

          合:烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

          甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

          乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

          甲:親愛的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學生活。

          (音樂響起,齊唱《xx小學校歌》,大屏幕播放學生活動視頻)

          甲:五年了,難忘的五年啊!

          乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。

          甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

          乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

          甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?

          乙:搏擊長空,茁壯成長。

          甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

          乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

          有請xx小學老校長x老師、x校長、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

          請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。

          甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

          乙:一 邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

          甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

          乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導員義務(wù)教我們書法的方靜文同學的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)

          甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,

          是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

          乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

          合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

          甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

          乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導王校長、王書記上臺接禮物)

          甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

          甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

          乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

          甲:可愛的同學,我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

          乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

          甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《 》

          甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,

          乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

          合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》

          甲:我們有一群好朋友,

          他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

          乙:他們來自不同的'地方,

          他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長。

          甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》

          乙:藍天上,種著星星和月亮,

          甲:黑板上,播撒著知識和陽光;

          乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

          甲:我們的學習快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

          乙:悠揚的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光。首先,請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》

          甲:信息時代,頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,

          唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

          請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

          乙:今天,我們是春天里的小苗苗;

          明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

          請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

          甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,

          可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

          請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

          乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,

          但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,

          我們難免不明所以的感慨萬千。

          甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,

          但有些東西卻永遠難以忘記。

          乙:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;

          難忘六一集會時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;

          難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……

          甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

          乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已

          甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

          乙:學弟學妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)

          甲:美好的小學時光已悄然逝去,

          乙:難忘的回憶卻會永留心底。

          甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

          乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負著為母校爭光的任務(wù)。

          甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學渾然一體。

          乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)

          甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)

          甲:今天,我們告別母校走向新的目標;

          乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。

          合:祝老師們永遠健康快樂(全體:永遠健康快樂)

          祝xx小學明天更加美好(全體:明天更加美好)

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