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      1. 「最新」大學圣誕節活動策劃方案

        時間:2023-04-01 20:36:26 活動總結 我要投稿
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        「最新」大學圣誕節活動策劃方案

          大學圣誕節活動策劃方案一

        「最新」大學圣誕節活動策劃方案

          一、活動目的:

          圣誕節是基督徒紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

          二、活動主題:圣誕之夜PARTY

          三、主辦單位:營銷策劃研究會

          四、活動內容:

          1、時間:20**年12月25曰19:00~20:30

          2、地點:師生活動中心

          3、對象:①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生

         、跔I銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)

          4、活動步驟:

          A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

          B、19:00活動準時開始。

          C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。

          D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令” ,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

          活動規則如下:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

          處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

          興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

          E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

          概要:在一張椅子上站最多人的游戲

          方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

          2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

          3、可以規定一個時限,如3分鐘。

          獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)。

          F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

          G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

          a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。

          b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

          c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

          H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說

         。“Merry Chirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

          五、宣傳:

          1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

          2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“XXX(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

          六、獎品設置:

          筆記本 10元/本×10本=100元

          或杯子……==b

          七、會場布置:

          1、入口:放圣誕樹

          2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

          3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

          4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

          5、椅子:

          八、資金預算:

          宣傳:海報:3元/張×15張=45元

          橫幅:

          會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

          圣誕樹:

          噴雪:

          氣球:

          彩帶:

          氫氣球:1.5元/個×20個=30元

          紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元

          油性筆:3元/支×3支=12元

          獎品:

          總計:XXOO

          九、可行性分析報告:

          在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補活動空缺的作用,花費不高,作用巨大。

          19:00~19:30 的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環節,使活動開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即圣誕節,“拍七令”能調動參加者的情緒。而同時 “拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節目,避免了單人表演時的放不開,以及確實無專長可表演時陷入的僵局。

          19:30~19:50 的第三個環節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協作,又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過少的突發狀況,游戲的規則之一是當人數不夠時,可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險,可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約為3~5人,和上一個環節一樣,有一定的余地。

          19:50~20:10的第四個環節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,參加者抽取,在入場時交給工作人員后方可參加活動,因此,卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

          20:10~20:20 的第五個環節“圣誕老人” 把驚喜帶給幸運的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個環節中讓情緒HIGH 起來。最終的考驗聽起來并不具有太大的難度,但就是在經歷考驗的過程中,再一次調動了會場的氣氛。

          最后的環節,即互相的祝福里,活動收尾。

          總的看來,本活動的難度均不大,經費的開支,即宣傳、會場布置、獎品的費用,無不確定因素的變動開支,能控制在預算的范圍內。

          此次活動主要針對于協會內部,歡迎成都大學全體師生的參與,人數在50~100人為最佳,如人數少于預定人數,即適當增加“拍七令”的循環次數,反之,則適當減少循環次數。

          同時,活動環節中所計算的時間也為參考時間,按活動的具體情況可做適當修改,如適當縮短或延長均可。

          十、贊助方案:

          圣誕節是西方的“春節”,隨著中西方文化的融合,圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節,各種各樣的圣誕節慶;顒釉絹碓绞艿酱髮W生的關注。

          圣誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

          其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

          這次活動,我們將以“XX圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

          大學圣誕節活動策劃方案二

          一.活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯誼

          二.活動主辦: 藝術設計系辦公室

          三.活動主題:聯誼交流

          四.活動人員: 各班全體學生

          五.活動目的: ⒈為各班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。

         、苍黾油瑢W間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

         、池S富課外生活,緩解學習壓力。

          六.活動時間:20**年12月24日 下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

          七.活動地點: (德化陶瓷學院校內)

          八.活動場地:

          (一) 圣誕節氣氛;

          (二) 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas”等;

          (三) 備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

          九.活動流程:

          (一)開幕式:宣布活動開始

         、 負責:各系各選取出一名主持人。

          ⒉ 說明:①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白;

          ②由各系主持人各自介紹班級特色;

         、塾筛鱾系主持人向觀眾自我介紹;

          ④xx系主持人介紹第一個開場節目,xx系主持人介紹第二個節目。

         、 備注:主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

          (二) 開場互動:各班表演

         、 負責:主持人、各班表演隊!

          ⒉ 說明:各班表演準備的節目!

         、 組織:① 主持人做簡要活動介紹;

          (三)備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節目。

          (三) 集體活動一:智力體力大考驗!

         、 負責:主持人、策劃組

         、凑f明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重復。

         、 組織:① 主持人簡要介紹,由策劃組簽條;

         、 主持人組織問題;

         、 服務組對勝出對進行獎勵;

         、 主持人點評,裁判組代表()發言。

         、 結束本環節。

          (四)集體活動二:反應大考驗!

          ⒈ 負責:公正組人員、主持人。

         、 說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

         、 組織:① 主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);

         、 服務組注意同學們的安全!

          4. 備注:① 男女分成兩隊進行!

          (五)集體活動三:奇思幻想

          ⒈ 負責:主持人

         、舱f明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續堅持,等等

          主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。

          ⒊ 組織:① 主持人宣布活動規則;

         、 參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;

         、 觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;

         、 結束后主持人點評,攝影組拍照。

         、 備注:① 活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

         、 主持人要思維活躍,評論幽默;

         、 主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

          (七)集體活動五:真心冒險對對碰

         、 負責:主持人、音像組。

          ⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

         、 組織:① 主持人做規則簡介;

          ② 相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與后有小禮物;

         、 主持人做活動總結。

         、 備注:真心話內容:

          1.是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

          2.你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?

          3.說說你們組誰最帥,為什么?

          大冒險內容:

          1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

          2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

          3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

          (八)集體活動六:歌曲大合唱!

         、 負責:主持人、相關負責人、其余全體同學

          ⒉ 說明:此活動為互動全場最刺激的環節。

         、 組織:

         、 同學們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;

          ② 紀念友誼;

          集體活動七:相互了解!

          1. 負責:主持人,全體同學!

          2. 說明:深入了解同學!

          3. 組織:主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!!

          (九)閉幕式:總結、交換禮物

          1負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

          2 說明:① 主持人宣布:活動進入最后環節。

          ② 禮儀組、裁判組分發蘋果;

         、 攝像組拍照留念。

         、 各班負責人負責進行禮物交換。

         、 主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。

         、 備注:① 閉幕式中強調活動主題。

         、 活動結束后,由后勤組主要負責現場整理。

          十.活動資源:

          (一)道 具:

          (二)物 品:

          (三)食 品:

          (四)其 他:

          十一.活動分工:

          1、主持組:負責本次活動的主持工作等。

          2、撰稿人:負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。

          3、攝像組:負責活動全程的攝影,拍照等。

          4、后勤組:負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

          5、采購組:

          采購道具、裝飾等。

          6、音像組:負責背景音樂的搜集和播放等。

          7、制作組:負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。

          8、廣告組:

          負責廣告的編輯、排練及表演。

          9、禮儀隊: 負責分發獎品、分組簽條。

          (十) x班表演:負責開場xx表演等。

          (十一)x班表演:負責開場xx表演環節。

          (十二 其 他:

          負責獎品的發放安排。

          負責突發事件的處理。

          負責道具的管理。

          十二.活動經費:物品 數量 單價/元 總價/元

          合計

          十三.活動備注:

          1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

          2、各種節目的排練需于活動前完成。

          3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

          4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

          此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式,內容將會更改。這是小組第一次做策劃,還沒有按流程來做,還有感覺小組離正式起步還有點遠,大家現在都有自己各自的事情,學習任務,但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務,希望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。

          1.作為圣誕節所在那周,把時間定在周5平安夜,有很好的主題來做,關于是放假參與人數少的問題,個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯誼班的提議。

          2.聽說2班文藝委員很厲害,其實我們可以和其他班一起來弄這個跨學院聯誼,①可以分擔我們的任務;②可以準備節目;③更多班級參與更加熱鬧,有更多積極的參與者,有利于活動的開展。

          3.基于第2條,我們將發邀請函加口頭協商方式,邀請聯誼班級進行聯誼,活動班級可以為3、4個,這樣可以分擔活動經費,更能分擔策劃壓力,還有就算有些人不來,人也不少,能保持活動氣氛。

          其實活動策劃不需要我們很多時間做,重點是實施。很多事我們需要試過才知道不可以。不知道活動是否能順利,但是我們還是要嘗試。這周就暫時到這里吧。下周再開始活動策劃。

          現在主要就是班級協商問題,留給周日或者下周解決吧。

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