辯論賽指導及注意事項
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的辯論賽指導及注意事項,歡迎大家分享。
辯論賽指導及注意事項 1
一、辯論賽的定義
辯論賽是指不問辯論者本人的立場和主張,而側重于辯論技巧的比賽,比賽雙方都不準備說服對方或被對方說服,而以駁倒對方,爭取評委和聽眾從而戰勝 對方。說服觀眾和評委,就是讓觀眾和評委更樂于接受你方的表現,更樂于認同你方的觀點。達此目的,靠兩方面力量:一是以理服人,二是以德服人,前者是知識的力量,后者是人格的力量。知識力量能使人們信服觀點的論證,人格力量則能使人們接受辯手本身,并進而在有意無意中相信和支持該辯手的論證與 反駁。
二、辯論賽人員構成和主要職責
1、一般辯論賽中,正方、反方各4人,分別稱為一辯、二辯、三辯、四辯。
2、職責(一辯陳述觀點,進行攻辯小結,二辯、三辯和對方二辯、三辯進行攻辯,自由辯論每個人都可以發言向對方發問,四辯總結陳詞)
<1>一辯的主要任務是做三分鐘的開立論,闡述我方觀點,并在一對一攻辯之后做兩分鐘的攻辯小結,指出對方的漏洞;
<2>二、三辯的主要任務是應對一對一攻辯環節以及自由辯論和觀眾提問,是辯論的主體部分;二、三辯一般用反應快語言風格強烈的辯手,因為從陣型上考慮,二三辯應該體現出沖鋒陷陣的感覺。所以要多多提出問題和解答問題,體現出對抗性和咄咄逼人的氣勢,使得比賽更激烈精彩
<3>四辯是公認的總結陳詞者。主要任務是在比賽結束前做最后的總結陳詞,結合對方的漏洞再次重申我方觀點,時間為四分鐘。四辯要有大局觀和把握根本的能力。在總結時要梳理全場的脈絡,找出交鋒點,而后指出對方在此犯下的錯誤,再提出正確的理解,最后從更高的角度闡述己方的理由。而四辯在自由辯的時候應充分利用自己“旁觀者”的角度,發現對方立論和論證的問題,并及時指出引導隊友攻擊。四辯的發言要有分量,不能說廢話空話。
三、攻辯模式
1、陳詞階段
首先由正方一辯發言,時間為3鐘;接下來由反方一辯發言,時間為3鐘。
2、攻辯階段
首先由正方二辯選對方二辯或三辯進行攻辯,每次提問時間20秒,回答時間30秒。然后由反方二辯選對方二辯或三辯進行攻辯,每次提問時間不得超過20秒,回答時間不得超過30秒。如此類推,正反雙方三辨依次選對方二辯或三辨進行攻辯。每輪總時間是2分鐘。
四、辯手注意事項
1、注意言談辭令,辯論風度
辯手參加比賽舉止端莊,即使在辯論中針鋒相對,也應做到態度溫和,彬彬有禮,以理服人而不要以勢壓人。
辯論時,要求使用普通話,吐字清晰,觀點明確,互相尊重,只能針對對方的觀點和理由進行攻擊,而不能涉及對方的立場和人品(不能人身攻擊,不能帶有輕視,貶低污辱對方的語言)。
在辯論中,特別是一對一攻辯和自由辯論時,應針對對方提問和辯駁的內容回答或反駁,內容不能偏離辯題或各自為論,要體現比賽的對抗性。
2、辯論評分標準
(1)辯論技巧:辯手是否言語流暢、立場明確,能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否具有說服力。
(2)內容資料:論據是否充分、合理、恰當、有力、引述資料是否正確、翔實。
(3)自由辯論:能否始終堅持自己的立場,主動、準確、及時、機智地反駁對方的觀點,思路清晰、立場堅定、邏輯正確、應對靈活。
(4)整體配合:是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,論點結構是否完整,是否形成一個有機整體。
(5)表情風度:辯手表情、手勢是否恰當、自然、大方,不強詞奪理,尊重對方,尊重評委和觀眾,富有幽默感。
五、參加辯論賽的參賽隊員在賽前該做好哪些準備
辯論賽是許多青年同志喜愛的一項側重于人們言辭表達能力的比賽。然而,不少青年,尤其是一些年輕的學生,雖參賽熱情很高,卻由于缺乏一定的辯論賽知識,或賽前不懂如何正確準備,或賽中不要領,初次上陣便遭受挫折。因此,對初學者來說,掌握一些辯論賽的基本入門知識顯得十分必要。
那么,參加辯論賽的參賽隊員在賽前該做好哪些準備呢?主要有三項:認識準備、立論準備和試辯準備。
1、認識準備
所謂認識準備,是指參賽隊員在賽前對“辯論賽”的性質和特點要有所認識。這種辯論往往不問辯論者本人的立場和主張,而側重于人們的辯論技巧的比賽。比賽雙方都不準備說服對方或被對方說服,而以駁倒對方、爭取評委的裁決和聽眾的反響來擊敗對方。因此,這種比賽有以下三個特點:
(1)辯論的題目、辯論的程序、發言的時間等,都是由辯論賽的組織者所決定,參賽者必須按規定進行辯論,不能隨意改變。
(2)比賽勝負標準包括立論、材料、辭令、風度以及應變技巧等綜合因素、勝負由評委根據標準及主觀印象進行裁定。
(3)辯論時只能針對對方的觀點和理由進行攻擊,而不能涉及對方的立場和人品。
了解了辯論賽的這些性質和特點,就不會在比賽中,在思想和方法上與日常爭辯相混淆。
2、立論準備
辯題被明確無誤地確認后,參賽隊員就可以根據辯題,共同商量,研究確立一個最有利于本方論證的具體的總論點。所謂最有利于本方,就是指該總論點不僅觀點正確,旗幟鮮明,而且用之攻能破對方任何的立論,用之守能抵擋對方的任何攻擊。能不能確立這樣一個總論點是一次辯論賽準備的成敗關鍵。為了要確立這樣一個總論點,首先要對題進行嚴格的審題,也就是要對辯題字面上的每個詞或詞組逐個進行概念分析,即通常所說的“破題”。這種分析要同時站在雙方的立場審視,不能一廂情愿。尤其是要分析出哪些詞或詞組對對方立論具有潛在的有利因素,可能成為雙方首先爭論的焦點,因為一般的辯論賽雙方都會抓住辯題中的某個詞項解釋入手開始辯論,有時會出現整個辯論賽始終圍繞這種解釋來進行。因此,盡量設法站在一定理論高度,對辯題作出有利于本方觀點的界定,以獲得大多數聽眾的“公認”,是極為重要的一環。
3、試辯準備
如同其他比賽一樣,辯論隊要想在正式比賽中獲勝,一定要在正式比賽前搞一次嘗試性的比賽,以檢驗自己的賽前準備是否經得起實際的考驗。為了達到檢驗的效果,試辯條件和氣氛要盡量搞得逼真些,這就需要在正式參賽隊員進入準備階段的同時,應有一支與之實力相當的假設“對方”也進入準備階段,并且雙方都應處于“保密”狀態。
不過,為了增加正式隊員的一些難度,正式隊員應故意泄露些立論方面的要點,來吸引“假設對方”作有針對性的進攻準備,用之在試辯中檢驗參賽一方的立論和戰略戰術是否能奏效。
試辯的另一個意圖,是讓參賽隊員進入角色。前面已經說過,辯論賽的最大特點就是辯題觀點不一定與辯論者本人最初的觀點相一致,就像某些演員本身的性格與劇中人的性格不一致一樣,需要深入生活,深入實踐才能進入角色。辯論賽在比賽過程中不僅有理信紙上的正面交鋒,還辯論風度、情態等方面的表演,通過試辯往往能促使參賽隊員不僅在理論上,而且在情感上也完全站在所持的辯題觀念上,以便逼真地表現出理直氣壯、慷慨激昂、義正辭嚴而又通情達理地維護真理的樣子。對于初賽者來說,試辯還可以先鍛煉一下上場的膽量,培養一下臨場的經驗。
試辯可在正式比賽前一兩天舉行,這類似于賽前的熱身賽,使參賽隊員保持最佳競技狀態。
辯論賽指導及注意事項 2
辯論的注意事項
1、辯手必須熟悉辯論的規則。
2、辯手在自我展示方面要力求創新,同時展現隊伍的整體性。
3、辯手要注意環節的安排。比如說對于剩余時間的安排。
4、注意脫稿。只有脫稿時的語言才有感染力,順勢而上、隨感而發。(辯論賽準備的紙條一般用法:<1>記錄現場的東西;〈2〉紀錄較長的引用案例;〈3〉紀錄引用數據)。
5.注意場上的整體配合(辯論賽的輸贏不是僅看個人表現的好壞。它也是對辯手默契的考驗。)
6.辯論語言要具備精確性、邏輯性以及簡潔性。
(1)辯論語言的要求
辯手的語言要有理、有力、有節,應做到口齒清晰、流暢、言簡意賅、言之有別、言之有物、言而有序、言之有理。
(2)語音、語速、語調的關系
這幾點可以直接表現辯手當時的心理變化,同時也是辯手應注意到的一個重要的問題,辯手的語言是要給評委和對方辯手聽的,如果表述的不好,可能會造成評委與對方辯手聽不清,將影響辯手的成績。
除了以上要注意的事項之外,辯手們一定不能忽視知識的.積累。知識積累是取得辯論賽勝利的必備條件。要取得辯論的勝利,必須要有豐富的知識積累。這里包括兩方面的含意。
1.要認真地去聆聽對方的發言及相關資料。
從理論上去分析主題的內容,避免辯詞的庸俗化、貧乏化,使辯詞在理論上和知識上豐富。絕對避免使用庸俗不堪的實例和趣味低劣的噱頭進行辯論,或者以感情取代理論,故作姿態煽動性地贏取喝彩。
2.要注意日常綜合知識的積累。
辯論的主題豐富多彩,要注意日常各個方面知識的積累。一個人如果光有辯論的熱情,但其知識底蘊很差,可供調動的東西很少,那就會陷入“巧婦難為無米之炊”的窘境,縱有再高的熱情,也無法取得理想的效果。所謂言不達詞,詞不達意。知識好比一座金字塔,不了解寬泛的知識背景,只對本專業知識了解較多或者比較豐富,想在辯論中運用自如、應答如流也是不可能的。
辯論的技巧
如果僅僅把辯論看作是唇槍舌劍的較量,未免失之偏頗,辯論之難,不僅在于辨手要具有廣博的知識,敏捷的才思,良好的嗓音條件和一定的朗誦水平,而且,辯論和評判本來就是軟性的,更多靠評委的主觀判斷,因此,辯論的技巧是取得辯論勝利的手段。如何將豐富的知識用練達精妙的語言以及恰當的技巧表達出來呢?
1.注意肢體語言的運用:辯論賽的辯題本來就沒有一個絕對的誰對誰錯?吹氖钦l的語言更有說服力。恰當而又豐富的肢體語言更能增加你的說服力。
2.自由辯論階段經典常用語的使用:自由辯論階段是整場辯論賽的高潮。每個辯手要想做到語言簡短精練而又具有很強的針對性,經典常用語要時常用上。
3.注意抓重點抓內容:辯論賽畢竟不是表演,它看的還是你的語言是否有說服力而不是看你的聲勢有多大。
4.避免硬傷(1、形式硬傷,包括超時、自由辯論時連續發言等;2、觀點硬傷,千萬避免絕對化。3、注意禮貌問題:辯論不是吵架,一定要注意情緒的控制,注意自己的風度問題。不要進行人身攻擊。4、注意規則問題。)
5.內容要破題立論。確立突出自己的優勢空間。擁有自己的套路,緊圍辯題。
6.攻辯應對的技巧
(1)求新。新要新在觀點上,不能是邏輯上的新,因為求新既要給觀眾眼前一亮的感覺又要讓觀眾容易接受,邏輯上的新不容易讓人在短時間上接受。
(2)對于對手拋出的問題,可以相互的推,沒必要用一個絕對的答案回答。
(3)任何觀點對雙方都是有用的,看你如何運用。
(4)抓對方的漏洞要抓準,不能主觀的去猜測對方的意圖。
(5)舉例子要有學問。要斟酌舉哪些例子,怎樣舉才有攻擊性。
(6)準備要充分
要認真聽取對方辯手的發言,抓住其漏洞,不要死纏著一個問題不放,不要完全去攻對方的話題,主要要讓對方對自己的話題無話可說。有一個細節就是要有禮貌,不要大吵大鬧。記得向觀眾和評委以及對方辯手問好。非常敏銳的找出對方一辯陳詞的漏洞并給予直接打擊。
辯論的方法
1.必須講究辯論的邏輯性
在辯論中,辯論的邏輯性起著極為重要的作用,它使辯論顯得嚴謹、條理,使自己的觀點顯得牢不可破。
分析對方的觀點和自己觀點時必須要分析其邏輯關系、真實的邏輯地位和邏輯困難,知道了雙方在觀點上的邏輯關系也就確定對方觀點的要害之處。在表述自己的觀點時,必須講究邏輯層次。辯論時應層次分明,第一點講什么,第二點講什么,第三點講什么,清清楚楚,明明白白。
在辯論中還應擅長進行歸納。用簡明扼要的語言來闡明自己的見解,不要一說就是一大套并且不得要領,只有這樣才能在辯論中是占據有利的位置;同樣地,要能用簡明扼要的話來歸納對方的見解,否則往往會隨波逐流,甚至迷失方向。只有在邏輯上善于歸納的人,才會在辯論中緊緊抓住對方的要害,有針對性地打擊對方,使對方真正陷入被動的局面。
在辯論中需要使用歸謬法。所謂歸謬法就是沿著對方的邏輯把其觀點推向極端,使其荒謬性明顯地表現出來,從而對其觀點予以根本否定。對方的本來不明顯或者小的邏輯錯誤,使用歸謬法后就會使其錯誤被放大到婦孺皆知的地步,這樣,往往能夠取得出奇制勝的效果。當然,歸謬法的使用要注意適度性,如果運用不當,會給人以強詞奪理的感覺。
2.盡量做到辯論生動形象和語言風趣
要充分運用生活中形象例子,盡量少使用抽象的、教條的說理/,俗話說,事實勝于雄辯。多多使用用幽默風趣的語言,避免使用枯燥無味的大白話。
用具體的、有據可查的數據取代說教,避免使用可能、大概、好像、應該、你想之類的不準確的詞句。在辯論中,準確無誤的數據往往起著十分重要的作用。在能用數字說明的地方要盡可能用數字,因為數字只要有據可查,不管準確與否,對方往往無法反駁,也無法否定。
3.必須講究進攻和防守的平衡
辯論猶如戰斗,進攻和是一對基本的矛盾關系。在辯論中辯護是防守,反駁就是進攻。
在辯論中經常出現兩個極端:一是只講防守,結果辯來辯去,戰斗都在自己一方進行,對對方的觀點根本不構成任何威脅,這樣就不可能取得勝利;二是只講進攻,對對方提出的證據和問題,不敢正面回答和辯論,在心理首先已經膽怯,這樣往往是自己還沒有攻破對方的堡壘,自己卻已經失去陣營。
要取得最后的勝利必須講究進攻和防守的平衡。
防守是基礎。當對方對自己的觀點或者證據提出一些枝節質疑的時候,可以不予以回答,但當對方對自己的基本觀點提出質疑時,則必須簡明扼要地回復,并進行辯護和解釋。只有澄清自己的基本觀點,才能夠有充分的空間和時間攻擊對方,如果不進行必要的辯護,進攻就會顯得強詞奪理,理屈詞窮。因而,防守就是最有效的進攻。
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