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      1. 辯論賽開場白

        時間:2024-11-06 09:16:35 辯論賽 我要投稿

        辯論賽開場白

          在社會發展不斷提速的今天,很多場合都需要有開場白,開場白是形容文章、介紹或講話等開始的部分。那么,大家知道開場白要怎么寫嗎?以下是小編收集整理的辯論賽開場白,歡迎閱讀與收藏。

        辯論賽開場白

        辯論賽開場白1

          周五晚上,劉老師在百順酒樓舉辦喬遷宴。沒等宴會開始,大家已開懷暢飲。人群中走來一位中等身材、略微發胖的男子。誰也?政教許主任。他一邊走一邊嘴里自語:我還沒到,竟敢開吃。

          此人疾步走上臺,也把劉老師夫婦請上來。隆重介紹劉老師丈夫佟小舟:性格穩重。待會兒一定要和體育組的周曉彤喝一杯比試比試,因為他總是跟你唱反調。

          問:上小學的時候,怕不怕班主任?

          答曰:怕。

          又問:現在怕不怕?

          答曰:怕。

          接下來開始介紹班主任:這位劉老師是一位成功人士。

          她是一位成功的`愛人,生活幸福美滿;

          她是一位成功的母親,孩子學習成績優異;

          她是一位減肥的成功者,寧可不吃飯。

          嘩嘩嘩…逗得在場的人哈哈大笑。

          你說搞笑不搞笑?

        辯論賽開場白2

          各位評委,各位同學,大家好!

          很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

          本次辯論賽的辯題是:天災和人禍哪個更可怕

          首先歡迎雙方辯論隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持觀點:

          坐在我右手邊的`是今日的正方-----城劃1103

          他們的觀點是:天災更可怕

          坐在我左手邊的是今日的反方-----土資1101

          他們的觀點是:人禍更可怕

          下面宣讀比賽規則:

          1陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯三辯在反駁對觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。時間都是每人3分鐘。

          2自由辯論階段:時間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊之后發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方能夠繼續發言,也能夠向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡進取交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已明確回答的問題糾纏不休的,適當扣分。

          3結辯陳詞階段:時間是四分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞,也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備稿件者,適當扣分。

          規則宣讀完畢,接下來由各位辯手做個性化自我介紹,時間是一分鐘,有請正方辯手先進行自我介紹。

          那么此刻就讓我們把熱烈的掌聲送給場上辯手,預祝雙方辯手都能發揮出最好水平,取得夢想成績。

        辯論賽開場白3

        親愛的客人們,親愛的老師,同學們:

          大家晚上好!歡迎來到文藝傳媒學院第七屆辯論賽決賽。我是今晚的主持人。

          經過多場激烈的對抗,本次辯論賽終于迎來了最后的決戰,也是本次辯論賽中最好的。在過去的一段時間里,每個團隊都盡了最大努力,可謂精彩紛呈。其中,10廣告5班和10繪畫1班兩支隊伍憑借出眾的才華和出色的表現,一路過關斬將,最終脫穎而出。今天,他們將在這個舞臺上競爭。

          比賽開始前,請允許我向您介紹本次比賽的評委。他們是評委。

          擔任本場比賽點評嘉賓的是

          讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們。

          接下來,讓我們來了解一下今晚進入決賽的兩個班級,進入第一個環節:我將展示鐵牙和銅牙。在這個環節中,兩隊分別以團隊為單位介紹,形式不限,提倡個性。首先,請正方10繪畫1班展示我們的風格,感謝10廣告5班隊的精彩表現。接下來,請感謝10繪畫1班的精彩表現。

          在此,我祝愿雙方辯手都能發揮出自己的水平,取得理想的成績,為自己的大學生活留下深刻的印象。

          接下來,我宣布文藝傳媒學院第七屆辯論賽決賽正式開始。讓我們邀請八位辯手再次上場。

          不久前,廣州亞運會剛剛結束。亞運會期間,給我們留下深刻印象的是運動員的英勇姿態和熱情好客的廣州市民,但更多的是默默奉獻的亞運會志愿者。我們今天的辯論與亞運會志愿者有關。坐在我右邊的'是今晚的正方形,10廣告5班隊,他們的觀點是亞運會志愿者的個人能力更重要;坐在我左邊的是今晚的另一邊,10繪畫1班隊,他們的觀點是亞運會志愿者團隊合作更重要。

          現在讓我們來了解一下兩隊的辯手,首先請正方做自我介紹。

        辯論賽開場白4

        尊敬的各位評委、親愛的同學們:

          大家午時好!

          五月鮮花盛開,在這花香彌漫的季節,林則徐小學開展了一系列讀書節活動,今日我們五年級全體同學集中在這參加我們讀書節的`辯論賽活動,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,經過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對,辯論這種形式,同學們第一次接觸對其中流程,不是十分清楚。下頭教師簡單介紹一下辯論賽的程序:辯論必須有一個話題,今日的主題是“開卷有益,開卷未必有益”,對這一主題正反雙方各持意見,展開辯論。辯論時一般分成4個步驟:

          1、是正反方一辯陳訴觀點

          2、攻辯,由正反二辯,開始依次

          3、自由辯論階段

          4、總結陳詞,在正規的辯論賽,還有一個觀眾提問環節因為是比賽,必須有時間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時間控制在2分鐘,每次發言包括答題和提問

          在辯論中,還要注意以下幾點。

          1、觀點要鮮明,論據要充足,引要恰當

          2、迅速抓住對反及錯誤,切中要害反駁

          3、反映敏捷,語言表達要清晰流暢邏輯嚴密,普通話要準確

          4、表情豐富,端莊,幽默灑脫

        辯論賽開場白5

        各位同學們:

        大家晚上好!歡迎大家前來觀看由教育科學學院學生會學習部主辦的新老生辯論賽的決賽現場。比賽開始前,讓我們來認識一下今天到場的評委及嘉賓,他們是xxxx。(到時會給名單),大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

          另外,我們今天還邀請到了很多其他院的同學來觀看我們的'比賽,我們會讓他們評出本場比賽增設的一個最佳人氣獎,讓我們表示歡迎。

        辯論賽開場白6

          主持人:各位老師、同學們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統系學生會主辦的辯論賽

          論賽的辯賽現場。

          比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規則:

          一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、

          二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

          二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接著發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

          三、結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

          四、其它注意事項:

          1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

          2、不可進行人身攻擊;

          3、尊重主席及評委的`評判;

          4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;

          5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

          6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

          7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

          8、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結束時亮紅方牌子。

          本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學們的自身發展。

          正方:校園愛情有利于同學們的自身發展

          反方:校園愛情不利于同學們的自身發展

          下面現在我來介紹一下今天的辯論雙方

          正方:一辯手:XX 二辯手:XX 三辯手:XX 四辯手:XX

          反方:一辯手:XX 二辯手:XX 三辯手:XX 四辯手:XX

          主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時間3分鐘。

        辯論賽開場白7

          尊敬的各位嘉賓,親愛的女士先生們,人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們:

          大家晚上好!

          今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧靜的鐘聲,共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個美好的節日。

          今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

          今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

          今夜,我們送去我們的祝福;

          帶著祝愿、帶著囑托;

          埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

        辯論賽開場白8

          各位評委,各位同學,大家好!歡迎來到辯論賽的現場.這里是xx。現在您在觀看的是xx的'辯論。我是本場主持人xx。

          首先,請允許我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是xx。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

          在比賽開始之前要提醒大家,為了使比賽順利進行請各位觀眾將手機調成震動或者靜音,并保持賽場安靜!

          下面,請雙方隊員入場。首先,有請正方代表隊。下面有請反方代表隊!接下來,有我介紹一下雙反代表隊:

          正方代表隊為xxx,他們說支持的觀點是xxx。

          反方代表隊為xxx,他們說支持的觀點是xxx。

          首先,有請正方辯友作自我介紹。接下來,請反方辯友的自我介紹。

          歡迎你們!比賽馬上就要開始,在比賽開始之前,我簡單的重申一下比賽規則和要求:每支代表隊必須注重儀態,莊重大方,不得進行人身攻擊!

          好,我宣布本場比賽正式開始!

        辯論賽開場白9

          各位老師、同學,大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫

          歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。

          在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是xx,感謝各位評審委員。

          接下來介紹正反雙方的辯手。

          本場比賽擔任正方的是某系某專業的.同學。反方是某系某專業同學。

          正方一辯,某某,某系某專業……

          反方一辯,某某,某系某專業……

         。ㄖ鞒秩私榻B兩隊狀況,溝通觀眾。)

          在介紹完辯手后,讓我們看一下,這天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。此刻辯論賽正式開始。

          首先進入陳詞階段:每次陳詞時光是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發言,此刻請正方一辯陳詞,有請……

        辯論賽開場白10

          為了保證比賽的正常進行,請各位觀眾將手機調至靜音或震動狀態,我們的比x上就要開始了,謝謝合作。

          尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們,大家下午好:

          明理思辨,展青年之志;創想青春,揚理想之帆。歡迎來到由xxxxxxx主辦、由xxxxxxx承辦的20xx年全市大學生辯論賽決賽的比賽現場,我是本場辯論賽的主席,來自xxxx的'xxx,在接下來的時間里,將由我帶領您共同走進辯論,感受這場視聽的盛宴。經過輪場唇槍舌劍的激烈對抗,辯論賽終于迎來了最后的決戰,在過去的比賽中,各隊都有出色的表現,可謂精彩紛呈。而xxxxxx和xxxx兩支代表隊憑借出色才華和優異表現,一路過關斬將,將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質的平臺,也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗到激情與智慧的碰撞,才情與友情的交融。

          首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是:

          感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!

          來到我們今天比賽現場的嘉賓還有:

          同樣感謝各位領導、老師的撥冗出席!朋友們,當今社會發展日新月異,大學教育也擔負了新任務。有人提出“知識誠可貴,人格價更高”,道德人格的培養比專業知識的學習更難、更重要。所以大學教育之本是塑造人格。但也有人認為,學生的天職是學習知識,積累知識,應對未來社會競爭。知識的積累才能推動社會的進步。所以大學以傳授知識為本才能增強學生的社會競爭力。那么大學教育應該以塑造人格為本,還是以知識傳授為本呢?

          下面就讓我們把時間交給雙方辯手,聽聽他們的聲音

        辯論賽開場白11

          開場白:

          各位老師們,同學們晚上好,首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本著“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學們的課余生活,張揚自己的個性,活躍校園氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著“激情碰撞,跌宕成長”,讓辯手們爭鋒現在,機辯未來。立足現實,辯論就是為了辯出一個真理,而實踐才是檢驗真理的唯一標準,所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制,通過淘汰把比賽分為三個階段,即預賽、復賽、復活賽、決賽。今天我們進行的是第一、二場的預賽。今天要討論的兩個辯題是:

          第一場是:你覺得我們是因為干一行,所以愛一行(正)還是因為愛一行所以才干一行(反)?

          第二場是:你認為法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:xxx班,他們的.觀點是:我們是因為干一行所以才愛一行的;反方:xx班,他們的觀點是:我們是因為愛一行所以才干一行的。

          現在我宣布預賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

          結束語:

          首先由反方先開始,雙方交叉應答,有請反方,經過你來我往的自由辯論環節,讓我們平復一下心境,此刻讓我們的四辯來總結整場比賽:

          首先有請反方,聽完反方同學的總結,讓我們來看看正方同學是怎樣針對全場觀點進行總結的

          有請正方,到此,我們整場辯論比賽的環節就結束了,此刻請同學們耐心等待評委們給出比賽結果。

          此刻,比賽的最終結果已經在我手中,獲得本場比賽的優秀辯手的是:xxx

          祝賀這位同學,最終,本次辯論賽獲勝的隊伍是:xxx代表隊

        辯論賽開場白12

          開場白:

          A:尊敬的各位評委,嘉賓,

          B:親愛的同學們,大家好晚上好!

          A:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,體現我們學校風華正茂的精神狀態,大力弘揚時代精神,引領新時代大學生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學生形象。

          B:今天,我們就以"激揚青春彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的'一面.

          結束語:

          下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結果:

          本場獲勝方:xxx

          本場最佳辯手:xxx

         。ㄖ鞒秩碎_始)讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。

          接下來有請現場的評委對今天的辯論進行點評,掌聲歡迎。有請評委(由手示意,以示禮貌)。

          感謝評委的`精彩點評,本次辯論賽到此結束,感謝大家的參與。首先請評委離席,后觀眾離場.

        辯論賽開場白13

        各位領導、觀眾朋友們:

          大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆"信泰證券"杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦,由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。

          經過緊張的初賽和半決賽,現在還剩下我們四支代表隊,將要在這里進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經過選手的充分準備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的`展現,本次比賽分為兩場,第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。

        辯論賽開場白14

          各位老師,同學大家下午好歡迎各位來參加我們的辯論賽。

          首先讓我來介紹一下這次的到場嘉賓他們分別是我們的評委老師……。還有……,還有一位特殊的嘉賓就是我們食堂,百穗餐飲公司的老總也是我們辯論賽這次的贊助商,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

          好那么接下來就開始我們今天的辯論賽。讓我來介紹今天正反兩方的同學及立場。

          首先在我右手邊的是正方辯手,他們的立場是,智商比情商更重要這八位辯手分別……

          那么在我左手方的就是反方的辯手,他們的立場是情商比智商更重要 .八位辯手分別是……

          我們對智商呢并不陌生,智商又稱為IQ是指一個人的智慧,也叫智能。是人們認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面,如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等等。

          而情商就是EQ又稱情緒智力,是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。

          以往認為,一個人能否在一生中得到好的發展,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為,情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重要的影響作用。那么到底是智商重要還是情商重要呢?想必臺下的同學也早等得不耐煩了,再看看臺上的辯手也早是磨刀霍霍了. (各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵)

          1.好,那么接下來就讓我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方辯手如何擺開陣勢,首先有請正方一辯時間為3分鐘,有請。

          謝謝正方一辯,下面讓我們來看看反方一辯是如何破題立論的,時間同樣也是3分鐘,請。

          雙方真可謂是兵來將擋,運籌帷幄,經過精彩的立論之后,下面進入我們的駁論階段,現在有請正方二辯進行駁論。

          正方二辯同樣說的很精彩,那么讓我們來聽聽反方二辯是如何進一步來反駁正反觀點的。時間為3分鐘,有請反方二辯。

          謝謝反方二辯,接下來我們請正反三辯對正反觀點做進一步的補充。時間同樣也是3分鐘,有請。

          謝謝正反三辯的精彩發言,現在我們請反方三辯發言,時間為3分鐘,請。

          接下來又是雙方辯手施展辯才的時刻了,馬上進行的是自由辯論。在自由辯論當中各隊都有4分鐘的發言時間,必須交替發言。我們先從正反開始,有請。

          (好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進入我們最后的總結陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…… )

          那么經過了這么精彩的自由辯論環節之后,現在輪到我們雙方的第4位代表做總結性的陳述,這可是一項舉足輕重的任務,首先請反方代表,有請反方四辯,時間為4分鐘。

          好謝謝反方四辯接下來有請正反四辯做總結陳詞,時間同樣是4分鐘,有情。

          謝謝,,同學,我們可以看出雙方的.辯手都是使出了渾身解數,那么接下來的工作就要交給我們的評委老師了。(收取臺下的觀眾選票)

          現在讓我們來欣賞111的才藝表演……好謝謝111的精彩表演。我們的評委也已有了評判,那么今天的比賽究竟是那方更勝一籌呢,有請111老師為我們分析點評,有請。

          謝謝111老師,接下來請222為我們的辯手頒獎,最佳辯手……………

          好我們的辯手呢今天都有了禮物,那下面就輪到我們的觀眾了,請111為我們抽取一位幸運觀眾。恭喜這位同學。

          謝謝大家的熱情參與,謝謝評委老師,謝謝我們的嘉賓,今天的辯論賽圓滿結束。

          謝謝,經過八名辯手精彩的自由辯論后,請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個問題,提問前請提問者說明您的所在院系,提問時請簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續,F在請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

          感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

          美國心理學家認為,情商包括以下幾個方面的內容:一是認識自身的情緒。因為只有認識自己,才能成為自己生活的主宰。二是能調控自己;三是自我激勵,它能夠使人走出生命中的低潮,重新出發。四是認知他人的情緒。這是與他人正常交往,實現順利溝通的基礎;五是人際關系的管理。即領導和管理能力。

        辯論賽開場白15

        尊敬的各位評委、親愛的同學:

          大家晚上好!歡迎大家來到xx。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是xx辯論賽的比賽現場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發出來的智慧與思考,特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

          首先,請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們,他們分別是:xx

          讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

          本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。

          現在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊,他們的隊名是xx(他們認為逆反心理的主要責任在于xx。)

          而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊,他們的隊名是xx(他們認為逆反心理的主要責任在于xx。)下面由我為大家介紹雙方辯手。

         。ㄕ揭晦qxx,正方二辯xx,正方三辯xx,正方四辯xx。)(反方一辯xx,反方二辯xx,反方三辯xx,反方四辯xx。)看來雙方辯手都已經是嚴陣以待,信心十足。那么現在我宣布,辯論賽正式開始。

          首先進行的是開篇立論環節。本環節由雙方一辯進行開篇陳詞,表明觀點,F在有請正方一辯進行開篇陳詞,時間為三分鐘,不少于兩分鐘。

          剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!

          感謝雙方的精彩發言,下面進入攻辯環節。本環節中,雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問,每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的`時間不得超過三十秒,回答者每次回答的時間不得超過一分鐘,最少四十五秒。(首先請正方二辯提問。下面請反方二辯提問。)

          好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結。首先由請正方三辯,時間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請。下面有請反方三辯進行攻辯小結,時間相同,有請。

          謝謝雙方三辯的精彩小結。好,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的環節——自由辯論。本環節必須交替進行,每隊各八分鐘,先請正方發言,接下來雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。

          如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

          好,現在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發言:

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