大學生辯論賽流程
大學生辯論賽流程1
一、活動時間：
20xx年4月11日下午4：40到5：30
二、活動地點：
綜合樓A區205教室
三、活動的目的：
擴協會成員的知識面，加強協會成員之間的團隊合作意識，進一步加強對證券知識的了解與認識。同時也為提高部內全體成員的語言表達潛力。
四、參賽對象：
社聯證券協會內部成員
五、辯論流程：
1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評、雙方辯手
2、立論階段：正、兩方一辯分別闡述己方觀點（各5分鐘）
3、攻辯階段：正方二辯選方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）
方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）
正方三辯選方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）
方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）
4、自由辯論階段：正方先提問（各5分鐘）
5、總結呈詞階段：方四辯先總結，正方四辯后總結（各3分鐘）
6、評退席，評議出獲勝方和最佳辯手。
7、主持人宣布結果，宣布辯論賽結束。
六、各部門職責
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳，布置教室黑板，營造出辯論賽的氣氛。
2、組織組：對賽場的.安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅。
3、策劃組：做好本次活動的策劃工作。
4、考勤組：對本協會的成員進行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記。
5、財務組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算，推薦50元以內，獎品以筆記本、筆為主。
七、獎項設置：
參賽者均能夠獲得一份獎品，獲勝方則能夠獲得由證券協會與社聯蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權利。
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協會內部選，正兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則。
2、主持人、計時員也從本協會內部產生，有意者也請自愿報名。
3、評、嘉賓由協會主席團邀請。
大學生辯論賽流程2
一、主席致辭、葉春林老師講話
宣布辯題及辯題相關背景資料：辯題為節約資源會不會影響生活質量。此次辯論賽的最大意義在于為兩型校園建設作宣傳動員。然后是介紹選手：民政學院康復醫學系老年服務與管理專業、康復技術與治療專業及戒毒康復專業的09級學生。正方所持觀點為節約資源會影響生活質量，反方的觀點則是節約資源不會影響生活質量;最后還介紹了與會的嘉賓評委及比賽規則。與會的嘉賓有學生工作處雷志華老師，康復醫學系團總支書記葉春林老師，黨小組負責人丁衫俊美，學生會主席劉鑫，副主席周潔，康復醫學系副主席、康復醫學系社聯副主席、志愿者服務隊隊長張肇鵬，公寓黨支部副書記道日娜，第十屆大學生辯論賽最佳辯手王曉婷。
二、比賽階段
【一】開篇陳詞
正方一辯發言(立論) ( 3分鐘)
反方一辯發言(立論) ( 3分鐘)
『注：每方隊員在用時剩余30秒時，有計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言�！�
【二】攻辯
1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
『每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不超過10秒，每輪提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理�！�
2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
『每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪提出三個以上的問題。辯方每次回答不超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理�！�
『注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分』
3 、攻辯小結。
正方一辯進行攻辯小結; ( 1分30秒)
反方一辯進行攻辯小結。 ( 1分30秒)
『注：要針對此前所有階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言�！�
【三】自由辯論
正反方辯手自動輪流發言。每方限時4分鐘，雙方總計8分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。若某一方的'選手已連續發言四次以上，其中一人未參與發言，將做扣分處理。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
『注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，有計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時，以鐘聲終止發言。』
【四】總結陳詞
反方四辯總結陳詞; ( 3分鐘)
正方四辯總結陳詞。 ( 3分鐘)
『注：應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言。』
三、觀眾提問
觀眾向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。
四、評判團評議裁決
每場比賽由評委根據評分規則獨立打分，評分表由工作人員在監督下統計，分數高者為勝隊。各人得分最高者為本場比賽的優秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產生。
五、評委分析、點評賽況
上一屆最佳辯手點評，以及學生會主席劉鑫點評。
六、主席宣布比賽結果
評出了一個最佳辯論團和最佳辯手，反方獲勝，最佳辯手為反方三辯王鴻羽。
大學生辯論賽流程3
一、辯論賽流程
立論階段
(一)正方一辯開篇立論，3分鐘
(二)反方一辯開篇立論，3分鐘
駁立論階段
(三)反方二辯駁對方立論，2分鐘
(四)正方二辯駁對方立論，2分鐘
質辯環節
(五)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
(六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
(七)正方三辯質辯小結，1分30秒。
(八)反方三辯質辯小結，1分30秒。
自由辯論
(九)自由辯論
總結陳詞
(十)反方四辯總結陳詞，3分鐘。
(十一)正方四辯總結陳詞，3分鐘。
二、賽制具體說明：
(一) 立論階段：
由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。
(二) 駁立論階段：
這個階段的發言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環節的發言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。
(三) 質辯環節：
這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環節，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質辯的`環節中，要求雙方的語言規范和儀態莊重，表述清晰。在質辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節，時間一分半，由正方開始。
(四) 自由辯論階段：
正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發言。雙方都擁有四分鐘的累計發言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續發言，直至本方的時間用完。在這個環節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始
(五) 結辯階段：
針對對方的觀點和己方的立場出發，總結本方的觀點，闡述最后的立場
大學生辯論賽流程4
一、策劃、預算
策劃先交由學生會主席團審核，再交由指導老師審核。
注意：每次辦活動前要做好預算，將預算表交由主席團，簽字后交至秘書處，由秘書處人員采購，不要隨意購買物品，否則不予報銷。
二、宣傳
1、寫辯論賽書面通知。將通知交由主席審核，審核通過后交由團委崔銘老師進行審核(團委辦公室：行政樓203)。
2、復印通知書，發到各系(院)團總支、學生會，校學生會主席團以及各部手上。
3、活動開始前一周做好宣傳工作：
(1)宣傳部畫出宣傳板，寫好海報。將宣傳板擺在醒目處，例如：食堂門，音樂廣場。海報貼到各個宣傳欄以及各宿舍樓下，但要注意不要貼在教學區，海報須規范。
(2)提前寫好廣播稿，經過團委指導教師崔銘老師審核后，聯系廣播臺進行宣傳。
(3)確認各部及各系收到通知，并落實宣傳。
三、初賽
1、確定初賽的時間和人數。
2、提前四五天進行申請(申請教室的時間為每周一到周三下午2:30至5:00)。
申請教室的流程如下：
到團委辦公室和指導教師說明要舉行xxxx活動，然后填寫教室申請表(教室類型一欄填寫普通且地點不填寫，若用到多媒體，應提前聲明，并填寫相應表格)，指導教室審核后交由康書記簽字蓋章，將填寫好的申請表交給行政樓303學生處負責的老師，申請的教室地點確定好后將回執交到教學樓B座202學生值班室。
3、提前打印選手簽到表及評分表，并了解評委的個人信息，即姓名職位等，方便主持介紹。
4、提前聯系宣傳部布置好板報
5、比賽開始前，干事負責選手簽到及接待評委。
6、比賽過程中，干事要維持好現場的秩序，保證比賽的順利進行。
7、比賽結束后，將會場物品整理好(特別要注意將評委評分表整理好，以備各系查比賽結果)并打掃好會場的衛生。
四、復賽
1、確定好參加復賽的選手及評委嘉賓的'名單;
2、申請復賽教室，并提前通知宣傳部，以便當天進行板報布置;
3、通知晉級的選手復賽時間、地點，并提前請各系代表隊代表抽簽確認辯題
4、準備好復賽所需的表格(評分表);
5、比賽開始前，干事負責選手簽到及接待評委。
6、比賽過程中，干事要維持好現場的秩序，保證比賽的順利進行。
7、比賽結束后，將會場物品整理好(特別要注意將評委評分表整理好，以備各系代表隊查分)并打掃好會場的衛生。
五、決賽
1、提前請各系代表抽簽確定各自辯題
2、提前四天申請模擬法庭(申請過程如下)。申請時，向老師說明需要一個有線麥克風。
模擬法庭申請過程如下：
到團委辦公室和指導教師說明要舉行xxxx活動，然后打印并填寫模擬法庭申請表，指導教師審核后交由康書記簽字蓋章，將申請表交與實訓樓A苗老師。
3、人員分配及前期準備
(1)提前確認選手和助興所需的桌子，椅子，話筒的數量。
(2)開場前將獎狀獎品交給禮儀，以便方便彩排時頒獎環節的進行。
(3)劃分好評委嘉賓，以及各系觀眾的座位
(4) 照相人員提前到場，記錄工作人員和活動現場的精彩瞬間。
4、比賽過程中維持好會場秩序，注意安全。
5、比賽結束后整理會場。
六、賽后總結
新聞稿：在活動結束后一天之內交給秘書處進行修改，將完稿交由團委崔銘老師進行再次審核，通過后將打印版交到秘書處。
大學生辯論賽流程5
一、活動背景
激情飛揚，辯出自我
二、活動目的
1、為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺
2、通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平
三、活動時間
優良校風月期間【20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日】
四、活動地點
預賽，各班教室
決賽，階梯教室
五、主辦班級，承辦班級，協辦班級
六、比賽要求
參賽隊伍：中醫藥系
辯手要求：每支隊伍由4人組成！要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
七、活動流程
【具體事項如有改動將另行通知】
【一】辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
【二】復賽，在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
【三】半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
【四】決賽，注，每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生！
八、比賽規則
【一】、比賽程序、用時及相關要求【全場總計用時28分鐘】
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發言各3分鐘
2、攻辯階段
【1】正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒
【2】反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒
【3】正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒
【4】反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒
【5】正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘
【6】反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘
注意，每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒！回答方不得以任何形式向對方提問！攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確！重復提問和回避問題均要被扣分！正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分！
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘！
【雙方輪流發言，正方先開始！一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言！同一方辯手的發言次序不限！如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言！自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分】
4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘！反方先開始！
【辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分】
5、公布結果，評委點評
【二】、評判標準
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分
【1】按辯論階段評分，計200分
陳詞，30分
攻辯，40分
攻辯小結，20分
自由辯論，60分
回答觀眾提問，20分
總結陳詞，30分
【2】綜合印象分，計100分
語言風度，50分
團體配合，臨場反應，50分每場評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支）、
【三】評分原則
1、團體部分，【1】審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解！
【2】展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感！
【3】辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據！注重針對辯題正面交鋒！
【4】配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”！
【5】語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美！
【6】辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾！舉止得體，顯示出良好的道德修養！敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局！
【7】形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質！
2、個人部分，由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考。
【1】陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
【2】提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解！
【3】臺風與辯風！
【四】勝負判定
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝【評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分】
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關！單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準！
【五】點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評！
九、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎【一個】獎品，待定
2、辯論賽冠軍獎【一個】獎品，待定
3、辯論賽季軍獎【一個】獎品，待定
二、個人獎1、大賽最佳辯手獎，【一個】決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎！
備注，本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的'獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵！
附錄
比賽須知
一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排！
二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場！同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行！
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行！
四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平！
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系！
六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩！所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場！
組隊須知
�、懦踬愱犖橛擅恳荒昙壝堪嗯沙龃黻�，可棄權！
⑵每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬于自己隊伍的標！
⑶參賽同學必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知【教學樓、飯堂、各棟宿舍一樓】，收到組織方通知后務必盡快回復，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格！
�、葏①愱犖閼袷乇荣愐巹t，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格！
�、蓢澜懊斕�，一經發現，立即取消該隊參賽資格！
⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權！
�、吮荣惼陂g，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作！如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位！參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任！
�、瘫荣惤Y果將在比賽日第二天公布【教學樓、飯堂】！參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人，主辦單位需給出一個真實合理的解釋！
�、腿缫蛱鞖�、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時，當場負責人將在比賽開始后20分鐘內決定是否繼續或中止，并在1天內予以公告【教學樓、飯堂】！
具體事宜，1、抽簽事宜
第一條）、初賽，在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號【具體比賽順序詳見賽程表】
第二條！抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方！
第三條！每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽��！
第四條！各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定！
2、比賽服務
為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務，比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進行！
3、比賽程序【由主持人完成】
【1】、宣布辯題
【2】、宣布比賽規則
【3】、介紹參賽代表隊及所持立場
【4】、介紹參賽隊員
【5】、介紹規則，評委及點評嘉賓
【6】、比賽開始
【7】、觀眾自由提問【暫定】
【8】、評委團評分后退席評議【辯手觀眾休息時間】
【9】、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事
【10】、宣布比賽結果
【11】、辯論賽結束
大學生辯論賽流程6
一、活動背景：
爭先創優，辯出自我
二、活動目的：
通過比賽旨在激發熱情、交流思想、啟迪思維、傳播經驗，讓更多的黨員干部參加進來，促進黨員學生間的交流和互動，使同學們更好地融入黨支部這個大家庭。
三、活動時間：
四、活動地點：
政法樓106
五、主辦方：
政法學院學生黨支部
六、比賽要求：
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
七、辯題：
先有責任心還是先有報國心
八、比賽規則
(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時30分鐘)
1、立論陳詞共6分鐘
正、反方一辯發言各3分鐘
2、攻辯階段：
(1)正方二辯先指定反方二辯或三辯回答，再向其提問，雙方累計時間1分30秒
(2)反方二辯指定先正方二辯或三辯回答，再向其提問回答，雙方累計時間1分30秒
(3)正方三辯先指定反方二辯或三辯回答，再向其提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒
(4)反方三辯先指定正方二辯或三辯回答，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒
注意：回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的'一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)
4、總結陳詞階段共用時8分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時4分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)
5、公布結果，評委點評
(二)、評判標準
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共200分
(1)按辯論階段評分，計100分
陳詞：20分
攻辯：20分
自由辯論：40分
總結陳詞：20分
(2)綜合印象分，計20分
語言風度：30分
團體配合，臨場反應：50分，
(三)評分原則
(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。
(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(四)勝負判定
1、比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷勝負無關。最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。
(五)點評嘉賓作現場點評。
具體事宜：
1、抽簽事宜
第一條：抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定比賽的正反方。
第二條：各參賽隊務必按時到場抽簽。
2、比賽程序(由辯論賽主席及主持人鄒茜雯執行)
(1)、宣布辯題
(2)、宣布比賽規則
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場
(4)、介紹參賽隊員
(5)、介紹規則，評委及點評嘉賓
(6)、比賽開始
(7)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)
(8)、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充
(9)、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事(10)、宣布比賽結果
(11)、辯論賽結束
(六)、獎項設置
大學生辯論賽流程7
這里是遼寧中醫藥大學“我的大學”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現場。
(1)首先，請允許我作一下自我介紹，我是來自于杏林學院的劉濟銘，很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!
(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學，在我右手邊的是正方：來自基礎醫學院的同學，他們今天的辯題是“大學本科畢業后先工作再考研合理”，在我左手邊的是反方：來自經濟管理學院的同學，他們今天的辯題是“大學本科畢業后先考研再工作合理”。
(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委，今天我們很榮幸地請到了：校團委的'劉浩老師，校辯論隊的王中昊，高曉明，劉曉鑫，王天嬌。
(4)我宣布，本場辯論賽開始!首先進行第一階段：陳詞階段
首先請正方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘;
接下來請反方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘。
(5)下面進行第二階段：攻辯階段
那么由我說一下這一階段的規則：①問方只能問，答方只能答，回答應簡潔，提問應明了，每次提問只限一個問題。②對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。攻辯時間每人1分30秒，攻辯小結時間為1分鐘。
首先請正方二辯盤問反方二、三辯(1分30秒);
接下來請反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒);
接下來請正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒);
接下來請反方三辯盤問正方二、三辯(1分30秒);
請正方進行攻辯小結(1分);
請反方進行攻辯小結(1分)。
(6)下面進行自由辯論階段
首先由我說明下本階段的規則：
�、僮杂赊q論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止;
�、诟麝牶臅r累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時;
�、墼诳倳r間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限;
④如果一隊的時間已經用完，另一隊可以輪流發言，直到時間用完為止，也可以放棄發言，放棄發言不影響打分。
下面先請正方發言
(7)接下來進行最后一個階段：陳詞總結
首先請反方四辨總結，時間為3分鐘;
請正方四辯總結，時間為3分鐘
(8)現在，請我們的評委退場，對比賽進行評分
那么在評委評分期間呢，由現場觀眾向正方或者反方提問，時間截止到評委評分結束。首先要聲明的是，觀眾提問不影響比賽結果
(9)下面請我們的評委進行點評
(10)下面由我宣布本場辯論賽的結果
大學生辯論賽流程8
為了確保事情或工作科學有序，我們必須提前制定計劃，這是一個可操作的書面計劃。那么，我們應該如何編寫這個計劃呢？以下是20xx年大學生辯論比賽流程計劃，僅供參考，希望對您有所幫助。
一、活動背景：
激情飛揚，自我辯護
二、活動目的：
1.為中專生充分張揚個性，展示個人提供平臺
2.通過本次活動，提高中專生的口才表達能力和溝通水平
三、活動時間：
優秀校風月(3.5~4)
四、活動地點：
預賽:各班教室決賽:階梯教室
五、主辦班:
承辦班級：
協辦班級：
六、比賽要求：
參賽隊伍：中醫藥系
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。
主席要求:外表端正，口齒清晰，開朗大方
七、活動流程：
(一)辯論資格賽
資格賽獲勝的辯論隊第二天抽取了半決賽的辯論
(二)復賽:
第二天，贏得半決賽的辯論隊抽取了半決賽的辯論
(三)半決賽
贏得半決賽的辯論隊第二天抽取決賽辯論
(4)決賽:
注：每場比賽都有一位評論嘉賓進行現場評論，評論嘉賓由評委產生。
八、比賽規則
(1)比賽程序、時間及相關要求(總共28分鐘)
陳詞共6分鐘
正反方一辯發言3分鐘
2.攻防階段:
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間為1分30秒
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間為1分30秒
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間為1分30秒
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間為1分30秒
(5)正方一辯總結攻防需要1分鐘
(6)反方一辯攻防總結需要1分鐘
注：每個問題不超過15秒，每個答案不超過20秒。回答者不得以任何形式向另一方提問。辯護雙方必須積極回答對方的問題，問題和答案應簡潔明了。重復的問題和回避的問題將被扣分。根據辯護階段的情況和相關內容，從比賽實際情況中扣分。
3.自由辯論共用10分鐘，每方共用5分鐘。(雙方輪流發言，正方先開始。一方發言后，另一方可以站起來發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言順序不限。如果一方的時間已經用完了，另一方可以繼續發言，也可以示意主席放棄發言。自由辯論提倡積極對抗，兩次以上避免重要問題的一方扣分。如果對方已經明確回答的問題仍然糾纏不清，則應適當扣分）
4.總結陳述階段需要4分鐘，雙方需要2分鐘才能總結陳述。對方先開始。(辯論雙方應總結辯論會的整體情況；脫離現實，背誦事先準備好的稿件，適當扣分)
5.公布結果，評委評論
(二)評價標準
團體部分以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分
(1)辯論階段得200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻防總結:20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問:20分
總結陳詞：30分
(2)綜合印象分，計100分
語言風度：50分
團隊合作，現場反應:每場50分評出最佳辯手一名，獲勝隊伍一支。
(三)評分原則
1.團體部分:
(1)準確把握辯論的內涵和外延，多層次、多角度理解自己的立場，論點鮮明，有效處理和化解自己的難點。
�。�2）對辯論的理解和討論可以在廣度和深度上進行。整個辯論過程清晰，可以層層推動`美感。
(3)辯駁問題抓住了對方的關鍵，問題簡單明了；回答直接面對問題是合理的。注意正面對抗辯論。
(4)配合團隊精神，團隊成員相互支持配合，辯論銜接流暢，方向統一，攻防兼備，自由辯論時隨意發言，體現流動的整體意識。
(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富有感染力，體現了漢語的`美。
�。�6）在辯論比賽中尊重對手、主席、評委和觀眾。舉止得體，表現出良好的道德修養。敢于創新，敢于表現，有自己獨特的風格，貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2.個人部分:評委根據每位辯手在整場比賽中的表現給出印象分，可參考:
(1)陳詞流暢，說理透徹，語言得體；
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣。
(3)臺風與辯風。
(四)勝負判斷
1.每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評價決定。得分高的人獲勝（評委的最高分和最低分最高分和最低分，將其余分數加平均值，為球隊得分）
2.如果兩隊得分相同，評委會另行投票決定勝負
3.單場最佳辯手僅作為個人獎項的評審依據，與每場比賽的勝負判斷無關。單場最佳辯手由評委集體討論評定，不設分數標準。
(5)每場比賽都有一位評論嘉賓作現場評論。
九、獎項設置
一、團體獎
1.辯論賽亞軍獎(一)獎:待定
2.辯論賽冠軍獎(一)獎:待定
3.辯論賽季軍事獎(一)獎:待定
二、個人獎
1.比賽最佳辯手獎:(一)決賽，積分最高的辯手獲獎。
注：本次辯論賽將向冠軍、亞軍和季軍頒發相應的證書，并向本次比賽的最佳辯手頒發相應的證書和物質獎勵。
附錄
比賽須知
1、請仔細閱讀各系學生會、學習部長和參賽選手的比賽說明，熟悉比賽日程安排。
2、請在每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各場館的黑板裝飾由雙方協調協商，并在比賽開始前30分鐘進行裝飾，有利于比賽的整體安排和各場比賽的順利準備。
3、請遵守比賽的時間表。如遇特殊問題，請及時聯系組織者和學生會學習部人員，協調安排，確保比賽順利進行。
四、遵守比賽的紀律和規則，請在每場比賽前做好詳細的準備，以便辯手在比賽中發揮最佳水平。
5、比賽期間，請不要聯系評委。如果您想表達您對比賽的意見，請聯系學習部成員。
6、各系可組織本系學生觀看本系團隊參加的比賽，組織準備適當的宣傳用具、口號等，但不影響比賽現場的正常秩序，不喊口號或喝彩。組委會有權阻止和要求所有影響比賽正常進行的行為離開比賽現場。
組隊須知
�、蓬A賽隊伍由每年級每班派出，可棄權。
�、泼筷�4人，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設計自己的球隊標志。
�、菂①愓弑仨毾鹊桨嚅L登記，班長將名單交給辯論比賽負責人，所有參賽者應注意最新通知（教學樓、餐廳、宿舍一樓），收到組織者通知后必須盡快回復，認真參加辯手培訓，確保參加每次活動，無故缺席組織者有權取消團隊資格。
�、葏①愱犖閼袷乇荣愐巹t，嚴格遵守選手道德，嚴禁言行不當。第一次違反者應作出口頭警告，然后扣除組總分的5%。第三次違反者的組織者將立即取消參賽資格。
�、蓢澜懊斕�，一經發現，立即取消參賽資格。
�、时荣惽�，參賽隊伍應提前10分鐘在比賽地點簽到，并準備開賽。比賽開始后10分鐘未簽到的隊伍將被視為自動棄權。
⑺比賽期間，組長負責與組織者的工作聯系，以及團隊的所有事務工作。如果參賽者在比賽前發生緊急情況，組長應提前兩天了解組織者。如果參賽者有任何問題，他們可以直接向學習部門的工作人員詢問。工作人員應準確、清晰、耐心地為學生回答。如果答案錯誤，現場學習部門負責人將被追究責任。
�、瘫荣惤Y果將在比賽日的第二天公布（教學樓和餐廳）。如果參賽隊伍對當天的比賽結果不同，組長可以在比賽結束后詢問現場負責人，組織者需要給出真實合理的解釋。
�、腿绻荣愐蛱鞖�、設備等不可見因素無法正常運行，負責人將在比賽開始后20分鐘內決定是否繼續或暫停，并在1天內公布（教學樓、餐廳）。
具體事宜：
1、抽簽事宜
第一條。預賽:每個領隊在月日確認辯題時抽簽分組，確定分組情況和組號(具體比賽順序見賽程)
第二條。抽簽分組確定后，各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條。每場比賽的辯題由比賽的正方領隊抽取。
第四條各參賽隊必須按時到場抽簽，遲到或者未到的，由籌辦方隨機制定。
2、比賽服務
為評委和辯手提供必要和詳細的比賽服務，如相應的評委、比賽時間表、必要的設備、相應的教室，以確保比賽的完美和順利進行。
3.比賽程序(由主持人完成)
(1)宣布辯題
(2)宣布比賽規則
(3)介紹代表隊及其立場
(4)介紹參賽選手
(5)介紹規則，評委和評論嘉賓
(6)比賽開始
(7)觀眾自由提問(暫定)
(8)評委評分后退出評議(辯手觀眾休息時間)
(9)評委會參加，評委會對比賽進行評估
(10)宣布比賽結果
(11)辯論賽結束
大學生辯論賽流程9
活動背景：
近年來，學生創新和應變能力越來越受到社會各界的關注。我們外國語學院積極培養和提高學生的創新和應變能力，舉行此次辯論賽。
一：活動名稱
外國語新生辯論賽
二：活動主題
“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”
三：活動對象
外國語學院全體新生
四：活動時間
初賽：9月26日
決賽：10月10日
五：活動目的
培養和增強學生的應變能力，豐富學生校園生活。
六：活動流程
準備工作
1：宣傳。前期宣傳中科研發展部的部長們聯系一新生各班助班，讓助班助宣傳；聯系影響企劃部畫海報進行宣傳；同時各個干事通過QQ、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學進行宣傳。新生結束訓后我們將進行我們的后期宣傳即進班宣傳同時統計參賽者的信息�？蒲邪l展部的干事將被分成三組，分別進入英語，英師，日語班進行宣傳。
2：請評。已通過與外院辯協商量，請12屆的優秀辯手做評。
3：借教室。借兩個教室，一作比賽區，一作侯場區。
4：買獎品。
比賽過程
初賽
根據選手當天進場順序進行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，并提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進行辯論。評根據選手的綜合表現，選出符合要求的選手參加培訓，經過培訓后參加決賽。
初賽后，科研發展部干事將對各個選手的.信息進行采集，助并督促選手對決賽做充分的準備。
決賽
比賽前，辯協的培訓人員將選手分組，并以抽簽的方式決定每兩組之間的辯題。
決賽賽制
正方三辯開篇立論時間三分鐘
方四辯進行盤問時間一分半
方三辯開篇立論時間三分鐘
正方四辯進行盤問時間一分半
正方二辯小結時間兩分半
方二辯小結時間兩分半
正方二辯對辯，各方時間為一分半
正方三辯進行盤問時間為兩分鐘
方三辯進行盤問時間為兩分鐘
自由辯論時間，各方時間為五分鐘
方四辯進行總結，時間為四分鐘
正方四辯進行總結，時間為四分鐘
在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進行拍照和跟蹤報告。
七：經費報銷
預計500元，用于最佳辯手獎品購買。
八：活動總結
科研發展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經驗。
大學生辯論賽流程10
我們學校政法系是在全中國都能排上名次的，所以保持好我們學校政法系的先進性是我們學校重點考慮的事情，大學政法系辯論賽策劃書。為了能夠將學生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學校政法系準備舉行辯論大賽。
為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：
一、活動背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術，豐富我系同學校園文化生活。
二、活動地點：
博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)
三、活動時間：
xx年5月3日
四、主辦單位：
政法系團委
承辦單位：政法系法律協會、學生會學習部
五、報名截止日期：
4月日上午9：3活動室
六、活動流程
�。�(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽：4月3日下午：3
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽：4月3日下午：3
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽：5月3日晚上7：
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽：5月8日下午3：
七、活動宣傳：
1、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類似的活動積累經驗。
2、由記者團宣傳部制作宣傳海報，展板。
3、把相關文件通知分發至5、6級各班。
4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。
5、由網絡部在系網站予以宣傳。
八、參賽對象：
6、7級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協會與學習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。
九、獎項設置：
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
除此之外，本次辯論賽還將設置優秀獎若干隊。
十、比賽規則(見附件)
十一、注意事項：
1、請5、6級各班班長務必把本班的報名表(附后)于月日之前交到法律協會或學習部。
2、辯論賽每一輪的`具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
十二、經費預算：
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
現在全中國大學幾乎都開設了法律專業，優秀學生的涌現也是層出不窮，為了更好的將我們學校的專業培養好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!
大學生辯論賽流程11
第一部分 活動概述
活動名稱：廣州二中20xx年高一級辯論聯賽
活動目的：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入高中生活，在活動中提高自信及思辯能力，交流與論辯能力，培養創新和團隊精神，體現二中學生風華正茂的精神狀態，發掘和培養廣州二中辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神，以“關注時事、追求真理，鍛煉口才、展現自我”為宗旨，以活動傳播科學精神，培養創新精神，關注社會問題，盡展二中學子風范。
活動時間：20xx年10月24日——20xx年12月6日
活動地點：廣州二中高一年級各課室、校報告廳
第二部分 參賽隊伍
一、本屆辯論賽由各班派出的辯論隊參加，因高一年級共18個班級，故需要通過抽簽，由其中4個班級(在除3個實驗班外的15個班級中抽簽挑選)需要兩兩組成各一支隊伍，共16個比賽隊伍參賽。比賽分為初賽(十六進八)、復賽(八進四)、半決賽(四進二)、決賽(冠軍爭奪戰、季軍爭奪戰)。
二、每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。
三、各班代表隊的參賽辯手必須由本班在校生組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊 。
第三部分 比賽細則
一、賽制：團體辯論賽(4 VS 4)
二、比賽形式：
本屆辯論賽分初賽、復賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽采用評委會裁決制，由各場比賽的評委打分決出勝方。
三、辯論賽具體流程：
1. 辯論賽開始
2.致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場
3. 介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則
4. 開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘
5. 攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘
6. 攻辯小結，每隊各1分30秒
7. 自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘
8. 反方四辯總結陳詞，時間3分鐘
9. 正方四辯總結陳詞，時間3分鐘
10. 評判團成員退席評儀，工作人員計分作統分工作
11. 觀眾自由提問
12. 評委入席，點評嘉賓評析發言
13.宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果
14. 本場比賽結束，退場
四、辯論賽細則：
1、陳詞
提倡即興陳詞，引經據典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
2、開篇立論
要求邏輯清晰，言簡意賅。
3、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3) 攻方控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內，攻方應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。攻方自行申論或引申發言時，辯方有權要求其停止。
(4) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。 重復提問和回避問題均要被扣分。
(5) 每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規。辯方提出反質詢時，攻方得要求其停止，并拒絕回答。
(6) 正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。
(7) 每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以l鈴聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
(8) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
(1) 自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。
(2) 自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后，反方的`任何一位隊員應立即發言，若有間隙，累積時照常進行。雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。
(3) 在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。
(4) 當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發言。
(5) 如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
(6) 自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
(7) 自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。
5、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
7、時間提示
攻辯階段，用時滿時，以鈴聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鈴聲終止發言。終止鈴聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
五、評判標準依據
一、團體部分：
1、陳詞階段：——破題準確，立論機智
——邏輯合理，嚴密
——理論、事實證據引用得當、支持有力
2、攻辯階段：——提問簡明，擊中要害
——辯論有理、有據、有力，說服力強
3、攻辯小結：——符合攻辯態勢，能強化本方攻辯成果
4、自由辯論階段：——攻防轉換有序，把握戰場主動權
——針對對方的論點、論據進行有力反駁
——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地
5、總結陳詞：——全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和進攻
——全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護
6、綜合評分：主要根據辯論隊的整體形象，從辯風、臺風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分
二、個人部分
1、辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度;
2、實例證據的翔實、充分、細膩;
3、策略、技巧、邏輯性;
4、語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度;
六、獎項設置
本次聯賽設立如下獎項:
階段獎項數量標準第一、二輪比賽最佳辯手1人/場見評分細則總決賽最佳辯手2人團隊獎冠軍一隊冠軍亞軍一隊冠軍比賽未勝出方季軍一隊季軍比賽勝出方優勝獎一隊季軍比賽未勝出方第四部分 突發事件應急預案
一、人員問題
1.選手未按時到場
措施：主席需宣布比賽推遲5分鐘。若時間內選手仍未趕到或無人替補，則默認棄權。
2.有辯手突然身體不適
措施：若在上場前感到身體不適，則聽取選手意見，派替補隊員上場或選擇棄權;若在場上選手感到身體不適，則可以向主席示意暫停比賽，下場休息，比賽由替補隊員繼續或選擇棄權。
3.評委嘉賓或工作人員未到場
措施：主席需宣布比賽推遲5分鐘。同時聯系辯論社應急小組，由應急小組尋找替補的評委/工作人員，或由應急小組成員臨時擔任評委/工作人員。
4.辯論時雙方情緒激動
措施：主席在串詞時進行提醒。
5.攻辯時某一方無人回應
措施：繼續計時，主席提醒該方繼續發言，并詢問是否放棄。如辯方放棄，則攻方繼續提問;如攻方放棄回答，則視為放棄攻辯環節，攻方取消攻辯環節分數。如辯方不停放棄回答，則辯方取消攻辯環節分數。
6.自由辯論時一方無人回應
措施：繼續計時，同時主席提醒該方發言，直至該方自由辯論發言時間結束。
7.一辯陳詞或四辯總結時，有剩余時間辯手卻站著不發言。
措施：繼續計時，主席詢問其是否放棄剩余時間。若辯手坐下則視為放棄，不得再起立。
二、設備問題
1.投影無法打開或計時軟件無法打開
措施：于賽前做好檢查工作，如有問題則采用計時員使用手機秒表計時。主席需確認計時員清楚計時規則后，才可宣布比賽開始。比賽提示音由計時員口頭大聲宣布。嘉賓評委、主席不得進行計時工作。
2.音響無法工作
措施：如果投影出的計時軟件能夠正常工作，則仍使用軟件計時。比賽提示音由主席進行口頭大聲宣布。
大學生辯論賽流程12
一、辯論賽程序（由主席執行）
1、開場白
2、隊員入場 ，介紹參賽隊及其所持立場 ，介紹參賽隊員，介紹評委及其點評嘉賓
3、比賽開始
4、評判團交評分表后退席評議
5、評判團入席，點評嘉賓評析賽事
6、宣布比賽結果(包括最佳辨手)
二、辯論程序
1、陳詞階段 陳詞共6分鐘
正方一辯發言（三分鐘）
反方一辨發言（三分鐘）
2、盤問階段 共6分鐘
�。�1）提問用時10秒，回答用時20秒
�。�2）二辨陳詞共3分鐘,
（1）反方三辯提問
�。�2）正方一辯回答、提問
�。�3）反方一辯回答、提問
�。�4）正方二辯回答、提問
�。�5）反方二辯回答、提問
�。�6）正方三辯回答、提問
�。�7）反方三辯回答
（每人30秒，共3分鐘）
3、盤問總結 共3分鐘,
正方二辨（1分30秒）
反方二辨（1分30秒）
4、自由辯論階段
由正方首先發言，然后反方發言，正反方依次輪流發言。（各四分鐘）
5、總結階段共用時8分鐘
反方四辯總結陳詞（四分鐘）
正方四辯總結陳詞（四分鐘）
規則
1、盤問規則
�。�1）每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分�；卮饝啙�，提問應明了（每次提問只限一個問題）。
�。�2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規則
�。�1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。（各四分鐘）
�。�2）各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。
�。�3）在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。
（4）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或
報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
辯論賽細則
1、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲(哨聲)提醒；用時滿時，以長哨聲終止發言。
攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以一次短促的鈴聲(哨聲)提醒，用時滿時，以長哨聲終止發言。
其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲(哨聲)提醒，用時滿時，以長哨聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經據典恰當。
3、開篇立論
由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
�。�1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
�。�4）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規則評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
7、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
三、評判
�。ㄒ唬┰u分標準
1、團體分，共100分
陳詞：20分、攻辯：20分、自由辯論：30分、總結陳詞：20分
團體配合、臨場反應：10分
2、辯手個人得分，每場總計60分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。
語言表達：10分、整體意識：10分、辯駁能力：10分、臨場反應：10分、邏輯思維：10分 綜合印象：10分
�。ǘ﹦儇撆袛�
1、每場比賽的.勝負判斷，依據評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和的平均分來判斷，如得分相同則由評委另行投票決定本場比賽勝負。
2、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。
（三）注意事項：
1、辯論賽過程中，雙方言論、行為均不可涉及個人隱私，也不得進行人身攻擊或人格批評。
2、攻方在提問時，應提出與題目有關的合理而清晰的問題，不得有自行陳詞或就攻辯所獲結果進行引申，否則視為違規。
3、辯方應回答攻方所提的任何問題，但涉及個人隱私或違反規則的，辯方應簡要說明理由，可不予回答。
4、辯方在未聽清楚時，可要求攻方重述其內容，但不得惡意而為之。
5、辯論賽進行期間，辯手必須服從主席的安排。
篇二：大學生辯論賽流程及規則
一、賽制
四對四團體辯論賽
二、辯論賽程序（由辯論會主席執行）
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規則評委及點評嘉賓
6、辯論比賽
7、規則評委及點評嘉賓退席評議
8、觀眾自由提問時間
9、規則評委入席，點評嘉賓評析發言
10、 宣布比賽結果
11、 辯論賽結束
三、辯論程序
大學生辯論會比賽程序及用時規定
序號 程序 時間備注
1正方一辯發言2分30秒
2反方一辯發言2分30秒
3正方二辯選擇反方二辯或三辯
進行一對一攻辯 1分30秒每個提問不超過10秒
4反方二辯選擇正方二辯或三辯
進行一對一攻辯 1分30秒每次回答不超過20秒
5正方三辯選擇反方二辯或三辯
進行一對一攻辯 1分30秒
6反方三辯選擇正方二辯或三辯
進行一對一攻辯 1分30秒
7正方一辯進行攻辯小結1分30秒
8反方一辯進行攻辯小結1分30秒
9自由辯論（正方先開始）8分鐘（雙方各4分鐘）
10觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
11觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘同上
12觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘同上
13觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘同上
14反方四辯總結陳詞 3分鐘
15正方四辯總結陳詞3分鐘
注：全程比賽用時32分鐘
四、辯論賽細則
1、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經據典恰當。
3、開篇立論
由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
（1） 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
�。�4）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規則評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的.回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
7、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
五、評判
�。ㄒ唬┙M委會將聘請7位固定的規則評委對本次比賽進行全程評議。每場比賽的點評嘉賓不參與比賽評分。
�。ǘ� 評分標準
1、團體分，共300分
�。�1）按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問：20分
總結陳詞：30分
�。�2）綜合印象分，計100分
語言風度：50分
團體配合，臨場反應：50分
2、辯手個人得分，每場總計50分。每場比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得；本次比賽全場最佳辯論員由個人累積分最高者獲得。
語言表達：10分
整體意識：10分
辯駁能力：10分
美感風度：10分
綜合印象：10分
�。ㄈ﹦儇撆袛�
1、每場比賽的勝負判斷，依據7位規則評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和來判斷
2、 辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。 辯論參考評分標準
1.論點明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。
2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。
3.反映敏捷，應對能力強，恰當把握現場氣氛。
4.語言表達清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴密。
5.表情豐富，儀態端莊，風度優雅，幽默灑脫。
篇三：大學生辯論賽規則和技巧
一、參賽要求：
1、由***三專業各選派4人組成各專業辯論隊，設領隊一名。
2、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
3、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。
6、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
二、賽事安排：
比賽順序及辯題由各辯論隊領隊抽簽決定。
三 辯論賽程序：
辯論賽流程
立論階段
�。�1）正方一辯開篇立論，3分鐘
�。�2）反方一辯開篇立論，3分鐘
駁立論階段
（3）反方二辯駁對方立論，2分鐘
（4）正方二辯駁對方立論，2分鐘
質辯環節
（5）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
�。�6）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
（7）正方三辯質辯小結，1分30秒。
�。�8）反方三辯質辯小結，1分30秒。
自由辯論
�。�9）自由辯論
總結陳詞
（10）反方四辯總結陳詞，3分鐘。
�。�11）正方四辯總結陳詞，3分鐘。
觀眾提問
（12）每場限兩人，每人限提兩個問題。
賽制具體說明：
（1）立論階段：由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。
�。�2）駁立論階段：這個階段的發言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環節的發言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。
（3）質辯環節：這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環節，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質辯的環節中，要求雙方的語言規范和儀態莊重，表述清晰。在質辯結束后，由雙方的三辯針對對方的`回答進行質辯小節，時間一分半，由正方開始。
�。�4）自由辯論階段：正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發言。雙方都擁有四分鐘的累計發言時間，在一方時間用完后，另
外一方可以繼續發言，直至本方的時間用完。在這個環節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始
（5）結辯階段：針對對方的觀點和己方的立場出發，總結本方的觀點，闡述最后的立場
評分標準：
1、團體部分共100分：
（1）辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度占35分
�。�2）實例證據的詳實充分細膩占30分
�。�3）策略、技巧、邏輯性占20分
（4）語言及幽默能力和親和、包容的辯論風度15分
2、個人得分共50分:
（1）語言表達 10分:層次性、條理性、流暢、準確
�。�2）機智幽默10分:語言幽默、合乎邏輯、緊扣提問、從容應對
�。�3）美感風度 10分:自然大方、回答從容自如、尊重對方、評委及觀眾
�。�4）綜合印象 10分: 整體意識、整場辯論賽的表現
大學生辯論賽流程13
一、活動背景：
激情飛揚，辯出自我
二、活動目的：
1，為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺
2，通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平
�。ùǎ�
三、活動地點：
四、（預決賽）機械工程學院制圖室（二樓）
五、主辦單位：
機械工程學院團總支學生分會
承辦班級：
20xx級機制班
協辦班級:
20xx級機自（1）班、機自（2）班
六、比賽要求：
參賽隊伍：20xx級機制班，20xx級機自（1）班、機自（2）班
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備 主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
七、活動流程：
注：比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。賽前由領隊進行抽簽。（具體事項如有改動將另行通知）
八、比賽規則
�。ㄒ唬�、比賽程序、用時及相關要求（全場總計用時28分鐘）
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發言各3分鐘
2、攻辯階段：
�。�1）正方二辯提問，反方二辯或三辯回答，雙方累計時間1分30秒
�。�2）反方二辯提問，正方二辯三辯回答，雙方累計時間1分30秒
�。�3）正方三辯提問，反方二辯三辯回答，雙方累計時間1分30秒
�。�4）反方三辯提問，正方二辯三辯回答，雙方累計時間1分30秒
�。�5）正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘
�。�6）反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘
注意：回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問不得
超過15秒，回答不得超過20秒，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段:
共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。
如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）
4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。（辯
論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）
5、觀眾提問
6、公布結果，評委點評
�。ǘ�、評判標準
團體部分，以全國大學生辯論賽的通行辦法為準，共300分
�。�1）按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問：20分
總結陳詞：30分
�。�2）綜合印象分，計100分
語言風度：50分
團體配合，臨場反應：50分，評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支.（三）、評分原則
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對
本方難點能有效處理和化解。
�。�2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，
能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題
正面交鋒。
（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，
自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
�。�5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。
�。�6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的.道德修養。
敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
�。�3）臺風與辯風。
�。ㄋ模﹦儇撆卸�
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分）
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷勝負無關。最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。
�。ㄎ澹c評比賽有一位點評嘉賓作現場點評。
九、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽冠軍獎（一個）獎品：待定
二、個人獎
1、大賽最佳辯手獎：一個。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書。
比賽須知
一、請各班班長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場
的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習
部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比
賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。
六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
組隊須知
1、每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志。
2、參賽同學必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處。
3、參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，
再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
4、嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。
5、比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參
賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天告知主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。
6、比賽結果將在比賽日第二天公布。
具體事宜：
1、比賽服務
為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務，比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進行。
2、比賽程序(由主持人完成)
�。�1）、宣布辯題
�。�2）、宣布比賽規則
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場
(4)、介紹參賽隊員
(5)、介紹規則，評委及點評嘉賓
(6)、比賽開始
(7)、觀眾自由提問（暫定）
(8)、評委團評分后退席評議（辯手觀眾休息時間）
(9)、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事
(10)、宣布比賽結果
（11）、辯論賽結束
3、組織機構及參賽人員：
�。�1）點評嘉賓：（1人）
�。�2）評委：（5人）
�。�3）（1人）
�。�4）正方辯手：（4人）
一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：
反方辯手：（4人）
一辯手：二辯手：三辯手：四辯手
�。�5）計時員：（2人）
�。�6）提示員：（1人）
4、觀眾：機械工程學院全體學生。
大學生辯論賽流程14
一、活動主題：
博學雄辯
二、活動背景：
本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關系，開拓同學思路，體現中專學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。以“鄭安學子，追求進步，鍛煉口才、發展自我”為宗旨，開展活動傳播科學精神，關注社會問題，展現學子風范。鞏固學生的專業思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
三、活動宗旨：
鄭安學子，追求進步，鍛煉口才，發展自我。
四、主辦部門：
院團
五、承辦部門：
瓊林學習社
六、活動日程：
為確保辯論賽順利展開，賽前做好辯論賽的宣傳，動員，報名名單整理，辯題搜集，評嘉賓邀請等基礎工作。
1、充分發揮宣傳部的作用，利用展板為主要宣傳形式，在整個學院展開宣傳工作。由學習部成員及時聯系到各班，要求各部成員積極動員班級同學參加。
2、辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循，另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
3、評嘉賓的邀請。評嘉賓要以的學長為主，可以邀請老師和書記等作為評。
七、參賽要求：
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽流程，熟悉有關賽巢排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組會對賽事的統籌安排及比賽準備工作的順利進行。
3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前3天與組會聯系，以便協調，保證賽事的順利進行。
4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從會工作人員安排，尊重評評判，如有不同意見，請賽后與組會聯系。
6、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。
八、活動具體安排情況：
活動籌備：（11月22號到11月30號）
1、此次活動共分為個組，即院報每個部門為一個參賽組，每組由四名選手組成。
2、活動評由社長及其社內骨干擔任。
3、辦公室提前準備辯論賽的辯題。
4、每組參賽隊派隊長隨機抽簽選擇對手，并隨機抽取辯題及辯題的正方。
5、活動前兩天由辦公室通知各參賽隊選手比賽時間及地點。
第一：抽簽事宜
1、初賽：11月22號抽簽分組，確定分組情況及在組序號。此次比賽共分為七個組，即a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1組，d1組為第一輪抽空組，直接進入下一輪比賽，其他組兩兩對決，獲勝方進入下一輪比賽。
2、抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正方。
3、每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
4、各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。
5、進入復賽后根據初賽規則抽取下一輪比賽的辯題及正方。
第二：比賽過程
a階段
陳辭立論：首先是正方一辯陳辭兩分三十秒，然后是方一辯陳辭兩分三十秒。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。
b階段
攻辯環節：首先由正方二辯向方二辯或三辯提問，方的二辯向對方的二辯或三辯提問。正方三辯向方二辯或三辯提問，方的三辯向對方的二辯或三辯提問。之后由正方、方的一辯分別做攻辯總結。
c階段
自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間為十分鐘。一問一答，以對方辯手的'落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之后，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
d階段
總結陳辭：首先由方四辯總結，然后由正方四辯總結，雙方各三分鐘。
九、評分標準：
可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權分階段評分，最后綜合分數。
�。ㄒ唬﹫F體分，共100分
1、按辯論階段評分（計80分）
陳詞：10分。攻辯：15分。自由辯論：35分�？偨Y陳詞：20分。
2、綜合印象分（計20分）
語言風度：5分。團體配合、臨場應：15分
3、扣分標準，幅度為010分。凡在辯論賽過程中出現違比賽規則的情況，按下列幅度適當扣分。陳詞：05分。攻辯010分
扣分情況：
1、當主評宣布時間已到時，辯手仍繼續發言超過5秒鐘。
2、攻辯與自由辯時重復提問或回避問題，打斷對方說話，阻止對方回答或長時間回答問題。
3、攻辯時，辯方問攻方問題，攻方回答辯方問題。
4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脫離實際或背稿。
5、攻辯與自由辯時任意更換發言隊員。
6、自由辯時一方隊員連續發言。
7、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已經明確回答的問題仍然不放。
8、觀眾提問后未經評判審定和主席示意辯手擅自回答問題。
�。ǘ┺q手個人得分，每場總計100分
每場比賽的優秀辯手由得分最高者獲得。
語言表達：20分
整體意識：20分
邏輯推理：20分
辯駁能力：20分
綜合印象：20分
勝負判斷
1、團體得分為判斷勝負的標準，辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。
2、每場比賽的勝方由3位評所打團體分之和高者獲得。
3、獎項設置：
a、最佳團體
b、最佳辯手1人，優秀辯手若干
比賽流程：
參賽選手及評入場主持人宣布本次辯論賽的辯題宣布比賽規則介紹參賽代表隊及所持立場介紹參賽隊員介紹評及嘉賓比賽開始觀眾自由提問評團評分后退席評議（辯手觀眾休息時間）評團入席，由點評嘉賓評析賽事宣布比賽結果辯論賽結束。
比賽收尾工作由媒體事業部、辦公室共同負責，包括整理會場、做活動總結等。
緊急情況處理方案：
1、為確保比賽公平性，雙方選手必須是四人為一組，如遇突發事件其中一方不能湊足四人，應從該部門或其他部門臨時抽調人員進行參賽。
2、活動前一天媒體事業部應負責核查比賽所涉及物品是否準備齊全，如有漏缺及時填補。
十、活動預算：
1、獎品50元
2、打印費10元
3、其他費用40元
總計：100元
十一、活動時間：
20xx年11月
十二、活動地點：
一號樓
注意事項：
1，本次活動要吸取辦其他活動的經驗教訓，盡量減少不必要的麻煩。
2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序。
3，由于本次活動分為初賽，復賽，決賽，過程有點復雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬松的環境，營造激情飛揚的競論氣氛。
4，社內成員特別是干要齊心協力，全力以赴，力爭把本次活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲。
5，找好合適的評，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的優勢與不足。
大學生辯論賽流程15
大學生辯論賽規則一、比賽辦法
1、采用題目分組對決方式，即由抽出的題目決定分組進行對決。各隊將在比賽前指定時間進行抽簽，決定辯題和場次。抽到同一題目的'正、反兩方參賽單位為一組進行對決。
(注：復賽正反方在初賽舉行后抽簽決定;半決賽正反方在復賽舉行后抽簽決定;本次比賽共14場：初賽7場，復賽4場，半決賽2場，決賽1場。)
2、在組合確定之后，辯題同時公布。
3、辯題由主辦方擬定，辯題公布后參賽隊伍不得隨意要求刪改。
大學生辯論賽規則二、比賽流程
1、主席開場白：介紹比賽規程、參賽隊及所持觀點、評判團成員，然后宣布比賽開始。
2、參賽雙方進行辯論。
3、辯論結束，現場互動，觀眾就辯題發表觀點。
4、評判團成員商議比賽結果。
5、評判團代表點評賽況。(在辯論結束后，評判團將推選一名代表，綜合所有評委的意見，發表對該場辯論的評語。分析兩隊的表現及優缺點，提出雙方需要改進的地方。由于時間限制，評語應言簡意賅。)
6、主席宣布結果，比賽結束。
大學生辯論賽規則三、辯論流程
1、第一階段(陳詞階段)
(1)立論陳詞
正方一辯陳詞3分鐘，反方一辯陳詞3分鐘。
(2)立證陳詞(進一步闡述本方觀點)
正方二辯陳詞3分鐘，反方二辯陳詞3分鐘。
2、第二階段(盤問階段)
(1)正方三辯提問，反方任何選手(只限一名)選手回答。
(2)反方三辯提問，正方任何選手(只限一名)選手回答。
(3)提問用時累計1分鐘，回答用時累計3分鐘。
3、第三階段(自由辯論階段)
由正方首先發言，然后反方發言，正反方輪流發言。共用時10分鐘，每方用時5分鐘。
4、第四階段(總結陳詞階段)
反方四辯總結陳詞，用時4分鐘。正方四辯總結陳詞，用時4分鐘。
5、觀眾提問
觀眾可分別向正反方提問1—2個問題。觀眾提問不影響得分。
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