辯論賽規(guī)則【精華15篇】
辯論賽規(guī)則1
海峽賽制辯論賽規(guī)則
賽制設置分陳詞、質詢(I、II)、小結、自由辯論、總結共計5個環(huán)節(jié)。凈比賽時間38分鐘。
1、陳詞階段(共7分鐘)
每方的陳詞3.5分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
2、質詢階段(共10分鐘)
質詢設為兩輪四次,為一對一質詢。第一輪質詢由質詢方二辯提問,第二輪質詢由質詢方三辯提問。被質詢方每輪可自行確定一位隊員應對,兩輪應由二位不同的隊員應對,中途不得換人。質詢按正→反→正→反順序進行。每次質詢時間為2.5分鐘,2分鐘時有鈴聲一次提示,2.5分鐘有鈴聲二次,此輪質詢必須停止。質詢者必須控制時間,應提出與題目有關之合理而清晰之問題,并且可以隨時停止被質詢者的回答,再詢問其它相關問題,直到時間用盡。被質詢者沒有固定的回答時間,質詢者要求停止回答,被質詢者就應該停止回答,讓質詢者再問下一個問題。當質詢方提問進入邏輯循環(huán)或悖論時,被質詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點。
3、小結階段(共5分鐘)
每方可任選一位辯手負責針對已經(jīng)進行的質詢進行小結。小結由正方先開始,每方限時2.5分鐘。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
4、自由辯論階段(共8分鐘)
正方先開始,此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。雙方各有時間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時間。
5、總結陳詞階段(共8分鐘)
每方總結陳詞由四辯進行,時間為4分鐘,由反方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
辯論賽規(guī)則以及流程
一、辯論賽流程
立論階段
。ㄒ唬┱揭晦q開篇立論,3分鐘
。ǘ┓捶揭晦q開篇立論,3分鐘
駁立論階段
(三)反方二辯駁對方立論,2分鐘
(四)正方二辯駁對方立論,2分鐘
質辯環(huán)節(jié)
。ㄎ澹┱饺q提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
(六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
。ㄆ撸┱饺q質辯小結,1分30秒。
。ò耍┓捶饺q質辯小結,1分30秒。
自由辯論
。ň牛┳杂赊q論
總結陳詞
。ㄊ┓捶剿霓q總結陳詞,3分鐘。
。ㄊ唬┱剿霓q總結陳詞,3分鐘。
二、賽制具體說明:
(一) 立論階段:
由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的`框架明確,語言通暢,邏輯清晰,能夠正確的闡述己方的立場。
(二) 駁立論階段:
這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進行,旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進行回駁和補充己方的立論的觀點,也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。
(三) 質辯環(huán)節(jié):
這個階段是,由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié),雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題,由一方的三辯起來提問對方的一辯,二辯,四辯各一個問題,要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時間每個問題不可超過十五秒,回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質辯的環(huán)節(jié)中,要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重,表述清晰。在質辯結束后,由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節(jié),時間一分半,由正方開始。
(四) 自由辯論階段:
正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間,在一方時間用完后,另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,直至本方的時間用完。在這個環(huán)節(jié)中,要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始
(五) 結辯階段:
針對對方的觀點和己方的立場出發(fā),總結本方的觀點,闡述最后的立場
辯論賽規(guī)則2
辯論賽的規(guī)則
一、比賽規(guī)則:
1、陳詞立論
1)正方一辯陳詞立論(限時三分鐘)
2)反方一辯陳詞立論(限時三分鐘)
2、攻辯環(huán)節(jié)
1)反方二辯或三辯作為攻方,選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯;
2)正方二辯或三辯作為攻方,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;
3)反方三辯或二辯作為攻方,選擇正方三辯或二辯進行一對一攻辯;
4)正方三辯或二辯作為攻方,選擇反方三辯或二辯進行一對一攻辯;
5)反方一辯做攻辯小結(限時一分半鐘);
6)正方一辯做攻辯小結(限時一分半鐘);
3、自由辯論
本環(huán)節(jié)由正方先發(fā)言,雙方各五分鐘時間;
4、觀眾提問
雙方觀眾各出一名觀眾代表,提出一個問題,不得指定辯手進行回答。提問與回答時間共為一分三十秒,由反方首先開始。
5、總結陳詞
1)反方四辯進行總結陳詞(限時四分鐘)
2)正方四辯進行總結陳詞(限時四分鐘)
6、備注
1)攻辯環(huán)節(jié)中,攻方每次提問不得超過10秒,回答方回答不得超過20秒;
2)攻辯環(huán)節(jié)中,雙方累計時間3分鐘,攻方1分鐘,要求至少提出三個問題,回答方2分鐘;時間結束前尚有時間一方可以繼續(xù)提問或闡述;
3)攻辯環(huán)節(jié)中,攻方只可提問不可回答,回答方只可回答不可提問;
4)自由辯論環(huán)節(jié)提倡積極交鋒,對回避重要問題兩次及兩次以上一方,酌情扣分;對于對方已明確回答的仍糾纏不放的,適當扣分;每隊辯手之間要交替發(fā)言,每位辯手至少需起立發(fā)言兩次,否則視整體情況給予適當扣分;
5)陳詞立論與總結陳詞階段限時結束前30秒時,攻辯環(huán)節(jié)限時結束前10秒,計時員舉牌提醒,限時結束時辯手不得繼續(xù)發(fā)言。
二、評分標準:
1、觀點闡述:要求辯手論述內容豐富,引述資料充實恰當;
2、辯論技巧:要求辯手辯論技巧優(yōu)秀,能對對方所提觀點進行正面反駁;
3、應變能力:要求辯手能夠對對方所提問題作出及時、恰當?shù)?反應;
4、語言表達:要求辯手發(fā)言時,語言表達能力強,富有感染力;
5、美感風度:要求辯手發(fā)言時,富有風度,著裝統(tǒng)一;
6、團隊得分:綜合團隊在比賽中的表現(xiàn),及其配合程度等,給予綜合評定,滿分100分;
7、個人得分:前五項得分總和(滿分100分),得分最高者為當場的最佳辯手。
附:辯論賽流程
立論階段
(一)正方一辯開篇立論,3分鐘
。ǘ┓捶揭晦q開篇立論,3分鐘
駁立論階段
。ㄈ┓捶蕉q駁對方立論,2分鐘
。ㄋ模┱蕉q駁對方立論,2分鐘
質辯環(huán)節(jié)
。ㄎ澹┱饺q提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
(六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
。ㄆ撸┱饺q質辯小結,1分30秒。
。ò耍┓捶饺q質辯小結,1分30秒。
自由辯論
。ň牛┳杂赊q論
總結陳詞
(十)反方四辯總結陳詞,3分鐘。
。ㄊ唬┱剿霓q總結陳詞,3分鐘。
辯論賽規(guī)則3
1、主席開場,介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓,宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始;
2、先由正方一辯陳詞,接著反方一辯陳詞,然后分別是正反方二三辯分別陳詞,時間各三分鐘;
3、主席對互辯作簡短總結,然后宣讀自由論辯規(guī)則,自由論辯開始,每方各四分鐘(規(guī)則另附);
4、 總結陳詞:先由反方四辯總結陳詞,再由正方四辯總結陳詞,時間各四分鐘;
5、當每位辯手發(fā)言只剩下半分鐘,將由鈴聲提示,第二次提示表示時間已到,辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分;
6、主席請評判團退席評議;
7、在評委評分期間,穿插文藝節(jié)目;
8、主席宣布評判團復會并邀請現(xiàn)場評判主席點評;
9、主席宣布由學生領導公布比賽結果;
10、領導頒獎,辯手退場,領導講話;
11、收場(嘉賓,評判團退場,觀眾退場);
一、辯論賽規(guī)則
1、首先由正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘,當一辯發(fā)言時間只剩下半分鐘時,將由鈴聲提示,當該辯手的發(fā)言時間已到時,將由鈴聲提示,該辯手應立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分。接下來由反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘,當一辯發(fā)言時間只剩下半分鐘時,將由鈴聲提示,當該辯手的發(fā)言時間已到時,將由鈴聲提示,該辯手應立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分。依次類推正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯,接下來是自由辯論賽階段。
2、自由辯論總時間為八分鐘,每方各四分鐘,(在總決賽自由辯論總時間為十二分鐘,每方各六分鐘);
3、自由辯論必須是正反交替進行,兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時為正方計時),完畢后(中止正方計時并開始為反方計時),反方的任一位辯手立即起立發(fā)言,直到每方隊員的時間用完為止;
4、在自由辯論的時間里,每位辯手的'發(fā)言次序,次數(shù)和個人發(fā)言時間不受限制;
5、當一隊發(fā)言時間只剩下半分鐘時,將由鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間已到時,將由鈴聲提示,該隊應立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分;
6、一隊發(fā)言時間已盡,另一隊還有時間,則該隊的任意一名隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間(四分鐘)用完為止;
7、自由辯論是整個辯論賽中非常重要的一項內容,也是對一個隊及辯手實力的檢驗。辯手應該充分利用這段時間,簡潔明確的闡明自己的觀點,機智有力反駁對方的觀點,如果給予空洞無力的攻擊,有意回避對方的質疑及觀點語言的混亂,將會影響到該隊的成績。
8、接下來由反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘,當四辯發(fā)言時間只剩下半分鐘時,將由鈴聲提示,當該辯手的發(fā)言時間已到時,將由鈴聲提示,該辯手應立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分。接下來由正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘,當四辯發(fā)言時間只剩下半分鐘時,將由鈴聲提示,當該辯手的發(fā)言時間已到時,將由鈴聲提示,該辯手應立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分。
二、辯論賽評分細則
1、個人分數(shù)辯論技巧:辯論員語言流暢、分析、反駁和應變能力以及論點的說服力和邏輯性。(10分)內容資料:論據(jù)內容是否充實、正確、引述材料是否恰當。(10分)風度及幽默感:辯論員的表情是否恰當,是否有風度及幽默感。(10分)自由辯論:個人在自由辯論中的表現(xiàn)。(10分)
2、全體合作全體論點結構的完整性,隊員之間的默契與配合。(40分)總分=4x40+40=200(分)
辯論賽規(guī)則4
比賽辦法
1、采用題目分組對決方式,即由抽出的題目決定分組進行對決。各隊將在比賽前指定時間進行抽簽,決定辯題和場次。抽到同一題目的正、反兩方參賽單位為一組進行對決。
(注:復賽正反方在初賽舉行后抽簽決定;半決賽正反方在復賽舉行后抽簽決定;本次比賽共14場:初賽7場,復賽4場,半決賽2場,決賽1場。)
2、在組合確定之后,辯題同時公布。
3、辯題由主辦方擬定,辯題公布后參賽隊伍不得隨意要求刪改。
比賽流程
1、主席開場白:介紹比賽規(guī)程、參賽隊及所持觀點、評判團成員,然后宣布比賽開始。
2、參賽雙方進行辯論。
3、辯論結束,現(xiàn)場互動,觀眾就辯題發(fā)表觀點。
4、評判團成員商議比賽結果。
5、評判團代表點評賽況。(在辯論結束后,評判團將推選一名代表,綜合所有評委的意見,發(fā)表對該場辯論的評語。分析兩隊的表現(xiàn)及優(yōu)缺點,提出雙方需要改進的地方。由于時間限制,評語應言簡意賅。)
6、主席宣布結果,比賽結束。
辯論流程
1、第一階段(陳詞階段)
(1)立論陳詞
正方一辯陳詞3分鐘,反方一辯陳詞3分鐘。
(2)立證陳詞(進一步闡述本方觀點)
正方二辯陳詞3分鐘,反方二辯陳詞3分鐘。
2、第二階段(盤問階段)
(1)正方三辯提問,反方任何選手(只限一名)選手回答。
(2)反方三辯提問,正方任何選手(只限一名)選手回答。
(3)提問用時累計1分鐘,回答用時累計3分鐘。
3、第三階段(自由辯論階段)
由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方輪流發(fā)言。共用時10分鐘,每方用時5分鐘。
4、第四階段(總結陳詞階段)
反方四辯總結陳詞,用時4分鐘。正方四辯總結陳詞,用時4分鐘。
5、觀眾提問
觀眾可分別向正反方提問1—2個問題。觀眾提問不影響得分。
辯論賽自由辯論的規(guī)則
1、 在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、時間和次序都不受限制。但是,整隊的發(fā)言時間不得超過每隊自由辯論的時間。辯手應充分利用這段時間,加強自己的觀點,反駁對方的言論,如果流于空泛謾罵,則會影響該隊的分數(shù)。
2、 自由辯論時間開始時正方的任何一位隊員先起立發(fā)言。在他結束發(fā)言后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,雙方應依次輪流發(fā)言,直到時間用完為止。
3、 兩位計時員分別為兩隊計時,當一方隊員發(fā)言完畢,另一方計時開始,所以辯手應盡量爭取時間,在雙方代表發(fā)言完畢后,即刻起立發(fā)言。
4、 當一隊的'發(fā)言所剩時間只剩一分鐘時,計時員將以短哨形式提示,總發(fā)言時間已到,以長哨提示,辯論員應該立即結束發(fā)言。
5、 如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
辯論賽規(guī)則5
1、陳詞共6分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共6分鐘
(1)提問用時10秒,回答用時20秒
(2)二辨陳詞共3分鐘,
3、自由辯論階段共用時8分鐘,每方用時4分鐘
4、總結陳詞階段共用時8分鐘,每方用時4分鐘
【擴展閱讀】
規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁辯論賽基本規(guī)則、流程及時間規(guī)定辯論賽基本規(guī)則、流程及時間規(guī)定。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方用時辯論賽基本規(guī)則、流程及時間規(guī)定文章辯論賽基本規(guī)則、流程及時間。
(3)在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的'書籍或報刊的摘要辯論賽基本規(guī)則、流程及時間規(guī)定百科。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
辯論賽規(guī)則6
辯論賽流程及規(guī)則
一、比賽進程(由本次比賽主席執(zhí)行)
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹比賽規(guī)則
6、介紹評委及點評嘉賓
7、辯論賽比賽
8、主席請評判團進行點評
9、宣布比賽結果
10、辯論賽結束
二、流程圖示
時間
正方一辯言
3分鐘
反方一辯發(fā)言
3分鐘
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
2分鐘
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
2分鐘
正方三辯選擇反方二辯或三辯行一對一攻辯
2分鐘
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
2分鐘
正方一辯進行攻辯小結
2分鐘
反方一辯進行攻辯小結
2分鐘
自由辯論(正方先開始)
15分鐘
反方四辯總結陳詞
3分鐘
正方四辯總結陳詞
3分鐘
三、比賽要求
(一)開場陳詞要求:
所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(二)攻辯要求:
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提3個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
(三)自由辯論要求:
1.提交材料
在比賽前,各隊應向評委提交必要的文字材料,材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解,邏輯框架設計,主要論點、論據(jù),對對方立論的分析等有關辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術。
2.自由辯論規(guī)則
、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時5分鐘;
⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
、窃诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
、犬斠环桨l(fā)言結束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
、扇绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止;
⑹比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;
、顺珜Я己玫霓q風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
(四)總結陳詞要求:
1.應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結,并注意升華辯題內涵;
2 .本規(guī)程最終解釋權歸評審組。
【評判】
(一)評判規(guī)則
比賽評判團由4位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,經(jīng)評委共同商議后產生勝負。
(二)評判標準
1、團體部分:
(1)審題:
準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開:
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁:
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合:
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言:
普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風:
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考以下內容:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解;
(3)臺風與辯風。
(三)勝負判定
1、參賽兩隊中總計得票居高的一隊取勝;
2、由評判團投票,決定優(yōu)秀辯手的人選。
(四)點評
比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產生。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽冠軍獎(1個)
二、個人獎
1、優(yōu)秀辯手獎:(2個),正反兩方各產生一名。
2、紀念獎
辯論賽經(jīng)典實用辯論技巧
一、辯論賽中應該注意的問題
1.正方一辯的發(fā)言時間控制:正方一辯是整場辯論的第一個發(fā)言者,他沒有駁斥的對象,要做的只是把事先準備好的稿子認認真真地念好。不過,如果能在念出最后一個字時,恰恰時間結束的鈴聲響起,可收到先聲奪人之效。這一點極難,所以不必強求。正方一辯還有一些戰(zhàn)術,如在發(fā)言結尾向對方提出好幾個問題,以圖擾亂對方一辯發(fā)言,但對方如稍有經(jīng)驗,一般是避而不答,于是反而容易暴露本方的進攻點。一辯還常在結尾時說:“關于***將由我方二辯、三辯作進一步的闡述。”這種做法優(yōu)點是在配合上顯得連貫,缺點是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未念完,可以把論點重復一遍,然后坐下。
2.控制駁論的的比例:除正方一辯外,其余辯論隊員都面臨著如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關系,初學者易犯的毛病:一是明明聽到對方漏洞百出,卻不知從何下手,好象武學中的全是空門,竟然成了沒有空門;二是知道應該駁斥哪一點,一站起來就面紅耳赤,恨不得一棍子把對方打死,但是由于無法有效地組織語言,說起來吞吞吐吐,觀眾看了都替他著急。駁論應該注意的問題是:①事先有所準備,對方可能從哪點進攻,做到心中有數(shù),可以把想到的駁論分點寫在卡片上,對方談到哪一點,就抽出哪張卡片放在稿子開頭; ②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤,如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關鍵字而導致意思截然相反,都應該抓住機會予以痛擊;臨場駁斥要注意對方發(fā)言中的開頭一段,因為時間有限,如果駁斥其結尾,往往來不及組織語言; ③反駁的對象不要太過分散,不超過3點; ④最好是針對前一個發(fā)言者進行駁斥,如果中間已經(jīng)隔了幾輪發(fā)言,駁斥的效果會減弱。當然,對方的重大漏洞或關鍵的論點、論據(jù)例外; ⑤確實覺得反駁有困難可以只立論。
3.語言通俗化、口語化:初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手,其實恰恰相反。前面已經(jīng)說過,辯手經(jīng)過準備之后,對辯題的理解往往比評委深刻,這時,既要深得入,又要淺得出,發(fā)言時要避免使用專用術語,即使用也要作說明,此外,要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發(fā)言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲,對評委會產生較大影響,這一點也同樣適用于自由辯論。
4.概念的模糊和清晰:其實不光是概念,很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子,這似乎和第3點有點矛盾,但第3點指的是一般情況,而這里指的卻是特殊情況。舉個例子:在“法治能消除貪腐”的訓練賽中,我持正方立場,這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義,消除的權威定義是使不存在,如果同意這個定義,顯然不利;如果不同意,這個定義又實在太難駁倒,甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義:法治能消除貪腐,指的是法治的懲治、防范、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動態(tài)過程。實戰(zhàn)效果頗佳,對方?jīng)]有什么好辦法指出我方這個定義錯在何處,結果在枝節(jié)問題上作了大量的糾纏。可以看出,概念模糊化目的是為了防守,這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確。相反,概念的清晰是為了進攻,如上例中反方當然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在,使貪腐現(xiàn)象為零,這樣才能加強進攻的力度。
5.煽情:煽情是辯論中的常用戰(zhàn)術,自由辯論中也應用頗多,但由于自由辯論中個人發(fā)言時間很短,使這種戰(zhàn)術的應用受到限制。大規(guī)模煽情一般出現(xiàn)的規(guī)范發(fā)言中。煽情時首先要投入感情,可謂慷慨激昂之時,聲嘶力竭;沉痛哀傷之處,氣若游絲。但也要注意不可過火,以不影響自己發(fā)言為度,切不可泣不成聲,拍桌子等等,煽情內容也要注意有邏輯性,比如“法治能消除貪腐”中,反方在對貪腐問題痛心疾首之后,說“貪腐如此嚴重,單靠法治獨木難支”是有效的。而在“應該鼓勵購買私人小汽車”中,反方大談農村失學嚴重,去煽希望工程的情,就有點風馬牛不相及了。
6.豹尾:以往發(fā)言稿結尾都比較平淡,往往是把本方論點重復一遍,自從《獅城舌戰(zhàn)》出版之后,很多辯手模仿復旦四辯在結尾以一句氣勢宏大的名言、俗語、詩詞來結尾,這值得一試,但要注意這句話必須和論點密切相關,而且一般由一辯和四辯來說。
自由辯論的戰(zhàn)術:自由辯論是整場辯論賽中最重要的一個階段,大多數(shù)評委是根據(jù)自由辯論的勝負來決定比賽的勝負的。正因為有了自由辯論,辯論和演講也才有著質的區(qū)別,這么說是毫不過份的。在兩支勢均力敵的辯論隊之間,自由辯論的隨機應變成分很高,常常會讓人覺得事先準備的東西全用不上,而且,由于氣氛緊張激烈,即使是高手有時也難免氣急敗壞,于是打到哪里算哪里,雙方都死鉆牛角尖,過多糾纏細節(jié)問題,把戰(zhàn)略戰(zhàn)術忘個精光。因此,一方面要注重平時的自我訓練;一方面要盡力在賽場上保持冷靜,以求成功地運用戰(zhàn)術。
二、辯論戰(zhàn)術
1.劃分戰(zhàn)場基本的做法是把一系列關系緊密的問題作為一個戰(zhàn)場,并由場上的一名隊員提出其中的第一問題,其他隊員立即跟上,直到問完這一系列問題,取得了滿意戰(zhàn)果后,轉入下一戰(zhàn)場。這種戰(zhàn)術的優(yōu)點是:火力集中,進攻顯得有章法,有層次。缺點是:有時過于死板,為了貫徹連續(xù)提問,對對手臨場暴露的弱點只能作簡單攻擊,而對對手的有力反駁又不能由最恰當?shù)年爢T來防守,這和自由辯論隨機應變的特點是相背離的`。結論:仍然可以適當決定幾個戰(zhàn)場,但不用強求連續(xù)提問,讓隊員自己控制提問的時機。
2.兩次發(fā)言在自由辨論中,一個隊員發(fā)言后,不要立即把話筒傳給其他隊員,而在對方發(fā)言后,由其自己決定是否作第二次發(fā)言。這種戰(zhàn)術的目的是保持發(fā)言的連貫性,在隊員相互之間很不了解,配合很生疏時應用。
3.相互保護由于種種原因,往往會出現(xiàn)某個隊員口誤,或者偏離立論等等對本方不利的情況,這時候,別的隊員應該彌補其錯誤。彌補的方法有以下幾種:①抵賴。如果本方犯錯誤,對方隔了相當長時間后才攻擊,又或者犯錯誤的這句話本身含意就很模糊,可以死不認帳地說:“我方?jīng)]有這樣說過。”但是,這種戰(zhàn)術如果被評委識破,會非常不利,一般不要采用。 ②別解。對本方犯錯誤的話作另外一種解釋。例:正:大家聽到?jīng)]有,對方同學竟然說共產主義不能實現(xiàn),看來帝國主義滅亡我心不死,和平演變真是越來越嚴重了。反:在相當長一段時間內,由于條件不具備,共產主義當然不能馬上實現(xiàn)……這里反方就運用了別解這種戰(zhàn)術,一定程度上扭轉了不利局面。這種戰(zhàn)術運用得比較多,常用的句式是“我方的意思是說:……” ③調整底線。這是一種迫不得已的作法,所犯的錯誤既不是口誤,又明顯背離本方原來的立論,只好將錯就錯。④對于明顯的口誤,可以大膽承認“我方剛才出現(xiàn)了口誤!
4.連續(xù)進攻場上要保持頭腦冷靜,當注意到對方對本方某個問題避而不答或回答不力時,應連續(xù)攻擊,哪怕把問題再重復一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于說出某句“精妙”的話,根本不去注意隊友問了什么問題以及對方是如何回答的,這種個人主義應該避免。
5.破除雙難境地辯論中難免會碰到一些選擇疑問句,對方逼著問你“是A還是B?”不管是A是B對本方都是不利的,對這類問題有兩種回答的方法:①(既不是A,也不是B)是C②既是A,又是B 。
6.破類比類比手法是辯論中經(jīng)常運用的,但類比不可能做到絕對的精確,類比物與被類比物總是會有一些區(qū)別,這就為反駁提供了突破口。事先找出一些重要概念的特征后,可以用來攻擊對方不準確的類比。
7.循環(huán)論證及對待辦法循環(huán)論證常常是在立論中就已準備好的,這種論辯手法會有出乎意料的效果。當不管從哪個角度進攻,對方總是能自圓其說時,很可能就是在運用這種手法。
8.歸謬及對付方法所謂歸謬就是先假設對方的邏輯是正確的,然后推導出荒謬的結論,以此證明對方的錯誤。這是辯論中常用的有力武器,很多看來難以攻擊的詭辯,一經(jīng)歸謬,會有“柳暗花明又一村”之感。例:“外資是推動廣東經(jīng)濟飛速發(fā)展的主要動力”反:馬克思早已指出:勞動決定價值,所以,廉價的勞動力才是推動廣東經(jīng)濟飛速發(fā)展的主要動力。正:勞動決定價值適用于任何國家、任何地區(qū),如果按照對方這種邏輯,世界上任何國家、任何地區(qū)的經(jīng)濟飛速發(fā)展的主要動力都是廉價勞動力嘍?對反方看似嚇人的論據(jù),正方以歸謬給予有力一擊,再看一個比較高級的歸謬。例:“法治能消除貪腐”反:請對方舉個例子,哪怕是一個例子,世界上有哪個國家哪個地區(qū)用法治消除了貪腐?正:過去沒有消除,現(xiàn)在沒有消除,就等于將來一定不能消除嗎?那我們還談什么共產主義必然實現(xiàn),共產主義以前也從來沒實現(xiàn)過嘛!正方對反方的這個要害問題如果避而不答,那就要丟分了,而以歸謬駁斥對方提問中隱含的邏輯,卻化險為夷。使用歸謬是不容易的,但防守也很難,大概有以下兩種防守方式:①正本清源例:“法治能消除貪腐”反:貪腐有減少的趨勢就能說明貪腐能消除嗎?一個人小時候一天能吃一斤飯,成人后一天能吃二斤米飯,這也是飯量不斷增長的趨勢啊?是不是說到了老年他就能吃100斤大米飯呢?那不成了飯桶了嗎?正:吃飯是飯量不斷增長,消除貪腐卻是貪腐在不斷減少,這兩者怎么能混為一談呢?正方用這種反駁方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“邏輯”,所以導出的荒謬結論是無效的。 ②順水推舟例:正方“人性本善”,反方“人性本惡”正:我想先請問對方同學,您的教育能夠使你一輩子不流露本性嗎?如果您不小心流露本性,那我們大家可要遭殃了。(前面反方說過教育使本惡的人性向善)反:所以我要不斷地注意修身自己呀!曾子為什么說:“吾日三省吾身”呢?……這種反駁方式是指出對方所導出的結論與本方觀點并不矛盾,在①例中,如果用順水推舟法,似乎可以這樣說:正:所以我們才要考察法治是否有消除貪腐的內在能力啊!而貪腐不斷減少的趨勢恰恰提供了一個證明。比較一下,哪種方法更好呢?我個人認為后一種方法更能體現(xiàn)“避其鋒芒,擊其惰歸”之兵家要義。
9.各執(zhí)一詞在同一個論據(jù)上,雙方各自強調對自己有利的一面。例:“當前妨礙大學生走向社會主要是自身素質問題,還是社會環(huán)境問題”反:現(xiàn)在是“孔雀東南飛,飛到廣東來”,不就是因為廣東水草豐美,環(huán)境優(yōu)雅嗎?正:可也要是孔雀才能東南飛啊!反:東南有梧桐,方有孔雀來,F(xiàn)在的問題是梧桐太少。臨場利用對方的論據(jù)時,會用到這種戰(zhàn)術。
10.特殊情況先舉一個例子:“發(fā)展旅游業(yè)利大于弊”正:……對方同學怎么能把色情業(yè)、賭博業(yè)的弊端強加到旅游業(yè)的頭上呢?這不是張三犯罪,李四坐牢嗎?反:如果李四是幫兇,當然也要坐牢。旅游業(yè)不是對色情業(yè)、賭博業(yè)起到了推波助瀾的作用嗎?本來張三犯罪,不該李四坐牢,可在李四是幫兇的特殊情況下,就不奇怪了。又例:正:……這不等于是把一個不會游泳的人推到水里去嗎?反:如果不下水又怎么能學會游泳呢?能否成功地運用這種戰(zhàn)術,關鍵是辯手自身的素質。在這種戰(zhàn)術中,常用的句式是“如果……,那么……”
11.攻擊小前提例:正:毛驢沒有污染,可是能走上高速公路嗎?反:毛驢就真的沒有污染嗎?當對方第一句話是判斷句,第二句話是反問句時,本方應該先注意這句判斷句是否成立,這在辯論中屬于“盲點”,容易忽略。這種戰(zhàn)術在許多情況下屬于詭辯,就象對方指著一個正方形說正方形與圓形是不同的,而本方攻擊說他指的根本不是一個標準的正方形。所以上一例中正方可以這樣反駁。正:當然世界上沒有絕對不造成污染的東西,但毛驢難道是因為有污染才不能走上高速公路嗎?這種戰(zhàn)術要慎用。
12.回避在水平相當?shù)霓q論賽中,只有符合以下條件才能回避:a)對方的問題無法回答; b)對方的問題回答后對本方很不利; c)對方的問題與辯題無關;乇艿姆椒ㄓ幸韵聨追N:①就好象沒有聽到對方的問題,直接提出本方問題。這種回避可以用,但痕跡過于明顯。 ②以一句話作為過渡。當評委和觀眾把注意力集中在這句話中,就容易忘記本方已在腳底抹油了。 ③暗含諷刺的回避當對方的提問不甚合理時,用這種戰(zhàn)術效果較好。這類回答在特殊的語境下才有效,不要生搬硬套。
13.回答問題后再提問在大多數(shù)情況下都應該回答問題,回答后提出本方問題。但是,如果回擊很有力,可以不再提問,以免削弱攻擊的威力。
辯論賽規(guī)則7
一、比賽辦法
1、采用題目分組對決方式,正、反兩方參賽單位為一組進行對決。由老師指點的六大小組輪流舉辦每次的辯論賽。
。ㄗⅲ褐鞒秩艘幻,計時員一名,評判團五名,正反兩邊的成員四名,心得體會和會議記錄各一員。)
2、報名自由,在組合確定之后,辯題同時公布,確定各個辯手的出場發(fā)言。
3、辯題由主辦方擬定,辯題公布后參賽隊伍不得隨意要求刪改。
二、比賽流程
1、主持人開場白:介紹比賽規(guī)程、參賽隊及所持觀點、評判團成員,然后宣布比賽開始。
2、參賽雙方進行辯論。
3、辯論結束,現(xiàn)場互動,觀眾就辯題發(fā)表觀點。
4、評判團成員商議比賽結果。在觀眾發(fā)表觀點時商議。
5、評判團代表點評賽況。(在辯論結束后,評判團將推選一名代表,綜合所有評委的意見,發(fā)表對該場辯論的評語。分析兩隊的表現(xiàn)及優(yōu)缺點,提出雙方需要改進的地方。由于時間限制,評語應言簡意賅。)
6、主席宣布結果,比賽結束。
三、辯論流程
1、第一階段(陳詞階段)
。1)立論陳詞
正方一辯陳詞3分鐘,反方一辯陳詞3分鐘。
。2)立證陳詞(進一步闡述本方觀點)
正方二辯陳詞3分鐘,反方二辯陳詞3分鐘。
2、第二階段(盤問階段)
(1)正方三辯提問,反方任何選手(只限一名)選手回答。
。2)反方三辯提問,正方任何選手(只限一名)選手回答。
。3)提問用時累計1分鐘,回答用時累計3分鐘。
3、第三階段(自由辯論階段)
由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方輪流發(fā)言。共用時10
分鐘,每方用時5分鐘。
4、第四階段(總結陳詞階段)
反方四辯總結陳詞,用時4分鐘。正方四辯總結陳詞,用時4分鐘。
5、觀眾提問
觀眾可分別向正反方提問1—2個問題。觀眾提問不影響得分。
四、辯論賽辯論規(guī)則(這個階段屬于自己發(fā)言時間)
1、時間提示
當辯手發(fā)言時間剩余30秒時,計時員以一次短促的琴聲提示,用時滿時,以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤問規(guī)則
。1)每個隊員回答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。
。2)對方選手提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
3、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,發(fā)言隊員坐下后,由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
。2)各隊耗時累計,當一方發(fā)言結束即發(fā)言隊員坐下后,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
。4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不可以宣讀預先準備好的書本,或展示準備好的圖表或大字報,但可以帶小卡片,出示或引述書本、報刊的.摘要,以加強論據(jù)。
5、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,辯論時不得人身攻擊,評委應當警告,警告無效時,則沒有再次參與辯論賽的資格。
五、辯論賽評分方式
1、每場比賽有5名專家組成評判團。
2、評判辦法(本次比賽采取打分方法,團體和個人分別記分)。
(1)比賽的勝方由5位評委所打分數(shù)總和決定,得分高的一隊取勝。
(2)每場優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得,該總分為各評委所打分數(shù)之和。
(3)辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。
六、評判標準依據(jù)
1、團體得分部分(100分)
(1)審題(20分)
對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關系是否明晰,對對方的難點是否有較好的處理方法。
。2)論證(25分)
論證是否有說服力,論證是否充足,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否恰當。
。3)辯駁(25分)
提問是否抓住對方的要害,問題明了。在規(guī)定時間內沒有提出問題或提問不清,應適當扣分。是否正面回答對方問題,是否給人有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應適當扣分。
(4)配合(20分)
是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯落有致,回答是否形成一個有機整體,給對方有力打擊。
(5)辯風(10分)
語言流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中;尊重對方辯手,尊重評委,尊重觀眾;表演得體、錯落大方,有幽默感。
2、個人得分部分(100分)
。1)辯論技巧(40分)
辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否有說服力。
。2)內容資料(20分)
論證是否充分、合理、恰當有力,引述資料是否詳實。
(3)表情風度(20分)
辯手表情、手勢是否恰當、自然、大方,不強詞奪理,尊重對方,尊重評委和觀眾,富有幽默感。
。4)自由辯論(20分)
是否始終堅持自己的立場,主動、準確、機智地反駁對方的觀點,思路清晰,立場堅定、邏輯正確、應對靈活。
七.最后說明(辯論典例,僅供參考) 正方: 戀愛靠勤奮
反方: 戀愛靠緣分
1.反方一辯陳詞
今天是月老的紅線讓你我墜入愛河
明天 是丘比特的箭讓我們奮不顧身
再努力我們系不上那根線
再努力 我們拔不出心中的那根箭
2.正方一辯質詢反方三辯
--對方辯友請聽題:
有一天下雨了有一個女孩子從文科圖書館走出來發(fā)現(xiàn)自己沒有帶傘這時候他的男朋友突然間撐著一把打傘從圖書館門口走過辯友,是不是緣分
--當然是啊 正好下雨正好又帶傘
--對阿,對方辯友您知不知道,這個男生在圖書館門口貓了很久國年路的小販走來走去都覺得很奇怪
他手里拿著三把不同顏色的傘,來配這個女孩子的衣服 --可是如果他貓了很久,雨不一直下
他不是還是沒有機會促成這么一個浪漫的情緣了嘛
--對方辯友不夠勤奮嘛,他等三天就有雨了嘛
3.正方二辯質詢小結
對方辯友
今天戀愛,她就好比一場籃球賽
有時候靠運氣,我們也能偶爾扔進一兩個球
但是一場真正的戀愛她就好比一場真正的籃球賽
我們要靠進攻、靠防守,有時候,還要靠假動作哦
所以今天當您說我們要靠月老把那一線牽,靠丘比特把那一箭射但是,我要告訴大家這樣一個事實:
今天我們全國已經(jīng)有兩萬多家婚姻介紹所,注冊會員已經(jīng)近千萬人了大家知道為什么嗎?
就是因為我們已經(jīng)意識到
月老牽線牽的眼睛都花了
丘比特射箭射的眼手臂都麻了
有人等緣分等的墻角都被挖了
這時候只有靠緣分才能給我們的感情列車來潤滑潤滑嘛
沒錯,愛情中確實很需要緣分但是需要緣分就說明是靠緣分嗎?我想說今天緣分它就好像兩塊火石
但是是否要去勤奮的碰一下,才能碰出愛情的火花呢
緣分它就好比一根火柴跟一個火柴盒
但是你是否要去勤奮的擦一下,才能擦出愛情的火苗呢
緣分甚至就像一捆干柴和一團烈火
可是你是否要勤奮的讓它們靠近一點,靠近一點,再靠近一點然后愛情的熊熊烈火才會噴涌而出
今天,因為緣分,球到了我的腳下
而如果不是我的努力,我想,我的愛也永遠進不了她的心門
主席:“謝謝馬拉多納同學的質詢小結節(jié)。”
4.反方二辯質詢小結
從小到大我所知道的就是如果愛一個人我們就必須癡心絕對
如果我們付出百分之百的努力千分之千的勤奮,我們就可以抱得美人歸
辯論賽規(guī)則8
總述:本賽制參賽雙方每方上場隊員共四人,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。本賽制設置了陳詞、質詢(I、II)、小結、自由辯論、總結陳詞共計5個環(huán)節(jié)。
比賽流程(凈比賽時間約30分鐘)
1、陳詞階段:(共6分鐘)
每方的陳詞3分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
2、質詢階段:(共6分鐘)
質詢設為兩輪四次,為一對一質詢。第一輪質詢由質詢方二辯提問,第二輪質詢由質詢方三辯提問。被質詢方每輪可自行確定一位隊員應對,兩輪應由二位不同的`隊員應對,中途不得換人。質詢按正→反→正→反順序進行。每次質詢時間為1.5分鐘,1分鐘時有鈴聲一次提示,1.5分鐘有鈴聲二次,此輪質詢必須停止。質詢者必須控制時間,得提出與題目有關之合理而清晰之問題,并且可以隨時停止被質詢者的回答,再詢問其它相關問題,直到時間用盡。被質詢者沒有固定的回答時間,質詢者要求停止回答,被質詢者就應該停止回答,讓質詢者再問下一個問題。當質詢方提問進入邏輯循環(huán)或悖論時,被質詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點。
3、小結階段:(共3分鐘)
每方可任選一位辯手負責針對已經(jīng)進行的質詢進行小結。小結由正方先開始,每方限時1.5分鐘。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
4、自由辯論階段:(共10分鐘)
正方先開始,此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時間。
5、總結陳詞階段:(共5分鐘)
每方總結陳詞由四辯進行,時間為2.5分鐘,由反方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
評分體系
得分計算
團體評分表
個人評分表
辯論賽規(guī)則9
一、由辯論會主席承擔
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規(guī)則、評委及工作人員
6、辯論比賽
7、評委點評
8、觀眾自由提問,評委評分(同時進行)
9、宣布比賽結果
10 辯論賽結束
二、辯論過程
1、辯方陳詞立論階段:
正、反方一辯發(fā)言
先由正反雙方主辯發(fā)出陳述本方主要觀點貼。必須在指定的時間內完成。 由正、反方一辯進行,雙方必須從理論和實際兩個方面進行立論,要求表達明確,論證恰當、邏輯清晰。雙方時間各2分,剩余30秒時,會有一次時間提示;用時結束時,會有一次時間提示,舉牌人員舉紅牌。時間到后辯手不得繼續(xù)發(fā)言,否則扣分。
2.攻辯盤問
(1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
(2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
(3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
(4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
注意:
1. 攻辯盤問由正方二辯開始,最多提問二次,正反方交替進行
2.提問和回答都要簡明準確,盤問方不得重復提問,被盤問 方必須直接回答否則扣分
3.每一輪攻辯盤問,被盤問方不得向盤問方反問,否則扣分
4. 攻辯盤問雙方必須站立完成每一輪盤問,若落座則視為此輪盤 問已結束;
5. 每一輪盤問時間為2分鐘,盤問方每次提問不得超過15秒,被盤問方每次回答不得超過45秒,用時結束時,有一次時間提示,舉牌人員舉紅牌,盤問終止。
3. 自由辯論
由正方辯手開始,正反方辯手輪流發(fā)言,二、三辯手為主,一、四辯手為輔,雙方時間各為7分鐘。一方發(fā)言辯手落座,視為發(fā)言結束,即為另一方辯手發(fā)言開始的計時標志,若有間隙,時間累計照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。
如果一方發(fā)言時間結束,另一方可以繼續(xù)發(fā)言。雙方用時均結束時,時間提示停止。
4、總結階段
由雙方四辯進行最后陳述,總結已方觀點,反駁對方主觀點,
(1)反方四辯總結陳詞
(2)正方四辯總結陳詞
反方四辯和正方四辯分別對本方立場和對方錯誤進行總結,雙方時間各為2分鐘,剩余30秒時,有一次時間提示,舉牌人員舉黃牌;用時結束時,有一次時間提示,舉牌人員舉紅牌,陳詞結束。
5、觀眾提問:觀眾對雙方隊員進行提問,隊員必須給予耐心解答。提問階段雙方的表現(xiàn)不記入比賽成績。
6、評委評分階段
7、由評委對雙方觀點及辯論過程進行點評。
8、結果宣布
三、辯論規(guī)則
1、每位隊員必須在規(guī)定的時間內完成,超過時間按照棄權處理,并從所在團隊總分中減掉5分。
2、自由辯論規(guī)則
自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(每一場的自由辯論在集中的兩個小時內完成,每場的具體時間另定,每貼的文字在60--800字之間,每次只能提一個問題。)
四、評判標準
(一) 將聘請五位評委對本次比賽進行全程評議。
(二) 評分標準
1、論點明晰,論據(jù)充足,引證恰當,分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點及失誤,駁論精到,切中要害。
3、反映敏捷,應對能力強。
4、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密。
(三)評分辦法(團體和個人分別記分,滿分均為100分)
(1)審題:對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關系是否明晰,對本方的難點是否具有有效的'處理方法。
(2)論證:論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當、真實。
(3)辯駁:提問能否抓住對方要害,問題簡單明了。在規(guī)定時間內沒有提出問題或提問不清,應適當扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應相應扣分。
(4)配合:是否有團隊精神,是否相互支持,論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個有機整體,給對方一個有力打擊。
(5)辯風:所用語言和辯論風格講究文明禮貌。不得對對方辯友和網(wǎng)友進行人身攻擊。
(四)扣分:凡審題、論證、辯駁、配合、辯風項目中,不符合評判要求和違反規(guī)則的,均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的突發(fā)事件影響比賽的,由評判團決定,在其累計總分中扣5-10%。
辯論賽規(guī)則10
一、賽制
三對三團體辯論賽,比賽由隊員陳詞、盤問、自由辯論、總結陳詞四部分組成。要求用普通話表述。
二、辨題
初賽辨題:青年成才的關鍵是自身能力(正方);青年成才的關鍵是外部機遇(反方)
決賽辨題:企業(yè)文化建設應先于經(jīng)濟發(fā)展(正方);企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展應先于文化建設(反方)
三、辯論賽程序(由辯論會主席執(zhí)行)
四、辯論程序
1、陳詞階段 (1)正、反方一辯發(fā)言 (2)正、反方二辯發(fā)言
2、盤問階段
(1)反方三辯提問 (4)正方三辯回答、提問 (5)反方二辯回答、提問
(6)正方二辯回答、提問 (7)反方一辯回答、提問 (8)正方一辯回答、提問
(9)反方三辯回答
3、自由辯論階段
由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言。
4、總結階段
(1)反方三辯總結陳詞 (2)正方三辯總結陳詞
五、辯論賽規(guī)則
(一)時間 全場總計用時30分鐘:
1、陳詞共12分鐘 (1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘 (2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘
4、總結陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分;卮饝啙崳釂枒髁(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的.稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
辯論賽規(guī)則11
攻辯環(huán)節(jié)的規(guī)則
攻辯分盤問和對辯。
盤問共計時三分鐘,一方只準問,一方只準答。問的時間不超過十五秒,回答的時間不超過二十秒。時間到為止。
對辯時間為三分鐘,正反雙方分別計時,時間各為一分半,雙方交替發(fā)言。
這是國際大專辯論賽的通用賽制,稍微有科學改變。
攻辯技巧
1.繞:遇到回答不上來的,就打擦邊球。
2.套:攻辯一般是三到四個問題,因此要把這些問題編成一個圈套。使最后一個問題的答案能和前幾個的答案相矛盾,讓對方難以自圓其說。
3.貼:盡量貼著對方的問題想相反的結論,貼的越遠越具有說服力。
4.默:默就是幽默。激烈的攻辯如果能用幽默的話來反擊那就更能抓住評委和觀眾的心。
5.記:攻辯之余不要忘了記下對方的漏洞,好在自由辯論中再次提出。
6.攻:兩個辯手要同時打對方的最弱的辯手,這樣能給對方一種壓力,能在比賽中形成二對一的有利局面。
7.速:盡量加快速度,讓對方多問問題,這樣能減少在自由辯論的壓力。而且也容易造成對方的材料荒。
8.合:全隊要共同想對方的問題的答案,在匯總到回答問題的辯手的手里。
9.反:不時的加上一個反問句能反客為主,讓對方犯迷糊,不知道是先回答還是先提問。
10.追:乘勝追擊,對方如果回答不上來就反復問,掌握主動權,保存材料。
辯論賽細則
1.時間提示。辯論中,每方使用時間剩余30秒時,計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當。
3.開篇立論。立論要求以事實為依據(jù),以法律為準繩,邏輯清晰,言簡意賅。
4.攻辯
。1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
。2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯,不得中途更替。
。3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性,不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。
。4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制時間內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時間設定,時間剩余30秒時,以黃牌提示,用時滿時,出示紅牌終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
6.結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
7.觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后,被提問方才能回答。觀眾就自己質疑的問題進行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的`回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。)
比賽須知
1.計分人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時的提醒,舉紅牌示意辯手用時完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
2.在辯論過程中,選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
3.每場比賽各組隊員須統(tǒng)一服裝,具體由各隊自行決定。
4.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場,以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排,以便各場比賽準備工作能夠順利進行。
辯手要求
每支隊伍由5位辯手組成,其中1位為候補辯手。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。
評分標準
1.觀點鮮明,論證充分,引證恰當,分析透徹、嚴密。
2.表達流暢,發(fā)音準確,用詞得當,層次清楚,邏輯嚴密。
3.反應靈敏,回擊有力,配合默契,表情豐富,儀態(tài)端莊,風度優(yōu)雅。
辯論賽規(guī)則12
辯論賽流程
1.正方一辯陳述立論(3分鐘)
2.反方一辯陳述立論(3分鐘)
3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
7.正方一辯進行攻辯小結 (1分30秒)
8.反方一辯進行攻辯小結 (1分30秒)
9.自由辯論(雙方各5分鐘)
10.反方四辯總結陳詞(4分鐘)
11.正方四辯總結陳詞(4分鐘)
12.觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)
辯論賽細則
1.時間提示。辯論中,每方使用時間剩余30秒時,計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當。
3.開篇立論。立論要求以事實為依據(jù),以法律為準繩,邏輯清晰,言簡意賅。
4.攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性,不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制時間內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時間設定,時間剩余30秒時,以黃牌提示,用時滿時,出示紅牌終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
6.結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞,脫離實際,背誦事先準備的.稿件,適當扣分。
7.觀眾提問。一個問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。)
比賽須知
1.在辯論過程中,選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
2.每場比賽各組隊員須統(tǒng)一服裝,具體由各隊自行決定。
3.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場,以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排,以便各場比賽準備工作能夠順利進行。
辯手要求
每支隊伍由5位辯手組成,其中1位為候補辯手。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。
辯論賽宣傳條幅標語
1、一人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強于百萬之師。
2、辨是非,逞口舌之利;論長短,看知識我豐。
3、解民生之多艱,育天下之英才,辯古今之是非,論天地之對錯。
4、莊嚴無畏的獨立思考,靈氣四溢的自由辯解。
5、國情世事,經(jīng)世濟民,辯壇精英,倫場先鋒。
6、儒戰(zhàn)群雄一張嘴,辯論天下三寸舌。
7、辯民生以善其身,論國事以濟天下。
8、經(jīng)明行修,顯以厲俗;吾思吾言,辯之有道。
9、口舌交錯之艱辛,言禮言利言社會。
10、智者動,仁者靜,動靜兩相宜;智者經(jīng),仁者辯,經(jīng)世辯天下。
11、真情在時間中沉淀,真理在辯論中清晰。
12、辯出風格,辯出精彩;不論成敗,盡力就好。
13、立商以德,學商以志,經(jīng)商以信,達商以情。
14、智者飛于天、潛于海、雄于地球。
15、交流,學習,發(fā)展,提高,向對方辯友學習。
16、儒戰(zhàn)群雄,一張嘴辯論天下三寸舌。
17、三寸之舌,百萬雄兵,我言一出,誰與爭風?
18、橋是我建,路是我開;要從此過,留下辯才。
19、鐵齒銅牙弘正氣,唇槍舌劍戰(zhàn)群儒。
20、智慧對決,辯場爭鋒,誰敢橫刀立馬,唯有今朝化工。
21、匯集百家之博思,證史證事證古今。
22、語言與思想的交鋒,智慧與靈感的碰撞。
23、旁征博引,理不辯明心不甘,胸懷坦蕩,比賽次之情為重。
24、智慧給了我生活以及更好的生活能力。
25、經(jīng)邦濟世現(xiàn)師大底蘊,辯思古今述鴻鵠情懷。
26、你來我往巧設陷阱誘敵入,敵進我退分秒必爭賽智慧。
27、做最簡單的辯手,用自己的方式,說我們知道的、經(jīng)歷的、相信的。
28、舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內外之分,辯乎榮辱之境。
29、智慧高速我走在理性的道路上并永遠相信真理。
30、雄辯滔滔舌戰(zhàn)群儒諸葛亮,思維清晰耳聽八方找破綻。
辯論賽規(guī)則13
一、辯論賽流程(由主席主持)
1.辯論賽開始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹評委及嘉賓
4.宣布辯題
5.介紹參賽代表隊及所持立場
6.介紹參賽隊員
7.辯論比賽
8.評委打分
9.觀眾參與提問或表達自己觀點
10.宣布比賽結果
11.評委點評
12.辯論賽結束
二、辯論賽規(guī)則
1、時間提示
當辯手發(fā)言時間剩余30秒時,計時員以一次短促的琴聲提示,用時滿時,以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤問規(guī)則
(1)每個隊員回答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方選手提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
3、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,發(fā)言隊員坐下后,由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計,當一方發(fā)言結束即發(fā)言隊員坐下后,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的'時間已經(jīng)用完,另一隊可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不可以宣讀預先準備好的書本,或展示準備好的圖表或大字報,但可以帶小卡片,出示或引述書本、報刊的摘要,以加強論據(jù)。
5、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,辯論時不得人身攻擊。
辯論賽規(guī)則14
1.辯論賽程序
。1)辯論賽開始
。2)宣布辯題
。3)介紹參賽代表隊及所持立場
。4)介紹參賽隊員
(5)介紹評委
。6)比賽進行
。7)評委退席議評
。8)觀眾自由提問時間
。9)評委入席、主評評析發(fā)言
(10)宣布比賽結果
(11)辯論賽結束
2.比賽流程
1)正方一辯發(fā)言,時間為3分鐘,論據(jù)內容充實清晰,引述資料恰當。
(2)反方四辯盤問正方一辯,時間一分三十秒,反方四辯需針對正方一辯的理論進行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問,而質詢方有權在任何時候終止答辯方。
。3)反方一辯發(fā)言,時間為3分鐘,論據(jù)內容充實清晰,引述資料恰當。
。4)正方四辯盤問反方一辯,時間一分三十秒,正方四辯需針對反方一辯的理論進行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問,而質詢方有權在任何時候終止答辯方。
。5)正方二辯發(fā)言,時間為兩分三十秒,形式不設限,辯手可以依據(jù)場上形式選擇“純理論”,“純反駁”,或“反駁及理論兼具”的陳詞模式
。6)反方二辯發(fā)言,時間為兩分三十秒,形式不設限,辯手可以依據(jù)場上形式選擇“純理論”,“純反駁”,或“反駁及理論兼具”的`陳詞模式
。7)正方二辯對辯反方二辯,時間為一分三十秒,雙方以交替形式輪流發(fā)言,辯手無權終止對方未完成之言論。雙方記時將分開進行,一方時間完畢后,另一方可繼續(xù)發(fā)言,直到剩余時間用完為止。
。8)正方三辯盤問,時間為兩分三十秒。三辯可以質詢對方任意一名辯手(除對方三辯外),答辯方只能作答不能反問,而質詢方有權在任何時候終止答辯方。
。9)反方三辯盤問,時間為兩分三十秒。三辯可以質詢對方任意一名辯手(除對方三辯外),答辯方只能作答不能反問,而質詢方有權在任何時候終止答辯方。
。10)正方三辯發(fā)言,時間為一分三十秒。小結是對質詢環(huán)節(jié)的總結,需針對質詢時的交鋒內容和回答進行反駁。
。11)反方三辯發(fā)言,時間為一分三十秒。小結是對質詢環(huán)節(jié)的總結,需針對質詢時的交鋒內容和回答進行反駁。
(12)自由辯論時間各四分鐘。由正方開始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方開始發(fā)言的記時標志,另一方辯手需緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
。13)反方四辯總結陳詞,時間為三分鐘。
。14)正方四辯總結陳詞,時間為三分鐘。
3.時間提示
盤問階段,每方提問、回答和盤問總時用時屆滿,記時員以舉紅牌示意終止發(fā)言,不做鈴聲提醒。其他階段(包括盤問小結),每方隊員在用時尚剩三十秒時,記時員舉黃牌提醒,用時滿時,舉紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則做違規(guī)處理。
辯論賽規(guī)則15
1、辯論技巧:語言流暢,分析、反駁和應變能力以及論點的說服力和邏輯性(40分);
2、內容、資料:論據(jù)內容是否充實,引述資料是否恰當(30分);
3、風度及幽默感:表情動作是否恰當,是否有風度及幽默感(15分);
4、自由辯論:個人在自由辯論中的表現(xiàn)(15分)。
【辯論賽規(guī)則】相關文章:
辯論賽規(guī)則11-20
【經(jīng)典】辯論賽規(guī)則06-17
辯論賽規(guī)則12-26
辯論賽規(guī)則【精選】06-16
大學辯論賽規(guī)則02-06
辯論賽規(guī)則優(yōu)秀02-17
辯論賽規(guī)則匯總09-22
中學辯論賽規(guī)則11-16
(推薦)辯論賽規(guī)則06-20
辯論賽規(guī)則(精華)06-22