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一場別開生面的辯論賽-關于比賽作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一場別開生面的辯論賽-關于比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在即將畢業的小學生涯中,我參加過許多活動。雖然大多都已忘卻,但本學期開展的那場別開生面的辯論賽,我至今難以忘懷……
這次辯論賽的主題是:網絡的出現,是利大還是弊大?班長是這次辯論賽的主持人,他站在教室中央,而辯論正方和反方的成員分坐在教室的左右兩邊,中間則留下一條“楚河漢界”。班長一拋出主題,我馬上代表正方發表觀點:“我方認為,網絡的出現是利大于弊。網絡,能幫助我們查閱資料、看新聞等,不出家門,鼠標輕輕一點,便可了解天下大事;有了網絡,我們就能與很遠的親戚朋友聊天,實現“天涯若比鄰”;學習之余,還可適當玩些益智游戲,鍛煉大腦,開發智力!薄翱茨銈冊趺凑f?”我自以為勝券在握,得意洋洋地看著對面。只見對面低聲談論些什么,不一會便站出一個代表來反駁我:“雖然有了網絡可以做許多事情,但是,網絡的壞處也是不可避免的。網絡可以把遠方的人連接起來,但也可以把周圍的人隔開;網絡游戲可以鍛煉大腦,但如果陷進去,后果不堪設想。請問對方辯友,聽了我的辯詞,你還覺得網絡好嗎?”此刻對面響起了雷鳴般的掌聲,似乎他們已經贏了。
我方當然不甘示弱,一向口齒伶俐的小紅馬上站起來進行反駁,沒想到她的話音剛落,反方馬上就有同學回應。班里的火藥味濃厚,平時十分友好的同學此刻竟然開始針鋒相對,可又偏偏都說得有理有據。
經過幾輪激烈的辯論,最終班長宣布雙方打成平手,并進行小結:“事實證明,網絡是把雙刃劍,利害相連。我們要正確的利用網絡,給自己的未來一片蔚藍的晴空!”
雖然這次活動已經過去很久了,但同學們互相辯論的場面至今仍在眼前,班長說的話語也猶言在耳,這是多么有意義的一次辯論賽呀!
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