(優選)辯論賽新聞稿
在一步步向前發展的社會中，新聞稿在現實生活中使用廣泛,新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位發送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價值的消息。你寫新聞稿時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的辯論賽新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽新聞稿 篇1
辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優秀隊員擔任本評委，各專業學生踴躍報名，熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進行了激烈的交鋒，觀賽學生熱情參與，互動環節更是將現場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風破浪，氣勢如虹，自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮，現場氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經過4場激烈的比賽和評委們公正的評判，法學20xx10月30日18點30分，在我校J1-101舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學姐學長擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和1 由反方辯手組成的`財稅分院隊通過辯題拿起與放下哪個更重要展開激烈辯論。
比賽共分為六個環節。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈，雙方辯手針鋒相對，唇槍舌劍，你來我往，卻又不失風度，侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環節，現場氣氛迅速升溫，精彩不停掌聲不斷。最后評委的現場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺，特別是那句辯論考驗的是辯詞是否能接地氣，是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊，而是誰更能說服對方。最后，比賽以反方獲勝而告終，被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽稱號。
此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力，提高了思維反應速度，溝通技巧，增強了他們的語言組織能力和應變能力，更促進了分院間的溝通，鞏固了友誼，展示了信息分院和財稅分院同學們的風采。
辯論賽新聞稿 篇2
xx月xx日晚，南陽師范學院政治與公共管理學院在逸夫樓W102舉行以“善意的謊言是否有礙于誠信”為辯題的系內辯論隊選拔賽。我院學生會主席團全體成員和優秀辯手到達現場并擔任評委，13級全體學生到場觀看。
辯論賽開場，主持人首先介紹比賽規則和辯題。隨后，正、反兩方隊員依次上場進行自我介紹，反方隊員獨特的“甄嬛體”版自我介紹贏得場下陣陣掌聲。比賽伊始，正方持“善意的謊言有礙于誠信”的.觀點率先發言。反方也不甘示弱，拿出充足的論據論證自己的觀點，一場唇槍舌戰正式開始。伴隨著熱烈而緊張的氣氛，雙方辯友胸有成竹交替發言，反方二辯反應迅速，辯詞犀利流暢。最終，反方以“善意的謊言無礙于誠信”的觀點取得勝利。辯論賽結束，評委對各位辯手進行點評，反方二辯趙鑫榮獲最佳辯手稱號。學生會主席王遠明作總結發言，他表示希望各位選手盡量脫稿，避開政治敏感話題，多引用跨學科知識盡可能拓寬辯論賽的精彩度。
此次辯論賽豐富了我院學生的課余生活，對提升同學們思辨能力有重要作用，為下一步我院征戰全校辯論賽打下良好基礎。
辯論賽新聞稿 篇3
激烈辯論，友誼賽場
11月27日下午，由文毅家園社團承辦的“生物入侵辯論賽”于山東理工大學東校區3號教學樓成功舉辦。到場的有參賽人員及工作人員，此次比賽的評委由文毅家園會長靳鳳雀，副會祁素素，橋牌協會會長趙紹權，管理論壇會長王寶祥擔任。
此次辯論賽分為兩個賽場，每個賽場分兩場比賽，共有八個隊參賽。孫玲玲主持的賽場的辯論題目為“野生動物應不應該在動物園”和“野生動物應不應該保護”,首先介紹了到場嘉賓、正反方辯手以及本次的第一輪辯題即正方：野生動物應該在動物園，反方：野生動物不應該在動物園。比賽開始，雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇陳辭，推動比賽順利進入正題。緊接著雙方二辯補充陳辭，向對方辯友發問，雙方二辯靈活的思維和縝密的.邏輯推理，不時地贏得場下陣陣掌聲，同時也把比賽漸漸推向熾熱化。
而到了比賽的第四環節自由辯論階段，可以說是本場辯論的高潮，輪流答辯不僅體現了選手的反應能力，也考驗了選手的表達能力，雙方毫不相讓，不給對方喘息的機會。比賽的總結陳詞環節，雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊，為贏得比賽做最后努力。最后，來自會計的反方一辨摘得“最佳辯手”稱號。而正方獲得了論賽的勝利，成功進入決賽。此次比賽后，將有四個隊伍進入決賽。
雙方參賽隊員不僅在賽場上獲得了一個鍛煉自己的機會，而且也獲得了珍貴的友誼，此次辯論賽培養了同學們的團隊精神，展現了青年學生積極向上的青春風采，同時對大學生口語表達能力有極大的幫助，為冬季的理工大帶來不一樣的色彩。據悉，生物入侵辯論賽決賽將于近期舉行。
辯論賽新聞稿 篇4
20xx年5月6日晚7:00青馬辯論賽校級總決賽在大學生活動中心三樓的多媒體會議室拉開帷幕。公路學院的辯手觀眾早已到場，等待比賽開始。
這一場比賽我們對陣汽車學院，比賽如期舉行，場上氣氛也變得緊張而激烈。公路學院作為正方首先陳述立論，一辯辯手是哲思辯論協會的主席張天宇，他的一番慷慨陳詞，引得在座觀眾雷鳴般的掌聲。對方一辯也毫不示弱，她以巾幗不讓須眉的氣勢表現自如，靈巧地建立了己方論點，讓我方辯手倍感壓力。盤問環節，雙方一辯的問題回答得也都很巧妙，不分上下。比賽最精彩的自由辯論環節把場上氛圍拉向最高點，雙方辯手都巧舌如簧，能言善辯，真可謂是一場唇槍舌戰呀！場下觀眾既而屏息凝神，既而忍俊不禁，無不感嘆比賽的精彩。
經過幾個回合的較量，比賽終于接近尾聲了，評委針對雙方的'辯題向辯手們提出了問題，但這些問題顯然難不倒辯手，他們應對得輕松自如。
緊張的評分階段過后，比賽結果終于出來了，汽車學院贏得了本場比賽的勝利。但此時，結果已經不再重要了，我們站在了總決賽的比賽場上，還有什么比這更能證明我們的實力？而這最后一場比賽，無疑是最精彩的一場比賽了，所以，公路學院已經勝利了，為我們的辯手喝彩！
辯論賽新聞稿 篇5
辯論技能是一種藝術，也是一門學問，需要不斷地錘煉與積累。為鍛煉同學們辯論能力，豐富同學們課余生活，為學院選拔辯論人才，近日，常熟理工學院化材院學生分會外聯部在聞道樓2505、2507、2509教室共舉辦了5場辯論賽。此次評委團成員分別來自馬克思主義學院、人文主義學院、生物與食品工程學院等不同學院的資深辯手。
此次辯論賽共確立了四個辯論主題：金錢的追求與道德是否可以并行、愛的教育與體罰教育那一個更有效、相處與相愛哪一個難、發掘人才是否需要考試。辯論中，正反雙方各持一方觀點。雖然參賽同學對辯論的技巧還沒有過多的了解，但是整場辯論賽依舊趣味十足、火藥味十足。雙方同學針鋒相對，唇槍舌戰，沒有一方甘愿輸給對方，不是為了贏得一二三名，而是為了證明自己的觀點是可以立足生根的。
經過激烈的.角逐，最終安全工程13班、材料無機131班、應用化學13班、材料(卓越計劃)13班、化學(師范)13班共五個班級參賽者獲得進入復賽的資格。據悉，化材院20xx級新生辯論賽復賽將于近日舉行，屆時強強對戰，必將摩擦出亮麗的火花。
辯論賽新聞稿 篇6
為增強學生的語言表達、溝通交流以及思辨能力，為校慶三十周年獻禮。20xx年11月20日晚七點，由我校學生處主辦、校團委協辦、校學生會承辦的河南城建學院的第二屆大學生辯論賽“誠信校園行”辯論賽決賽在行政樓報告廳舉行。校團委書記劉海燕蒞臨現場觀看比賽，校公會副主席周桂蕓教授，法學與公共管理學院王芹萼副教授、王東明博士，黨委宣傳部副部長張溪潺副教授，校團委副書記李嬋老師擔任此次辯論賽的評委。 版權所有
本次辯論賽決賽在正方土木工程學院和反方市政與環境工程學院兩支代表隊間進行，他們圍繞“個人誠信比社會誠信的存在先后順序”這一辯題展開辯論。雙方一辯以詼諧幽默的語言闡述己方觀點后，便開始了激烈的唇槍舌戰。在攻辯環節雙方辯手顯然都經過了充分的準備，他們引經據典的向對方進攻，面對一些復雜的問題雙方辯手巧妙地回答引得場上喝彩聲連連。在自由辯論環節雙方辯手思維敏捷，他們據理力爭、引經據典、思維嚴密，句句切中對方要害，不給對手留下任何破綻，充分展示了我校大學生的雄辯才能。雙方選手緊抓對方論點的漏洞一一發問，細節偏頗之處進行一一擊破。一番唇槍舌戰之間，正方三辯的一句頗似調侃的反問--“連馬克思都解決不了的問題，對方辯友解決嗎？”頓時點燃了觀眾的熱情，充分展示了辯手們巧舌如簧的應變口才。在最后的`總結陳詞階段雙方辯手運用經典的事例、嚴謹詼諧的措辭來例證自己的觀點，贏得觀眾們的陣陣掌聲。最終土木工程學院以微弱優勢險勝，取得了本屆辯論賽的冠軍，市政與環境工程學院獲得本屆辯論賽的亞軍。比賽最后，法學與公共管理學院王芹萼副教授為本次辯論賽作了精彩的點評。而昨天晚上七點在圖書館報告廳進行的三、四名爭奪賽中，能源與建筑環境工程學院戰勝化學與材料工程學院獲得季軍。
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辯論賽新聞稿 篇7
10月xx日，生物信息學院“新生杯“辯論賽初賽在2301教室成功舉行。
第一場辯論賽由艾滋病是醫學問題還是社會問題展開，雙方辯手針鋒相對，唇槍舌劍，最終反方更勝一籌，結束了這場精彩的辯論。
緊接著引入了第二場辯論賽——代溝的主要責任在長輩還是晚輩。這場辯論賽依舊精彩，正反方辯手分別針對對方可能提出的問題作出應對，進行了激烈的爭奪之后，雙方依舊不相上下，最后在共同的努力之下，最終由代溝的`主要責任在長輩壓對方一籌。
隨后開始了第三次辯論賽——網絡用語豐富了我們的語言還是污染了我們的語言。這一場辯論賽更是驚心動魄，群雄舌戰展熊風，爭鋒相對遍天下。在隨后的攻守之勢，步步緊逼，現場氛圍更是被渲染得淋漓盡致，反方辯手繞緊牙關，在劣勢的情況下背水一戰，這時正方三辯吸引了在場的觀眾及其評委，犀利的言辭，呈勢如破竹之勢，對對方進行‘咄咄緊逼’猶如一頭饑渴的獅子，攻擊對方要害，呈一對四的趨勢，攻破了對方的防線。獲得了最佳辯手稱號。
接著舉行了最后一場辯論賽，這是一場壓軸之辯，愛與被愛誰更幸福，正反方辯手清晰的思路和陳詞給觀眾留下了深刻的印象，最終正方取得了勝利。
最后，評委老師作出了經典的點評，并期待大家的進步。希望他們再接再厲，在今后的比賽中取得更好的成績
辯論賽新聞稿 篇8
10月24日上午第二節課，陽光明媚，濃濃的秋意縈繞在六一班教室的上空，同學們的臉上也譜寫著秋的收獲，因為這里將舉行一場激烈的辯論會。
課堂上，黃老師首先向大家講解了辯論的要求：先確定好自己所持的觀點，并根據觀點選擇恰當的事例。同學們為了更好地參加這次辯論會，前兩天就開始查閱資料做好準備工作。這次辯論會，男生代表正方，女生代表反方。于是，八名辯手就順利誕生了。正方代表歐煒陳述觀點說：“我認為生活中不能有假話，說假話就是撒謊，人要講誠信，不能撒謊�！狈捶酱項钴碴愂鲇^點說：“生活中由于種種原因，有時候需要隱瞞真情。所以生活中需要‘善意的.謊言’�！彪p方就“講誠信與善意的謊言”爭論得不可開交。最后黃老師發話了：“生活中有時須要善意的謊言，有時也要講誠信，兩者不能強求。”
通過這次辯論會，大家明白了善意的謊言可以讓世界變得更美好，但在著美好的世界里，我們也要做一個講誠信的好孩子。
辯論賽新聞稿 篇9
為了增強各學院之間的友誼和促進文化交流，11月24日晚上七點，由中國礦業大學黨委宣傳部、共青團中國礦業大學委員會和中國礦業大學學生會主辦，文法學院和化工學院承辦的中國礦業大學辯論賽決賽在鏡湖大講堂拉開了序幕
本場比賽的正方為力建學院，持“大學生使用智能手機是利大于弊”觀點；反方為機電學院，持“大學生使用智能手機是弊大于利”觀點。主席宣布比賽開始，首先，正方一辯準確而具體地闡明了正方的觀點，表示合理使用智能手機能為大學生帶來很多收獲。接下來反方一辯就正方的觀點進行了反駁，并舉例闡述己方的立論。陳詞結束，激烈的'攻辯環節和自由辯論接踵而來。雙方二、三辯激烈交鋒，針對“大學生使用智能手機利弊”問題展開了辯論。在自由辯論階段，雙方就標準問題爭論不休。正方辯手清晰地闡述觀點，思維的邏輯性和理論性很強；而機電學院更注重當今社會實際狀況，明確地指出了智能手機對大學生的弊端。決賽中精彩連連、掌聲不斷。雙方四辯循序漸進，總結精辟，引人深思，將比賽氣氛推向了高潮。
最后，主席宣布反方機電學院勝出，由文法學院20xx級輔導員李玉雪老師為他們頒獎。文法學院憑借出色的組織能力得到了大眾的認可，榮獲最佳組織承辦獎。這次大賽通過思想的碰撞，不僅提高了學生們的文化素養，更促進了學院間的溝通與交流。
辯論賽新聞稿 篇10
爭鋒相對，來辯論--看信陽師院巾幗杯再現
11月12日晚，由信陽師范學院教科院文通社、生科院文通社、南風通訊社、數學院文通社、化學院文通社等聯合舉辦的信陽師范學院20xx年“巾幗杯”辯論賽在教九502室隆重舉行。各社團負責人應邀出席比賽并擔任評委，來自各社團的百余名學生觀看了比賽。
辯論賽分三個小組展開，各參賽隊分別就“寬松式教育對大學生的利大于弊，還是弊大于利”、“干一行，愛一行，還是愛一行，干一行”、“就業壓力大有利于大學生成才，還是不利于大學生成才”這三個熱門話題展開辯論。各組辯論賽都進行得異常激烈，雙方辯手你來我往、唇槍舌戰、針鋒相對、步步為營，不論是自由攻辯還是總結陳詞，雙方都顯示出過人的睿智與幽默。精辟的論點、有力的論據、機敏的反應、默契的配合贏得了在場評委和觀眾陣陣掌聲。其中，第三場教科院文通社代表隊與生科院文通社代表隊關于“就業壓力大有利于大學生成才，還是不利于大學生成才”的.辯論尤其扣人心弦，雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團隊配合，給觀眾留下了深刻印象，把比賽推向高潮，使在場觀眾充分領略了當代大學生的睿智，可謂精彩紛呈。經過激烈角逐，生科院文通社代表隊榮獲團體一等獎。
辯論賽新聞稿 篇11
11月14日，本學院為了增強同學們的誠信意識，純化校園的良好文明作風，經濟學院在經管樓102舉行了"誠信校園行辯論賽"。參加本次辯論賽的有黨總支干事張海霞，會計頂崗實習周記，主持人張海燕，正辯和反辯各四人，以及數余名學生前來觀賽。
首先，主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規定。本次辯論賽正方的觀點是"誠信是由社會因素決定的"，反方的`觀點是"誠信是由個人因素決定的"。辯論賽分為"闡述觀點"、"互相提問"、自由辯論"三個環節。在辯論過程中，正方和反方選手運用扎實的專業知識，憑借厚實的文化功底，一針見血提出反駁觀點。辯論場面激烈，雙方都不甘示弱。最后，張海霞針對本次辯論賽出現的問題提出了意見。
本次的"誠信校園行辯論賽"使同學們對誠信這一道德觀有了更深一層的理解，同學們提升了自身的誠信意識，感化他人，讓誠信之風溢滿校園。
辯論賽新聞稿 篇12
這是勇者的爭奪，這是智者的比拼，這是巔峰的對決。
20xx年xx月21日，辯論賽決賽如期而至，經過兩輪的比拼后，自動化1班和自動化2班脫穎而出，開始了這場擂主的爭霸。晚6：30分，伴隨著主持人精彩的開場白，比賽正式開始了。
正方是自動化1班的四名選手：xx、xx、xx、xx，他們的論點是人格更重要，反方是自動化2班的四位選手：xx、xx、xx、xx，他們的論點是知識更重要。
正方以強有力的論據證明他們的論點，他們認為，素質教育的要求是擁有正確的人生觀，價值觀，大學是塑造人格的最好時期，沒有健全的人格，怎么為社會造福。一個有知識，沒有人格的人就是危險品。對于樹立正確的人格為我們社會所需要，只有品格端正的人，才能有更好的擔當。
反方就不是怎么認為的了，在他們看來，大學生既然是學生，就必須以知識作為自己的保障，積累更多的.知識，推動人民的進步，從而推動社會的發展，從而反作用與塑造人格。知識是人類的食糧，擁有知識，我們就擁有了文化的武裝，有了這些武裝，我們能建設好一個基礎，所以知識更重要。
這兩支隊伍從初賽走到今天的決賽現場，他們付出了很多，但最終還是要決定出今天的優勝隊伍，經過評判團的認定，最后，自動化1班的二辯xx獲得了最佳辯手的稱號，而反方代表隊獲得了優勝隊的榮譽。
至此為止，我們的新生杯辯論賽就全部結束了，從第一場到最后一場，我們面對了太多的競爭，一場又一場的比賽，朋友和對手，風風雨雨，經歷了很多，也終于落下了帷幕。我們或許從對手變成了朋友，這就是比賽的意義，我們在比賽中升華了友誼，提升了自我價值。美好的比賽，我們共同見證……
辯論賽新聞稿 篇13
20xx年10月12日19：30，西南交通大學峨眉校區“晨光杯”新生辯論賽第一場在五階開賽，校區團委副書記魏振興、土木工程系團總支書羅毅、機械工程系團總支書賈璐、電氣工程系團總支書鄭敏、交通運輸系團總支書鄧唯思、計算機與通訊工程系團支書葉林華、人文社科系團總支書田嵐冰、財會系團總支書盧杰、外國語及各系團支書楊華出席了此次辯論賽并同上屆比賽幾位優秀辯手們一起擔任評委。
在臺下一片掌聲中，雙方辯手出場。正方辯手通過幾句充滿氣勢的話語亮出了觀點：新聞價值比新聞道德更重要。反方辯手們則杜撰了一段新聞，在詼諧的氛圍中反面突出了沒有新聞道德的新聞是毫無意義的，指出新聞道德比新聞價值更重要。
第一環節雙方陳詞。正方指出新聞道德服務于新聞價值，新聞價值的體現是新聞報道所追求的目標。反方則指出新聞要樹立正確的社會輿論價值取向，這需要的是新聞道德而不是新聞價值，因此新聞道德較之更為重要。
第二環節攻辯階段開始。正方例事例有皮有餡的包子才能叫做包子但人們明顯更關注包子的餡，同樣人們對新聞更看重新聞價值。反方也不示弱，在攻辯過程中例舉了當前不少媒體因追求新聞價值的最大化而失去了道德，不但對社會產生了不良影響，也制約了自身的發展。雙方還不斷要求對方直接回答本方問題，多么“考驗”對方的反應力！
在攻辯小結中，正方指出反方在攻辯過程中以偏概全，忽視了人們對新聞價值的追求。反方則指出正方舉例的不全面和對新聞道德和價值的混淆。
第三環節開始，雙方進入精彩的.的自由辯論環節。談到新聞時效準確客觀公正的特點時
雙反舉出了不少新聞媒體的事例來論題。反方強調這些特點體現了新聞道德比新聞價值更為普遍的作用。正方言語犀利，反方辯述簡明有力，雙方你來我往，互不相讓。第四環節雙方總結陳詞。反方總結了新聞道德的導向作用。正方總結了新聞道德輔助新
聞價值的關系同時再次駁斥了對方觀點。最后交通運輸系團總支書鄧唯思代表了評委發言。他首先肯定了選手們的精彩表現然后宣布反方外國語系最后贏得了本場辯論賽的勝利。在場觀眾及嘉賓對他們表示祝賀。同學們通過鼓掌的方式感謝雙方的激烈辯論給大家帶來了一場視聽盛宴。
辯論賽新聞稿 篇14
10月xx日，生物信息學院“新生杯“辯論賽初賽在2301教室成功舉行。
第一場辯論賽由艾滋病是醫學問題還是社會問題展開，雙方辯手針鋒相對，唇槍舌劍，最終反方更勝一籌，結束了這場精彩的辯論。
緊接著引入了第二場辯論賽——代溝的主要責任在長輩還是晚輩。這場辯論賽依舊精彩，正反方辯手分別針對對方可能提出的問題作出應對，進行了激烈的爭奪之后，雙方依舊不相上下，最后在共同的努力之下，最終由代溝的主要責任在長輩壓對方一籌。
隨后開始了第三次辯論賽——網絡用語豐富了我們的語言還是污染了我們的語言。這
辯論賽有幸邀請到了市政學院辯論隊的xx級辯論隊隊員擔任指導這一工作，各個班級學生踴躍報參加，熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進行了激烈的交鋒，觀賽學生熱情參與，互動環節更是將現場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風破浪，氣勢如虹，自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮，現場氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。由市政與環境工程學院學生會主席、辯論隊成員發表評委點評和對本次辯論賽的總結。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。
通過本次“我的中國夢”班級辯論賽，不僅鍛煉了xx界學員的的'辯論能力和合作能力，還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學生語言組織能力和應變能力，更表達出大學生對未來充滿信心和希望以及對祖國的祝福!通過辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了市政與環境工程學院學生們辯論場上的非凡風采，我們相信，在未來的日子里，市政與環境工程學院會更上一層樓。
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