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      1. 學校辯論賽新聞稿

        時間:2022-11-30 14:19:20 辯論賽 我要投稿

        學校辯論賽新聞稿(11篇)

          隨著社會一步步向前發展,我們用到新聞稿的地方越來越多,是企業永久、公開的記錄的一部分,是品牌內容的重要資產。我們該怎么寫新聞稿呢?以下是小編幫大家整理的學校辯論賽新聞稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學校辯論賽新聞稿(11篇)

        學校辯論賽新聞稿1

          20xx年10月30日18點30分,在我校J1-101舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學姐學長擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過辯題“拿起與放下哪個更重要”展開激烈辯論。

          比賽共分為六個環節。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環節,現場氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對方!弊詈螅荣愐苑捶将@勝而告終,被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽稱號。

          此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應速度,溝通技巧,增強了他們的語言組織能力和應變能力,更促進了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財稅分院同學們的風采。

        學校辯論賽新聞稿2

          20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。

          第一場比賽在10級物流專業與10級軟件工程專業兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經驗促進人類發展還是桎梏人類發展”的問題展開辯論。正方10級物流專業認為“經驗促進人類發展”而反方10軟工專業則堅持“經驗桎梏人類發展”的觀點。

          雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環節中思路清晰,引經據典,字字珠璣,使現場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環節中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現,同時也提出了希望改進的不足之處。

          最終10級軟件工程專業代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

          另外,在隨后進行的第二場比賽中,由10級國貿專業對陣10級軟件工程專業。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方10國貿專業以9.xx4分獲勝,最佳辯手由10國貿專業的戴美疆同學獲得。

          初賽其他場次的比賽也將陸續進行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。

        學校辯論賽新聞稿3

          唇槍舌戰用能力贏得勝利,用自信挑戰未知。10月19日晚,信電學院新生辯論隊在教4c309戰勝環測學院,成功闖入復賽。

          晚上七點,在主持人介紹了各位評委后,正反方辨手開始了自我介紹。信電學院四位辨手的自我介紹口齒利索,內容簡潔明了。在辯論中,信電學院同樣激情飛揚,魅力十足。尤其是一辯的攻辯小結,條理清晰,有的放矢。四位辨手的駁辨,在剛開始處于不利的情況下依舊沉著冷靜,最終用自己的機智成功逆轉局勢,將對方辨手拉去自己的套路,并最終取勝。在自由辯中,信電學院的四位辨手與對方唇槍舌戰,力壓對方。結辯陳詞擲地有聲,精彩結場。無論是儀態儀表還是口才能力,信電學院的四位辨手都讓人嘆服。最終,信電學院辯論隊成功戰勝環測學院拿到復賽的通行證。

          比賽雖然結束,但是辨手們的精彩表現卻給觀眾留下了難忘的印象。它不僅豐富了同學們的日常生活,更是大學生風采的見證。唇槍舌戰,挑戰不僅是知識的廣博,能力的高低,最重要的是戰勝自我。跳出禁錮,只為展現最美的.自己!

        學校辯論賽新聞稿4

          xx時間xx新生班級辯論賽決賽在xx地點xx隆重拉開帷幕。進入決賽的兩個班級是一路過關斬將的。我院部分分團委學生會部長及帶班出席了本場比賽。比賽開始后,場上雙方辯手你來我往,唇槍舌戰,圍繞著辯題“”展開了激烈的辯論。辯論中選手們依然不失風度,始終面帶微笑,侃侃而談。良好的風范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服,掌聲不斷。最終x班代表隊憑借著出色的反應能力和嚴謹的邏輯奪得本屆辯論賽冠軍,惜居亞軍。本次大賽旨在培養我院同學們的人文素質和思辨能力,營造良好的校園學術氛圍。不僅為我院同學提供了展現自己的舞臺,更提高了09級各班凝聚力,為以后深化學生文化建設奠定了夯實的基礎。

        學校辯論賽新聞稿5

          11月14日,本學院為了增強同學們的誠信意識,純化校園的良好文明作風,經濟學院在經管樓102舉行了“誠信校園行辯論賽”.參加本次辯論賽的有黨總支干事張海霞, 會計頂崗實習周記,主持人張海燕,正辯和反辯各四人,以及數余名學生前來觀賽。

          首先,主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規定。本次辯論賽正方的觀點是“誠信是由社會因素決定的”,反方的觀點是“誠信是由個人因素決定的”.辯論賽分為“闡述觀點”、“互相提問”、自由辯論“三個環節。在辯論過程中,正方和反方選手運用扎實的專業知識,憑借厚實的文化功底,一針見血提出反駁觀點。辯論場面激烈,雙方都不甘示弱。最后,張海霞針對本次辯論賽出現的問題提出了意見。

          本次的”誠信校園行辯論賽“使同學們對誠信這一道德觀有了更深一層的理解,同學們提升了自身的誠信意識,感化他人,讓誠信之風溢滿校園。

        學校辯論賽新聞稿6

          為進一步提高大學生的誠信意識,營造良好的誠信氛圍,引導學生樹立正確的社會主義榮辱觀,推動誠信校園建設。11月12日晚七點,教科院團總支學生會就業部在教科樓108開展了大學生“誠信校園行”辯論大賽。該院學生會各部部長擔任此次比賽評委。

          各參賽隊伍由抽簽決定辯論方,在主持人一聲“開始”后,正反方一辯各做限時為兩分鐘的陳詞。在開篇立論環節,正方以社會對個人的影響為中心,簡明嚴謹的闡述“誠信是由社會因素決定的”這一觀點;反方則以自我修養與中華傳統美德為中心,陳述己方“誠信是由個人因素決定的”這一觀點。攻辯環節,雙方選手據理力爭,引經據典, 大學生感恩演講稿,口若懸河,始終圍繞著“誠信是由社會還是個人因素決定的”展開激烈辯論。整場比賽高潮迭起,精彩不斷,觀眾也積極參與,和選手們互動,現場氣氛十分活躍。經過激烈的角逐,最后,正方獲得本次大賽的冠軍。

          本次活動的舉辦,豐富了同學們的課余文化生活,為同學們提供一個交流的平臺,提高了大學生自身素質,加強了大學生對誠信的思考,是進一步推進我校各項學生資助工作持續、健康開展的重要舉措。

        學校辯論賽新聞稿7

          10月14日下午禮嘉鎮中青年干部辯論賽決賽在鎮工業樓三樓會議室成功舉行。經過9月12日的初賽和9月26日的半決賽,第一小組和第五小組力壓群雄,成功問鼎決賽。我們成功邀請到了禮嘉鎮黨委書記徐治國、黨委副書記王愛軍、組織委員曹法南、宣傳委員王全華等鎮領導出席比賽并擔任評委。

          辯論賽圍繞“人生貴失意”還是“人生貴有成”展開激烈論戰。經過前兩場比賽的預熱,選手們已經積累了豐富的賽場經驗,同時對辯題的把握自然是更加準確。選手們顯然是經過了精心準備有備而來,賽程伊始雙方你來我往已是十分激烈。各小組辯手思維敏捷,正反雙方你來我往,唇槍舌戰,現場高潮迭起、掌聲不斷,氣氛異常緊張。經過激烈角逐,最終第五小組榮獲辯論賽決賽一等獎、其他分別摘取了二三等獎,其中第五小組的莊晨同志獲得辯論賽最佳辯手稱號。隨后禮嘉鎮黨委副書記王愛軍為優秀辯手、最佳辯手頒獎,禮嘉鎮黨委書記徐治國為分別獲得一、二、三等獎的各隊隊長頒獎,并與獲獎人員合影留念。

          經過幾輪的激烈論戰,辯論賽終于結束,我們選手在參賽的過程中是思辨,同時更是思考,更是探索。期待我們能在今后的工作和生活中,保持這種態度和信念,勤思考,善探索,將更多的激情和力量奉獻給禮嘉!

        學校辯論賽新聞稿8

          20xx年x月x日至xx月x日,文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

          辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優秀隊員擔任本評委,各專業學生踴躍報名,熱情參與。

          比賽共分初賽、復賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。

          復賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學生熱情參與,互動環節更是將現場氣氛活躍起來。

          在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風破浪,氣勢如虹,自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮,現場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,法學1201班第1隊摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎,行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學1201班第2隊、法學1202班第2隊獲得三等獎,由文法學院學生會主席郭忠雯,學生會副主席莊勝民,學習部部長李曉洵,辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎,以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

          通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力。

          通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

        學校辯論賽新聞稿9

          辯論技能是一種藝術,也是一門學問,需要不斷地錘煉與積累。為鍛煉同學們辯論能力,豐富同學們課余生活,為學院選拔辯論人才,近日,常熟理工學院化材院學生分會外聯部在聞道樓2505、2507、2509教室共舉辦了5場辯論賽。此次評委團成員分別來自馬克思主義學院、人文主義學院、生物與食品工程學院等不同學院的資深辯手。

          此次辯論賽共確立了四個辯論主題:金錢的追求與道德是否可以并行、愛的教育與體罰教育那一個更有效、相處與相愛哪一個難、發掘人才是否需要考試。辯論中,正反雙方各持一方觀點。雖然參賽同學對辯論的技巧還沒有過多的了解,但是整場辯論賽依舊趣味十足、火藥味十足。雙方同學針鋒相對,唇槍舌戰,沒有一方甘愿輸給對方,不是為了贏得一二三名,而是為了證明自己的觀點是可以立足生根的。

          經過激烈的角逐,最終安全工程13班、材料無機131班、應用化學13班、材料(卓越計劃)13班、化學(師范)13班共五個班級參賽者獲得進入復賽的資格。據悉,化材院20xx級新生辯論賽復賽將于近日舉行,屆時強強對戰,必將摩擦出亮麗的火花。

        學校辯論賽新聞稿10

          為了增強各學院之間的友誼和促進文化交流,11月24日晚上七點,由中國礦業大學黨委宣傳部、共青團中國礦業大學委員會和中國礦業大學學生會主辦,文法學院和化工學院承辦的中國礦業大學辯論賽決賽在鏡湖大講堂拉開了序幕。

          本場比賽的正方為力建學院,持“大學生使用智能手機是利大于弊”觀點;反方為機電學院,持“大學生使用智能手機是弊大于利”觀點。主席宣布比賽開始,首先,正方一辯準確而具體地闡明了正方的觀點,表示合理使用智能手機能為大學生帶來很多收獲。接下來反方一辯就正方的觀點進行了反駁,并舉例闡述己方的立論。陳詞結束,激烈的攻辯環節和自由辯論接踵而來。雙方二、三辯激烈交鋒,針對“大學生使用智能手機利弊”問題展開了辯論。在自由辯論階段,雙方就標準問題爭論不休。正方辯手清晰地闡述觀點,思維的邏輯性和理論性很強;而機電學院更注重當今社會實際狀況,明確地指出了智能手機對大學生的弊端。決賽中精彩連連、掌聲不斷。雙方四辯循序漸進,總結精辟,引人深思,將比賽氣氛推向了高潮。

          最后,主席宣布反方機電學院勝出,由文法學院20xx級輔導員李玉雪老師為他們頒獎。文法學院憑借出色的組織能力得到了大眾的認可,榮獲最佳組織承辦獎。這次大賽通過思想的碰撞,不僅提高了學生們的文化素養,更促進了學院間的溝通與交流。

        學校辯論賽新聞稿11

          1月23日,山師大經濟學院“辯論明是非,節儉知榮辱”第三屆辯論賽復賽在長清校區綜合教學樓C區219教室舉行。經過初賽的角逐。

          本次辯論賽圍繞“應不應該把老人送進養老院”、“建設節約型社會,生產節約與消費節約哪一個更重要”、“科技發展增加還是減少了人的幸福感”、“天災與人禍相比哪一個更可怕”四個話題展開論辯。在第一環節開篇陳詞中,各代表隊以全新的視角切入,邏輯合理,清晰明了,打破了觀眾對辯題固有的思維。在攻辯環節中,各辯手都積極發表自己的見解,據理力爭,激烈反駁對方的觀點,不斷把辯論推向高潮。在“科技發展增加還是減少了人的幸福感”的辯題中,20xx級國貿一班的陳帥以獨到的視角、犀利的言辭、清晰的思路贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后一組關于“天災與人禍相比哪一個更可怕”的交鋒更是把比賽推向了高潮,正反雙方唇槍舌劍,你來我往卻又不失風度的場上表現贏得全場喝彩不斷?偨Y陳詞環節中,各代表隊四辯以高度的總結和概括能力錦上添花,舉出各種實例增加說服力。比賽結束后,評委們從公眾演說、語言表達、論點選擇、論據組織、邏輯思辨及快速反應能力等各個方面對選手表現給予評分并點評優缺,交流經驗。最后,四支優秀團隊成功晉級決賽,此外,陳帥、金媛、王京、薛媛以其出色的表現獲得了“最佳辯手”稱號。

          本次辯論賽不僅增強了班級凝聚力,同時也擴展了同學們的知識面,鍛煉了邏輯思維能力,為同學們提供了展現和鍛煉自我的平臺,展現了經院學子奮發向上、敢于爭先的精神風貌。

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