開卷有益辯論賽作文(通用59篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的開卷有益辯論賽作文,歡迎大家分享。
開卷有益辯論賽作文 篇1
我認為開卷未必有益。誠然,讀書可以使人增長知識,陶冶性情,修養身心,但“開卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。
漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書既然是藥,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。不是嗎?20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品!安缓玫臅拖癫缓玫呐笥岩粯樱赡軙涯沣藓Α。一點也不假,現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸谷怪誕的書籍,而把功課“丟”在一邊,導致學習成績一直往下降,最后造成竹籃打水一場空。試想,“開”這樣的書“卷”,能說是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞!币虼耍_卷是否有益,得先看開什么卷。
有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養的人,比吃得很多的人更健康。同時,真正的學者往往不是見書就讀的人,而是會讀書的人。有的人看書不認真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態度去讀書,試問,這樣的“開卷”,又何益之有?
開卷有益辯論賽作文 篇2
大家下午好!這次關于開卷是否有益的辯論會,我方的觀點是:開卷有益。
原因有許多,在此不一一說明了,總歸概括來算,約有三條。
第一條,開卷有益,我們從書本里汲取知識,提高自身涵養,豐富業余生活,加強與社會的聯系也是關鍵。古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!,可見書本對于一個人的決定性作用。再有詩仙李白、開國功臣同志,他們都是生來就有如此成就的嗎?不是啊,是后天的刻苦勤奮學習,才讓他們獲得成功的,這也是一個實打實的事例啊!
第二條,開卷有益,有人不免要質疑:當真如此?有多少活生生的事例告訴我們,開卷未必有益。如:有一個大學生,看書看入迷,他以為這世界上真的有輕功,他自己想試一下自己是否有輕功,他從十八樓跳了下去,結果死了。我們才是……,大學生都無法控制住自己,何況我們呢?
同學,我不免要質疑了,你控制不了你可以不看嘛?再說,他一名大學生,如果是真的好讀書者,那么多的科普道理書、從古代就流傳下來的圣賢書,他怎么不看嘛?
第三條,開卷有益,他讀書嘛!就得有選擇的讀,像那古籍《詩經》等的難免有些迂腐,與時代脫節的書,我們不能多讀,否則也會與現實脫節,影響反而不好。我們要“取其精華,棄其糟粕”的讀。
這就是我方觀點,開卷有益,謝謝反方的精彩狡辯。
開卷有益辯論賽作文 篇3
我認為開卷有益。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!倍嘧x書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發,又進行了大量的實踐,才發明出來電燈。世界名人培根說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重!边@諸多意思,可一言以蔽之:開卷有益。如果我們不多讀書,哪來的這么多知識呢?如果沒有了知識,我們怎樣辨別人們誰是誰非呢?書是歷史經驗的總結,書是社會文化的結晶。讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾。如果我們不多讀書,哪來的豐富詞語去寫作文呢?馬克思開卷,獲益甚多。他寫《資本論》時,就讀了一千余冊的自藏書,還到大英博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書,可能就寫不出《資本論》來了。杭州四中高二學生文曄從小至今開卷讀書。不僅知識面廣,文理兼優,還在多家報刊發表文章30余篇,征文獲獎五次。一個年方17的學生能有如此成就,不足以說明“開卷有益”嗎?人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。我們讀書多了,看到那些對我們身心不健康的書,一讀就辨別出來了,就不會再看,再買。
“讀書破萬卷,下筆如有神!庇秩纭白x萬卷書,行萬里路!弊x書是有好處的。希望同學們快快行動起來吧!
開卷有益辯論賽作文 篇4
今天,我們五<2>班班隊課舉行了“開卷有益”辯論會。
下午班隊課前,黑板被同學們精心打扮了一番,給教室增添了幾分辯論會的氣息。
辯論會開始了,由吳怡琪同學擔任了辯論會主持人。辯論會正,反方辯手先由同學們自己舉手報名,再由主持人確定。由于當時我沒有仔細聽,誤以為是選裁判就沒有舉手報名,錯過了當辯手的機會。確定好辯手后主持人宣布辯論開始。首先發言的是正方1號辯手梁俊緣,他的觀點是:書是前人的經驗總結,多讀書可以學到前人經驗總結的知識,所以說:“開卷有益”。接著反方1號辯手杜彥發言她的觀點是:好多同學迷上武俠或言情小說,導致學習下降。所以說:“開卷未必有益”!鬓q手輪流發言完后,由觀眾自由舉手參加辯論,我支持“開卷未必有益”的反方觀點,所以我舉手發言給大家講了一個故事。故事的主要內容時說古代有一個想學屠龍術的人,用了一生的時間終于學會了屠龍術,可是滿世界卻找不到一條龍,學會的知識派不上用場,所以讀書應有所選擇?墒钱敺捶接腥苏f讀書多了腦子會炸掉,我又不贊成了。我支持正方說:“經科學家的證實,人一輩子每天讀書不止,腦子也不會不夠用,其實腦子越用越靈活,越用越聰明。最后,正反方誰也說服不了誰。
其實,事物都有它的兩面性,我想讀書也不例外,我相信“開卷有益”不加選擇地亂開卷未必有益。
開卷有益辯論賽作文 篇5
人們常說:“開卷有益,看書有益。”但是,仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。
現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。
其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。
因此,我的觀點是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。
開卷有益辯論賽作文 篇6
今天,我們五年7班班隊課,舉行了“開卷有益”辯論賽。
下午班隊課前,黑板被精心裝飾了一番,給教室增添了幾分辯論賽的氣分。
“我宣布,辯論賽正式開始,有請雙方選手發言。”主持人曹雅茜說。我作為正方1號辯手,發表了正方的核心觀點:“書是前人經驗的總結,多讀書可以學到前人的知識。所以我方認為開卷有益。”反方也不甘示弱:“好多同學抽出很多時間來看漫畫書,浪費了時間。所以我方認為開卷無益!狈捶降倪@一席話,立刻得到了很多人的贊同。
但我方選手馬上的出了反駁:“這也是有益的一種,這些書給人們起到了娛樂的效果!比嘁黄瑖W然。反方并沒有著急,而是不緊不慢地說:“有些人,邊下樓梯邊看書,結果摔傷了,這不是讀書的害處嗎?”我反對:“不僅僅是書,手機、魔方、乒乓球、籃球,以及一切可以吸引人注意的東西都可能造成這個后果,問題是出在這個人沒有好好走路造成的,不能怪書!睂Ψ皆捯魟偮洌揖土⒖谭瘩g道。
接下來到了觀眾自由發言的時間,全班同學都發表了各自的意見。陳子欣說:“我支持反方。”也講了一個故事,故事主要講的是古代有一個想學屠龍術的人,終于用一生的時間學會了,可滿世界卻沒有一條龍。學到的知識必須有用,所以開卷不一定有益。張一鳴則支持我方的觀點,理由是因為讀書能讓人的大腦越來越靈活,越來越聰明。
最后,正反兩方誰也說服不了誰。
其實,任何事物都有兩面性,讀書也不例外。開卷是有益,可不加選擇地亂開卷就未必有益。
開卷有益辯論賽作文 篇7
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”古今中外,許多名人都與書結下了“不解之緣”。書,能增長知識,也能提高我們的作文水平,多讀書,會成為一位知識淵博的人,寫起作文自然就得心應手了。
小時候,我就對書“一見鐘情”。我三歲時,媽媽給我買了幾本連環畫,看了又看,都不厭煩,每天晚上,我都哭著鬧著纏媽媽講故事,不講,我就睡不著,媽媽拿我沒辦法,每天晚上都講到我睡著為止。我清楚地記得,有一次,我看連環畫,媽媽吃驚極了,還獎了我一粒大白糖呢!
時間飛逝,很快我上一年級了,我對書還是那么喜歡,不過已經不是連環畫了,而是日記每天早上,我就放聲朗讀課文,讓好詞好句刻在我腦中,一有空,我就讓媽媽帶我去書店,一看就是幾個鐘頭,眼睛都看痛了,我還愛不釋手。
現在我已經是一個五年級的學生了,也越來越離不開書了。我喜歡書,我喜歡看書。書店對我而言是一個天堂,是一個兒童樂園。打開一本書,就像進入了一個故事,我坐著魔毯,遨游在寶藍的天空,那個世界,鳥兒在水里嬉戲,魚兒在陸地上工作,樹棵棵都會飛,多么美妙呀!每當我看到悲傷的片段,我會“咯咯”是笑出聲。讀書有僅能增長知識,還可以提高作文水平。
我的想象力豐富。有一次,考試作文是寫一篇想象作文,我發揮所有的才智,以前的好詞好句,都江堰市像酵母一樣發揮了作用,不知不覺,一篇《烏鴉與狐貍新傳》就完成了。果然,這篇積累了好詞好句的作文得到了好評,這自然是書蝗饋贈。
書,能哺育人的靈魂,是人類進步的階梯,是全世界的營養品。讀書有益!
開卷有益辯論賽作文 篇8
進育才小學的第一節語文課,老師就說:“讀書好,好讀書,讀好書。”讀書為豐富自己的知識,開闊自己的視野。故有古人開卷有益之說。
去年我去小阿姨從教的學校玩,看到小阿姨正在為高年級的哥哥姐姐上開卷有益的辯論課,強調好的書就是我們的“精神食糧”,如果我們都不讀書,時代就不會進步,知識就不會長進,國家也就不會富強。那些哥哥姐姐都在說:“讀書,可以讓我們明白許多的道理;讀書,能增長我們的閱歷,開闊我們的視野;讀書,還能使人們博古通今。我聽得津津有味,讓我明白應該要多看好書,才能更深刻的體會到:開卷有益
雖然人們常說開卷有益,可我仔細一想,就發現這種說法也并不是完全正確的,如果我們常看那些不健康的書,開卷就未必有益了。
有些人?匆恍┲粫r光的廣告雜志,網絡小說,或一些并不健康的書,這些書并不會讓我們增長知識,反而讓我們變得消極,愚笨。如果人們?催@些不健康的書,會因此而改變了他們的信念,很多想法會變的偏激,沒有好的知識的支撐,最后,他們就會誤入歧途,終日無所事事。
所以,對于那些不好的書,我們必須置之不理,像費爾巴哈說的那樣:“沒有智慧的人,就會受人欺騙,被人迷惑,讓人剝削。只有具有思想的人,才是自由和獨立的人。”那些去買不健康的書的人就是沒有智慧的人,被人迷惑去看那些不健康的書,只有具有思想和智慧的人,才會去尋找真正對自己有幫助的書。
有些書是有益的,有些書是無益的,我們必須去讀好的書,讓自己變得有智慧有思想,所以“開卷既有益,也未必有益!
開卷有益辯論賽作文 篇9
世界名人培根說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧;數學使人精細,博物使人深沉;理論之學使人莊重,修辭與邏輯使人善辯!边@諸多的意思可以敞之一言:開卷有益。如果我們不讀書,怎么會懂得這么多知識?如果我們不讀書,怎么會明辨是非?
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是世界的營養品!边@兩句話說明讀書會使人睿智,所以,我要多讀書,而且讀好書,因為一本好書勝過于珍寶,一本壞書比一個強盜更壞。因此,開卷是否有益,得先看開什么卷。誠然,讀書可以使人增長知識,陶冶性情,修養身心,但“開卷”只是“有益”只是必要條件,而不是充分條件。劉白說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚!睍热皇撬帲蜁邆鋬煞N功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。《竊讀記》的作者林海音為了讀一本好書,竟然在那樣的環境里去偷偷讀那本自己最喜歡的書,所以她才能成為作家;《小苗與大樹的對話》的作者尤安。艾肯在和老爺爺交談的時候,學到了要文理貫通、中西貫通、古今貫通。
我上一、二年級的時候,不善于讀書,也不喜歡讀書,所以,我的作文寫得很一般,但是經過老師的細心教導后,我就開始看國際大獎小說和科普漫畫,我從中學到了很多好詞、好句,這些好詞、好句豐富了我的寫作,提高了我的寫作水平,真正體會到了“開卷有益”的好處。
“讀書破萬卷,下筆如有神!币院笪視嘧x書,讀好書,做一個博覽群書、擁有高深學問、能言善辯、受人尊敬的人。
開卷有益辯論賽作文 篇10
這天的語文課上,不是戰場卻“硝煙彌漫”。同學們神情緊張,眼睛死死盯著手上的稿子,好像戰士緊握著鋼槍。我們在干嘛?原來是辯論賽快開始了,辯手們在做最后的準備。
辯論會的主題是開卷是否有益。正方的觀點是“開卷有益”,反方的觀點是“開卷未必有益”。我分在了反方陣營。
辯論正式開始,正方的熠陽舉手發言,他引用了一大段古人的名言,最后點明了自己的觀點——開卷有益。聽了熠陽的發言,我方楨生坐不住了,他說:“好多人因為沉迷書中的故事情節而變成了書呆子,很多人因為看了一些不良的書而走上了犯罪的道路。我們年紀小,心態不成熟,很難抵抗不良的書。所以,我認為開卷未必有益!”楨生的反駁讓我方同學像凱旋歸來的士兵一樣揚眉吐氣。
雙方你一句我一句,唇槍舌劍,大家激烈地辯論著,都不肯服輸。雙方隊友的手越舉越快,越舉越高。正方的曉諾是個智多星,眼看形勢對正方不利,她突然心生一計,立馬發言:“請問對方辯友,你們怎么得到知識的?還不是看書得來的!你們反駁的這些話又是哪兒來的?都是書上查來的吧?”這話說得我們反方面面相覷,不知道該怎么回擊。關鍵時刻,我方和辰力挽狂瀾:“你們不要把事情搞混了!我們說的是開卷未必有益,并不是一定沒有益!”就這樣,雙方的爭辯進入了白熱化階段,誰都不服,誰都辯不倒對方。
“同學們都說得挺好。開卷有益,前提是開好書的卷;如若開的并非好卷,那反而會有害,也就變成開卷無益。切記。 弊詈,精彩的辯論賽在王老師的折中評判下停止了紛爭,戛然而止。
“要開好卷有益!”辯論賽就此停止,可對我們的警醒才剛剛開始。
開卷有益辯論賽作文 篇11
所謂開卷,就是指讀書。在現代這個信息社會中,新華書店、春秋書店……星羅棋布。每天,書店里人流爆滿。顯然,書成了人們必不可少的朋友!
也許你會問:開卷有益嗎?我認為:開卷有益!
高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@說明了什么?高爾基對書已癡迷到了這種程度,書已經成了他生命的一部分,可見讀書多么重要。
偉大的教育思想家陶行知也說過:“食物是人的物質食糧,而書是人的精神食糧。”他在育才小學當校長時,一次,他對同學們說:“我請來了最好的老師!”同學們忙去歡迎,可是沒有見到人,原來,最好的老師是一大套《四庫全書》。
陶行知十分重視學生多讀書,學校小小的圖書館,竟存放了幾萬套書。難道這不能說明開卷有益嗎?
大家一定聽過匡衡鑿壁借光的故事。他為了能讀書,給他人打工,換取書,白天干活,晚上,便發奮讀書,常常讀到早晨。就這樣,一復一日,年復一年,他早已博覽群書,成了滿腹經綸的人了。
而現在有許多人不愛讀書,光學書本上的內容,即使學得再好,可是出去“溜一圈兒”,是騾子是馬便見分曉了。我們班的一位同學就是這樣,學習成績優異,可是不愛讀書,導致才疏學淺,出去參加比賽,結果一落千丈?磥恚嘧x書,豐富知識是必不可少的。
我們要想事業有成、要想為國做貢獻,光學書本上的內容是不行的,一定要多讀書,豐富知識,開闊視野。試問,古今中外,哪一位文人墨客不是博覽群書,學識淵博才名揚天下的?因此,請大家切記:開卷有益!
開卷有益辯論賽作文 篇12
世界名人培根曾說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,理論使人莊重,修辭與邏輯使人善變!边@諸多的意思蔽之一言,這就是開卷有益。
大文學家劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”可見,讀書可以使人睿智。而大名鼎鼎的美國科學家愛迪生就是一個很好的例子,他一生的發明多達近兩千項,無人能及,被譽為“發明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開的,他常常通宵達旦的讀書,查資料,困極了,他就以書為枕,在實驗室躺一會兒。因此,有人風趣的說:“怪不得愛迪生有那么多的知識,原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養哩!”
著名大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨梢,讀書也能指導寫作。前蘇聯大文豪高爾基為了讀書,受盡了屈辱。因為讀書,還挨過老板娘的毒打。高爾基為了讀書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。由于他一生如饑似渴的讀書,勤奮不懈的努力,寫下了大量有影響力的作品:《母親》、《我的大學》、《童年》、《人間》等。列寧還稱他是“物產階級藝術的最杰出的代表人物”。除此之外,高爾基還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。
高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯!笨梢姡x書還可以成才。在當時,著名的馬克思去了大英博物館看了三間房子的書,相當于幾千冊的書,才寫下了《資本論》這本書。此外,古今中外關于名人讀書的故事:如歐陽修苦讀成就高、富蘭克林的精神食量、魯迅愛書、司馬光警枕勵志……
讀書在一個人的成長過程中如此重要,今后我要多讀書,讀好書。俗話說:“以書為侶,其樂無窮。”我以后要讓書籍成為我的良師益友,伴我走向成功。
開卷有益辯論賽作文 篇13
最近有很多人在討論開卷有沒有益,若有人說開卷未必有益的話,我有很多的理由可以把他頂回去,他的理由我也可以一個個解決, 高爾基曾說過:“我讀書越多,書籍就是我和世界接近生活對我也變得越加光明和有意義!庇械娜苏f開卷未必益,那是因為有的書不適宜小孩看,而且對小孩沒有好處,這種書對小孩簡直就是毒藥,還有些人是因為自己不想讀書而找個理由就說我覺得開卷未必有益,但是我覺得這些觀點都不充足,我覺得開卷有益,上述的那些都可以解決,不讓小孩看那些書不就可以了,還有一些人不愿意讀,那若你不愿意讀書,你的知識就會比被人少。
我覺得開卷有益,有一些閑書適當的讀一讀,就可以緩解一下心情,但是不要讀太久閑書,我覺得讀書又有很多好處,比如可以讀到一些有用的知識,還可以積累一些好詞好句,寫作時也可以變得輕松一些。而且每種書都有自己的價值,一些漫畫偶爾看一看放松精神,歷史書籍可以讓你更了解歷史,文學書籍可以增加自己的詞匯量,幫助寫作文的時候把句子寫通順,用上更多的好詞好句, 就拿杜甫來說,它所博覽過的群書不可記數,雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,做詩的時候,一連串的好詞好句就從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,直到至今還流傳,有人問為什么杜甫做的事這么好,就是應為杜甫看書看得多,說一做起詩來也輕松一點。
讀書是一個誰都要干的事情,就像吃飯一樣吃飯是長身體,讀書是長精神和知識,所以讀書就像吃飯一樣都是不可避免的。
開卷有益辯論賽作文 篇14
俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路!贝_實,博覽群書能使人擁有高深的學問和知識,能言善辯,受人尊敬。
書籍是人類進步的階梯,其實,就是就是將人類幾千年的科技文化給收縮起來,快速學習的最佳方式,讀書能夠讓你在極短的時間內,掌握大量的科學文化知識,擺脫愚昧和迷信,你不再是一個空白的人,讀書可以幫我們拓寬視野,隨著讀書范圍的擴大,我們也會練就出廣博的心胸和遠大的理想。
人們讀書就像蜜蜂采蜜,如果沒有了生存的條件,他們便會滅亡。
人們讀書亦是如此,只有把讀書當成是自己生命的一部分。雖然有人也說過:“有些書不適合我們看,看了反而會有害。”這條觀點我們不否認,但我們可以假設一下,如果一本書里錯字病句連篇,內容不堪入目,文章沒有條理性,布局錯亂,我想,即使存在這樣的一本書,人們回去看嗎?又是否看懂呢?大多數人都會拒絕,既然沒有人去打開它,那就連“開卷”這個前提都不存在,又何來的有益或有害呢?
確實,有些人因看書而墮落,殺人或者犯法,可這些事情的.源頭終究是歸于讀書者的心怎不正造成的。
古人說,人可以日不食肉,不可一日不讀書。博覽群書不僅可以促使一個人走向成功,而且還可以增強一個人的能力,毛主席一次又一次果斷的下達正確命令,領導人民走向勝利,為什么?因為他博覽群書。在外交會議上,周恩來總理一次又一次地反擊外國記者傲慢的挑釁,為什么?因為他博覽群書。
書是人類生活中不可缺少的“精神食糧”,沒有了他們,時代也不會進步。
讓我們一起讀書吧,書是我們成長道路上不可缺少的幸福!讓我們多讀書,讀好書,坐著書籍的小舟,駛入知識的海洋吧!
開卷有益辯論賽作文 篇15
開卷有益這個成語大家并不陌生,意思是:讀書是對我們有用的?墒,有什么用處呢?那就聽我娓娓道來吧。
有一次,我去姑媽家完,姑媽想考考我與我同齡的堂妹,便出了幾道題。有一道題是:似的似是讀“Sì”還是“Shì”?我前不久讀了一篇文章,上面講小讀者讀課文時遇到“似”這個字不確認讀音,去查字典才知道讀“Shì”。因此,我回答“Shì”。堂妹不服氣:“相似,似乎都讀Sì,所以應該讀成Sì”。姑媽見我們各有看法,便讓我們查字典,結果,我是對的。
接著,姑媽又讓我們對詩。“無可奈何花落去,”堂妹沒有學過這首詩,只好說:“我不知道!蔽衣晕⑺妓髁艘幌,回答道:“似曾相識燕歸來!蔽曳^一本書,里面有許多詩詞,我記了幾首,其中就包括這一句。姑媽說:“我問最后一個問題,請說說大詩人李白吧!蔽覔屜然卮穑骸袄畎,字太白,生于唐朝,祖家四川青蓮。他曾拜訪孟浩然、司馬承禎等人,寫過《太白集》,里面包括《菩薩蠻》等詩詞。李白的詩浪漫唯美,豪放不羈,他被譽為詩仙”。我胸有成竹的告訴姑媽。那么我是這么知道這么多呢,是因為我家有很多書,有一本是介紹李白的。我很喜歡讀書,時間久了,便知道了許多東西。
瞧,書的用處有多大。它能開闊我們的視野,懂得許多書本上沒有的知識,明白做人的道理,使我們的生活絢麗多彩。因此,我們要熱愛讀書,多讀好書,明白更多的知識與道理,爭取成為一個有用的人。
古人說:開卷有益。真是一點不錯。讓我們從現在開始,開始我們的讀書生活吧!
開卷有益辯論賽作文 篇16
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!蔽覈墓糯艘舱f過“讀書破萬卷,下筆如有神!薄靶腥f里路,不如讀萬卷書。”正所謂“讀書好,好讀書,讀好書!敝灰x對我們有用的書就能增長我們的知識。有關讀書的名人名言可以說是舉不勝舉,通過名人們的總結性語句,足可以說明讀書的重要性。
我舉個例子說明一下,我媽媽是一個特別愛干凈的人,每天都要擦桌子,拖地板,可最讓媽媽頭痛的就是廚房了。每天都擦,可也沒擦干凈多少。于是我想到書本上去找找看有沒有去除油漬污漬的方法。幫助媽媽解除一下煩惱。經過我的一番努力,終于被我找到了廚房去油漬污漬的方法。地面去油污只要在拖把上倒點醋就可以了。液化氣灶臺的油污可以用粘稠的米湯涂在灶臺上,等米湯干了,用工具把米湯痂輕輕刮去,油污就會隨著米湯痂一起除去了。我把這個妙招告訴了正在做家務的媽媽,可我怎么說媽媽都不相信,媽媽說:“我每天擦也沒干凈多少,就你那方法能使它一下變干凈?”說完就讓我走開,別給她添亂。我好說歹說費了九牛二虎之力才說動媽媽去試一試。老媽用了我的方法一試,只見油膩膩的灶臺、地板真的變干凈了,媽媽笑著說:“太棒了,終于解除了我多年的煩惱!边大大表揚了我一番。
看來“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話說得一點也沒錯呀。我一定要多讀書,讀好書,這樣我的知識面廣了,就能幫助媽媽解除更多的煩惱。同學們,讓我們跟書做朋友,讓它帶領我們在書的海洋里一起遨游吧!
開卷有益辯論賽作文 篇17
莎士比亞曾經說過:“書箱是全世界的營養品!边@話說得一點兒也不假。書能給我們更多的智慧,能提高我們的閱讀能力和想象力?傊痪洌骸伴_卷有益。”
書,大家再熟悉不過了,每個家里有書?墒悄銈兌迷鯓幼x書和讀書的好處嗎?如果不知道,就由我來告訴大家吧!
如果懂得怎樣讀書,那么你的知識就會越積越豐富。
要養成良好的讀書習慣非常重要。一是:要勤于做筆記。當然別人的書就不好意思了。你可以在書中劃出好詞佳句。好詞可選用彩色的筆,(需要醒目)各別詞語的意思較難理解,可通過查閱詞典或 資料,查閱之后,可用彩筆把詞語的意思記在那個詞的上面,假若上面沒有足夠的空間,可以打個箭頭,記在靠近那個詞的地方。(當然,越近越好,能記在上方是更好),劃句子可用波浪線、橫線、雙橫線,同樣選用色筆。二是:平時要積累,不能“三天打魚,兩天曬網,”這樣就等于白白浪費時間,浪費生命。一有空就能想起讀書,并拿起書來讀,那最好。學習好的人,就是靠平時閱讀的積累。你讀的書越多,智慧就越多,知識就會很有限。所以說,平時積累是多么重要。
說完讀書的方法,咱再來談談讀書的好處。
讀書的好處很多。平時常常計課外書可讓我們學到課內學不到的知識,讓你的知識更淵博;它還能提高我們的閱讀能力和擴展我們的想象力;有時遇到的問題,也能從書中找答案;牢記一些好詞好句,對你的作文也會有很大的幫助。
大家千萬要牢記讀書的方法和讀書的好處,還有一句能激勵大 家的話:“開卷有益!”
開卷有益辯論賽作文 篇18
人們常說“開卷有益”,但也有人說“開卷未必有益”,那些不健康的書看了反而有害。我認為,“開卷有益”,打開書本閱讀,總會有所得益的吧!
傳說,宋太宗皇帝每天都會讀大量的書籍,曾有人覺得皇帝每天都要處理許多大事,還要去看書,會不會太辛苦了,于是就去勸他,免得過度勞神。可太宗皇帝卻回答說:“只要打開書本,我就會得到許多樂趣,多看些書,總會有益的”后來,他仍然堅持讀書,就算有事耽誤了,也會抽空補上。
多看些書是好的,但有人說萬一看了不健康的書呢?我認為,這不必擔心。只要你閱讀了大量的好書籍,懂得分別是與非,再與你碰到不健康的書籍時,你也會抵抗,不接受那些書籍,將它們拒之門外。
赫爾岑說過,不去讀書就沒有真正的教養,也沒有什么鑒別能力。所以,讀書不僅能讓我們知道更多的知識,還會讓我們了解社會,了解世界,清楚更多國家的文化,讓你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好嗎?
我曾聽媽媽說過,將來的社會,競爭激烈,你必需懂得許多東西,才能在殘酷的社會中留下來,甚至比別人更上一層樓?烧l又能給予那么多的知識呢?那就是書本,書本是公平的,誰都可以擁有,只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開卷,才能讓我們知道比原來更多,更豐富和知識,擁有更多的“財產”!
我認為“開卷有益”!不知你是否同意?
開卷有益辯論賽作文 篇19
世界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;理論之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯!边@諸多意思可以蔽之一言:開卷有益。
何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因為知識就是力量,知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式。讀可以廣博學識,增長智慧,明曉事理。
著名的蘇聯科學家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為“宇宙之父”。他在少年時代,因患猩紅熱并發癥,不幸耳聾被趕出了學校。后來他每天去莫斯科圖書館自學。一次他參加中學教師的考核,人們被他的數學才能所驚嘆。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書籍是我的老師!”
讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書,后來身經百戰,升為郎中。有一回吳王孫權對他說:“你現在都掌權管事了,要好好學習,求得進步啊!眳蚊陕犃藢O權的勸告,努力學習,進步好快。以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說:“士別三日,當刮目相看,你以不是當年在吳下的呂蒙了!
偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學,柏林大學研究歷史和哲學,因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的書。
以上實例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書,否則,不但無益,反而有害。
我們是國家的希望,祖國的未來。為了讓祖國更加富強,我們必須多讀書。而且,現在是個知識經濟社會。沒有知識,社會就不能發展,國家就不能富強。
同學們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!
開卷有益辯論賽作文 篇20
“書如藥也,善讀之可以醫愚”此名言是西漢時期劉向說的。這句話形象的把書比作良藥,讓人們深刻地感受到讀書的重要性。
我認為每一種書都有它的好處,從中可以吸取它的精華。許多像《西游記》、《三國演義》、《悲慘世界》等名著,是大多數同學讀書的首選,這些書中描繪的各種人物讓我們知道什么是善、惡、美、丑。此類書中名言、佳句甚多,讓人們把世界博大精深的歷史銘記心中。另外,這些書中一個個栩栩如生的人物如:聰明機智的孫悟空、足智多謀的諸葛亮等讓我們終生受益。名人傳記在同學們心中也算數一數二了。
家喻戶曉的《假如給我三天光明》使人們感受到了海倫·凱勒的不屈不撓、堅持不懈、頑強拼搏的精神,海倫的不幸、堅強,給我們許許多多的感受,讓我們深知在遇到困難時要堅強,遇到挫折時要樂觀。在生活中科普類的書也能讓我們受益匪淺!栋倏迫珪、《十萬個為什么》這樣的書,能讓我們了解自然,了解世界。遇到不認識的植物、動物,就可以去請教無聲的老師了?破疹惖臅部梢宰屛覀兞私飧喑WR,了解生活小竅門,讓我們走近科學。最后我們的老師——字典,上場了。
每當翻開字典都可以聞到一種歲月的味道,它可以讓我們了解歷史悠久的漢字,字典上的漢字經歷了多少次的演變!字典讓我們認識漢字,了解漢字的讀音、字義和用法,真不愧是默默無聞的好老師呀!“讀書破萬卷,下筆如有神”。
同學們讓我們多讀書,讀好書:坐著書籍的小舟,駛入知識的海洋吧!
開卷有益辯論賽作文 篇21
人們都說“開卷有益”,可也有的人說“開卷未必有益,讀不健康的書反而有害!倍艺J為開卷有益。
首先,書就是一處知識的來源。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔茄剑槐緯拖褚粋知識的寶庫,不管你讀多少遍,都能學到新知識。
其次,書也是一位良師益友。我曾經不愛讀課外書,作文也寫不好。后來,梁老師上課時,對我們說:“作文水平想要提高,必須要讀課外書。”這句話引起了我的深刻的反思:我之前覺得讀課外書浪費時間,課外書讀得并不多,也許這就是我作文寫不好的原因吧。于是,我開始嘗試有計劃地讀課外書。讀《童年》這本課外書的經歷,讓我愛上了閱讀,它是由蘇聯著名作家高爾基編寫的。書中有許多我不認識的生字詞和不理解的部分,我把他們一一記錄下來,通過查閱字典和網上資料,總算把這本書讀完了。我還了解了作者的身世和這本書的創作背景,了解到這本書描寫的是高爾基小時候與外祖父生活的故事,以父母離異、家庭糾紛為背影,訴說了高爾基悲慘的童年。照此辦法,我還閱讀了季羨林的《我的童年》,林海音的《城南舊事》……作文水平也提高了不少?磥,閱讀真是提高寫作的良好途徑。
然后,我們應該有計劃、有選擇的讀書。我們要做好讀書計劃,在不影響學習的情況下,增加課外閱讀量。我們還應有選擇地讀書,多讀有益的、健康的、積極向上的書,抵制開無益之卷。
一本書,不僅是知識的來源和良師益友,也是想去就去的文學海洋。在那里,你可以獲得在課上汲取不到的知識。所以,我認為:開卷必然有益。
開卷有益辯論賽作文 篇22
古人云:“開卷有益。”確實,博覽群書能使人擁有高深的學問,能言善辯,受人尊敬。
古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@一點是不能否認的,杜甫所博覽過的群書不可記數,雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,作詩的時候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養品,是人類知識的源泉,就像一個文明的國度如果失去了書的文化,那么著個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說,人是決不能離開書籍的。
然而,現代社會的人民卻推翻了古人“開卷有益”的說法,因為他們認為“開卷未必有益”。當然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益,而是說多讀那些不健康的書籍便會 對身心造成影響,沒有好處。當你越讀地多那些不健康的書,你的中毒就會越來越深,從而導致你淪落,跌落萬丈深淵,永遠沒有翻身的機會,那該是一個多么悲慘的命運啊!一個人的美好前途就在于他所選擇的書籍的種類,如果他所選擇的是有益的書籍,那么他的前途將一片光明;如果他選擇了那些不健康的書,那么他的前途將會是一片黑暗,但如果他能及時懸崖勒馬,改過自新,我相信他也能有美好的前途。所以說:“開卷未必有益”這一說法也并不是完全真確的。
多讀書固然是件好事,可一定要讀有益的書,不能讀有損身心健康的書。
開卷有益辯論賽作文 篇23
對于“開卷是否有益”這個問題古往今來一直為人們所爭論。有人說:“開卷有益,可以豐富我們的大腦,開闊我們的視野!币灿腥苏f:“開卷未必有益,一些不健康的書看了反而對人有害!睂τ诖耍业挠^點是開卷有益。
我的理由是:一?梢蚤_闊我們的視野。比如說《十萬個為什么》,《生活知識百科》等等。這些書看了以后,我們的視野就會開闊,不單單知道書本上的知識,還知道生活上的事物,使我們成為“百事通”。古代的著名軍事家,政治家和思想家諸葛亮,就是因為看過的書多,知識淵博,神機妙算,才值得這劉備三次去請他,才能幫助劉備打下江山。
第二,讀書還能使我們擁有高深的學問,能言善辯,受人尊敬。我班的王驍就是一個活生生的例子他由于經?磿,知識很豐富,懂的都比我們多,有時老師也在某個方面不如他。正因為這樣,王驍很受我們的尊敬。
第三點,讀書能幫助我們寫好作文。古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這一點是不能否認的,杜甫所博覽過的群書不可記數,雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,作詩的時候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。
書,是人類的營養品,是人類知識的源泉,人如果離開了書本,就像一個文明的國度如果失去了書的文化,那么這個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說,開卷有益,人是決不能離開書籍的。
開卷有益辯論賽作文 篇24
人云:“開卷有益。”也有人說:“開卷未必有益!钡艺J為開卷當然是有益啦!因為博覽群書能使人有高深的學問,使人能言善辯,受人尊敬。古代詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼x過的書不可計數,他總是反復的看自己借來的書,毫不厭倦。有時,他還把自己的書翻破了呢!每當杜甫在寫文章,作詩時,好詞佳句就會從他的筆尖順流而下。書是全世界的營養品,書是知識的源泉,是文明的國度,如果我們人類停止閱讀,那么這個富麗繁華的國度,將會面臨滅亡的威脅。
在信息化的世界里,讀書是獲取知識的必要途徑之一,它能讓我們開闊視野,豐富的我們文學修養,提高我們對寫作的幫助。知識是一座巨大的水庫,只要我們大量閱讀,水庫里的水就會一天比一天多,如果我們不大量閱讀的話,水庫的水過不了多久就會枯竭了。我有過這樣一個經歷,在我一年級的時候,老師叫我們寫作文,我總是無從下筆,怎么想都想不到,我的腦子一片空白,老師看了就對我說:"平時要多看點兒課外書。"聽了老師說的話我馬上就去圖書館借課外書來看,我看的時候,就把里面的好詞佳句畫起來,并背誦下來,我每天都這樣,有時我都被書中的故事迷得忘了吃忘了睡。到了上作文課時,我的心里突然感覺寫作文并不難,要寫的東西就像一股清甜的泉水,從頭腦里涌出,沒過多久,我就把一篇文章寫好了。
老師改出來的分數竟然比平時的寫作成績提高了九分,這時我的心里比吃了蜜還要甜。別林斯基說:“好的書籍是貴重的珍寶!彼晕覀円嘧x書,不過要讀好書,不能讀對自己有害的書。
開卷有益辯論賽作文 篇25
在這個信息化的世界里,讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以闊寬我們的知識量,豐富我們的文學教養,對日后的說和寫都有很大的幫助。
我們的大腦就像一個大水庫,大量的閱讀是我們的“水庫”能夠持續儲存大量鮮活的水,這樣,才能厚積薄發。這時,如果我們不能堅持閱讀,或者讀的書少了,水庫的水很快就會枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀,才能使自己的知識水庫永遠豐盈。大量的閱讀可以給你的作文提供足夠的素材,不然你憋半天也就寫出那么幾句毫無意義、干巴巴而且重復羅嗦的話。
我認為開卷有益。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是個例子嗎?他正因為讀了很多書,從中得到其實,又進行了大量的實踐,才發明出了電燈。
世界名人培根說過:“實踐使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重!边@諸多意思可一言蔽之:開卷有益。如果我們不多讀書,哪來這么多知識呢?如果沒有了知識,我們怎么辨別人們的誰是誰非呢?
書是人類歷史的總結,書是社會文化的結晶,讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉認識滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾。如果我們不多讀書,哪來的豐富詞語去寫作文呢?
馬克思開卷獲益甚多。他寫《資本論》時,就讀了一千余自藏書,海島大英博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書,可能就寫不出《資本論》來了。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”又如“讀萬卷書,行萬里路。”讀書是有好處的。希望同學們快快行動起來吧——開卷有益。!
開卷有益辯論賽作文 篇26
有人說:“開卷有益!睂Υ耍业幕卮鹗牵菏堑。在我剛識幾個字時,書便成了我生命中不可缺少的一部分。書,給了我歡樂的童年;書,伴我成長。
聽媽媽說,我在牙牙學語時就喜歡“看”書,只要看到書,我就會兩手捧著書,聚精會神地翻看——盡管那時我還不認識一個字。
我剛學會說話時,媽媽就教我識字教我看書。有一次,媽媽帶著我逛街,走到紅綠燈時,一個廣告牌吸引了我。我就大聲地讀了起來:“酒后駕駛,溜達十五天!眿寢屻读艘幌,接著哈哈大笑起來,說:“乖孩子,那不是‘溜達’,是‘拘留’!睆拇,我發誓:一定要認真識字,多讀書。以后,我不放過任何一個識字的機會。隨著我識字量的增多,我看的書從簡單的連環畫、小人兒書發展到各種報刊雜志。只要手里一有書,我就忘了吃忘了睡。
轉眼間,我上了小學五年級,已經在書的海洋里遨游了七八年,對書里的知識認識得更深了!秳游锎笫澜纭纷屛覍游锲鹆伺d趣,《海上四十二天》讓我明白了關于海底的事,《百科全書》讓我知道了世界各地的名勝古跡,《地球上的神秘現象》讓我了解了許多地球的未解之謎……媽媽乘機給我拿來了許多中外小說,又使我如癡如迷。
“書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基對書的評價。功夫不負有心人,隨著閱讀量的增加,我的作文水平也有了突飛猛進的提高,從以前的東拼西湊到現在的下筆如有神。
讀書讓我獲益匪淺,我學到了知識,掌握了方法,還養成了良好的學習習慣。啊!我愛你——書!你伴我健康快樂地成長!
開卷有益辯論賽作文 篇27
開卷有益嗎?自古以來大家都知道“開卷有益”這句老話,可是現在也有人反駁它,它到底是謠言還是真理,誰也不知道,但我認為開卷有益的。
首先,開卷可以讓我們豐富我們的課外知識,我讀過許多的書,也讓我知道了許多知識,比如《岳飛傳》讓我知道了岳飛如何精忠報國,《花木蘭》使我體會到誰說女子不如男這句古話的含意,《三國演義》讓我了解了三國的歷史文化。我還讀過《十萬個為什么》,它就像一位老師,為我解答了疑問,我還看過《中國地理》,知道了不少中國地理知識。
第二點,開卷可以提高我們的學習,考語文總少不了寫字、組詞的題,書中有不少好字和好詞,會看書的人一定把這些字詞記了下來,一到考試就可以把它們“搬”出來,還有閱讀,多讀書的人一定養成了好的閱讀方法,書讀的越多,就一定體會的越深,閱讀題,最難過的就是體會,這多讀書的人不就撿了個便宜嗎?作文是老師、同學、家長共同的心病,作文在語文考試中占著很大的比例,而很多同學都會把書中的好句、好段抄在筆記本上,不抄在筆記本上也有一定的印象,這就是說的“讀書破萬卷,下筆如有神!毙⌒〉淖魑年P,不就過了。
第三點,明事理,書店里大部分的書,都是教育方面的,有的是教小孩子學道理,有的是讓孩子分清好和壞,還有的是講一些好孩子的故事,各式各樣,我們看一看,翻一翻都是很好的,有時也會給我們一些啟發。
我說開卷有益,可能有人會反駁我,但這是我的想法,我認為開卷會對我們有很大的好處,因為讀書是取得多方面知識的最重要的手段。
開卷有益辯論賽作文 篇28
書真的是人類進步的階梯,書告訴我們太多道理。所以,我們很愛書,愛書的程度恐怕到了走火入魔的地步!
在家鄉游玩的時候,我唯一想用來娛樂的———書,在那看書時間少,要不就去幫忙買一些東西,要不就是照管哭鬧的弟弟,一點時間也沒有,有天,我買了一本很有趣的書,讀著讀著,我好似什么都忘了,什么事都不知道,外面的汽車聲,鳥叫聲、說話聲都感覺聽不到了!還有弟弟的哭聲。我越讀越入神,仿佛我不是這個世界的人了,是書中其中一位角色,四周很安靜,靜得嚇人!等我回過神來!!哭聲、鳥叫聲、電話聲、汽車的鳴笛聲……那一天,我得到了訓斥……唉,今天真倒霉。
晚上,要睡覺了,我的心里卻想著那本沒看完的書,念念不忘!最后,我做了一個驚人的決定,哪怕挨訓斥我也要把書拿過來接著看,我悄悄去客廳,那本書好像有神力一樣,我竟可以在黑暗中這么輕而易舉拿到它。我討厭這種感覺,跟做小偷一樣,但是為了書……我輕輕跳上床,拿出手電接著看,我在想白天我已經看到269頁了,我也不知道讀了多久,我的眼皮越來越重……我睡著了!早上醒來,發現床上擺著一本書,那是我那本有趣的書,邊上還有一個沒電了的手電筒!我才想起來,是我昨晚看的書!
我很喜歡這讀書的味道,也很懼怕到客廳偷書的感覺,我怕被家人發現,可沒辦法,這就是我,熱愛看書!因為,我知道讀書增長知識,幫助我們寫作提升,最后,我想說,我愛書!愛這奇妙的讀書感覺!
開卷有益辯論賽作文 篇29
書籍是知識的寶庫,學會了知識,就等于打開了寶庫的大門。
好了,我們來講一講開卷有益還是無益呢?
我認為開卷是有益的,因為在課堂上它會給我們許多知識,在家里它會給我們許多樂趣,在人生旅途中它會教我們做人的道理。
記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來,我打開書在知識的海洋里暢游一番,知識魚來為我解難了,“請問,你需要我幫助你嗎?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什么呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學問真多,你隨便點一個吧!”我點了一個,小博士從里面跳出來說:“我很高興為你解答,請問,你有什么問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學的叫喊中驚醒過來。
原來,書有這么好,還能帶我走進奇妙世界。
現在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當中,我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。
書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!
開卷有益辯論賽作文 篇30
小時候,我就喜歡看書,每天都把頭津津有味地埋進書里。
現在,我長大了,讀的書越來越多,知識也越來越多,每當遇到難題時,我只需放電影般的從腦袋里選出一段,便能得心應手地完成了。
有一次,我報名參加了一個科普問答,在賽場上,我認識了我的隊友,他們個個都學富五車,滿腹經綸,有時我也要甘拜下風。經過激烈的角逐,一只原本龐大的隊伍現在就只剩下我和兩位隊友了,但對方秋毫未動,依然心平氣和得看著我們,這使我不免有些緊張了起來,額頭上已冒出了豆大的汗珠,手心已泌出了汗,手中的資料差點被我攥破。比賽開始了,收上資料,考官開始了提問:“第一盞紅綠燈在哪里誕生?”對方先是眉頭一皺,然后竊竊私語了起來。聽到這個問題時,我似乎想起了什么,可卻朦朦朧朧,若隱若現。此刻,我的心里好像有一把秋天的枯木,一點即燃。心煩意亂,怎能想起答案?忽然,我看見對方想要搶答了,急忙深呼吸,靜下心來,腦袋里好像有一本大書在“嘩嘩”地翻動,突然定格在一頁前,我一下就想到了答案,立即舉手搶答:“英國!闭f著,便緊張,但卻面帶微笑的看向考官,考官嘴角一揚,激動地說道:“恭喜你,答對了!”我興奮地跳了起來,和隊友緊緊地抱在一塊,高興的淚水流下了臉頰。
多讀書不僅為自己爭奪了榮譽,還可以活學活用,比如一些生活小常識,一些優美的語句等等。
真是開卷有益啊!
開卷有益辯論賽作文 篇31
在我們學校教學樓的樓道里我經常會看到一幅字畫,上面寫著“開卷有益”幾個字,以前我不懂這句話的意思,經過一次“讀書”事件后,我懂得了它的意思了。
記得在我二年級的時候,有一次老師給我們留了一個作業:“‘年’是怎么來的?”老師把這個問題說完,我就想這個問題媽媽肯定知道,回家一問媽媽就行了,簡單!
那天一回到家,我就問媽媽,可是沒想到媽媽想了一會卻說:“我給你買的書里有,你自己去看書找答案!蔽乙宦牶苌鷼,心想:干嘛要讓我看書呢,那多麻煩啊。我最不喜歡看書了,想想要一頁一頁的翻書就煩。想到這里我又去磨媽媽,可媽媽堅持要讓我自己看書去找,沒辦法,我只好去查書了。
我磨蹭蹭地走到書架前,慢慢的找著,好一會兒才找到,打開一看,哇,不僅有老師布置的問題,還有許多我國傳統節日的故事,很多都是神話故事呢!我看著看著就入迷了,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。
第二天上課,老師還問了許多有關傳統節日的問題,我一聽,都是我昨天看過的,于是我整堂課都高高的舉著我的小手,那堂課是我贏得掌聲最多的一節課。
這次“讀書”事件讓我深深感受到了讀書的好處,體會到了“開卷有益”這句話的意思,F在書已經是我最好的朋友了!
開卷有益辯論賽作文 篇32
書是人類寶貴的精神財富,我認為開卷有益。開卷就是讀書,多讀書,當然有益于充實我們的頭腦。一本書體現了作者的思想和世界觀。一本好書,更是凝結了人類思想的精華。更不用說,我們所學的科學文化知識,像是裝在書這個盤子里的佳肴一般,端到我們面前時,我們究竟吃還是不吃呢?當然吃的越多越好了。吃的越多,我們的知識就越豐富,哪些名揚國際大作家、科學家不都是博覽群書嗎?
我聽到有人問,那像《阿衰》一樣的漫畫書也是多讀有益嗎?還有一些充滿了暴力和血腥的書,難道看了也有益嗎?我覺得書本本身沒有錯,關鍵在于看書的人是怎么想的。上課看漫畫書會影響學習,我們得學會控制自己,比如學習非常累了,當然可以在課余時間看一下,說不定還可以成為一名漫畫家呢。
對于那些暴力的書,就要我們平時看更多有用的書來樹立自己正確的人生觀,才不會跟著變壞,說不定看了以后,我們更清楚,壞人是什么樣的?怎么才能遠離他們,這也是有用的。
人們常說:“讀萬卷書不如行萬里路”。意思是看書不如去看其它地方的風景。我覺得人們說的不完全對。應該是先讀萬卷書,再去行萬里路。比如我們看過《哈利·波特》,以后去英國才能去找國王十字車站的九又四分之三站臺。而且,讀萬卷書比行萬里路的成本低多了!
書是我的精神食糧,就像人要吃飯,我們的頭腦也需要書本的填充,書有好書也有壞書。我們要學會判斷,不能因噎廢食,要吸收好的知識,抵制壞的書籍。
開卷有益辯論賽作文 篇33
有人說開卷有益,有人說開卷未必有益,而按照我個人的理解,我認為開卷是有益的。
讀書可以使人增長知識,陶冶情操,修養身心,就眼前來說,讀書可以讓我積累更多的好的詞句,提高作文能力。
高爾基曾經說過一句話:”書籍是人類進步的階梯!捌鋵嵑芏嗝司褪且驗榍趭^讀書才名垂千古的。例如,三國時期的蜀國宰相諸葛亮,因刻苦讀書而具有經天緯地的智慧,才使得劉備能夠三顧茅廬,請其出山,最終成了劉備的主要輔佐;人民總理周恩來,在少年時代就有”為中華之崛起而讀書“的偉大志向,他的一生都在勤奮讀書,為建設偉大的社會主義新中國做出了卓越的貢獻;還有相聲大師侯寶林,在追求藝術之余不忘刻苦讀書,才造就了他一生的輝煌。有一次他為了買一部明代笑話書,走遍北京城的所有舊書攤,卻一無所獲,后來他得知北京圖書館有這本書,便決定去謄抄,即便是冬天,他也頂著寒風,冒著大雪,終于把一部十萬多字的書抄完了。試問,如果開卷沒有益處,這些偉人的豐功偉績又從何而來?
偉人培根說過:”讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯!翱梢,不同的書都翻一翻,看一看,一定會帶給人不同的收獲。總之一言:開卷有益!
開卷有益辯論賽作文 篇34
人們都說:書是人類進步的階梯,讀書對每個人都有好處。
我小時候不太喜歡讀書,可媽媽總是讓我看書。那時候我就覺得,看書有什么好處,還沒有看電視好?墒怯幸惶,我改變了自己的看法。
那天,我和姐姐吃完晚飯后到外邊散步。我們一邊走一邊聊,又說又笑,非常開心。在無意間,我一抬頭,看到了那掛在天上的白玉盤。我一臉疑惑,指著“白玉盤”問姐姐:“姐姐,天上掛著的是什么?”
“是月亮!”姐姐回答。
“月亮?”我又說,“月亮不是彎彎的嗎,怎么變成圓的了?”
姐姐一笑,說:“那得要你自己去尋找答案!
散完步,我便立刻回家,翻找起來媽媽給我買的書。
我找來找去,終于找到了一本叫:《十萬個為什么》的書。我拿起它,翻找了起來?
“月亮……月亮……”我嘴中嘀嘀咕咕著。
!找到了:月亮是彎的,是因為地球在月球和太陽之間,地球擋住了部分太陽光,而沒有擋住的太陽光就射向月亮,并被月亮反射,我們就看到了不完整的月亮;月亮是圓的,是因為地球沒有擋住太陽光時,太陽光就照到了整個月亮,也就是完全的、圓圓的月亮了。
通過這件事后,我慢慢愛上了書,我發現讀書能提高我的寫作水平,增長我的知識,給我帶來了不少好處。我希望大家多讀書,讀好書,好讀書,讓書香伴我們快樂成長!
開卷有益辯論賽作文 篇35
相信大家一定都讀過書吧?你可別小看讀書這件事情,下面就讓我來舉幾點讀書的好處吧!讀書可以讓我們懂得許多道理;讀書可以增加我們的詞匯量;讀書可以讓我們學會許多科學知識;讀書可以讓我們知道許多生活小常識。下面就讓我來講一個我從讀書中明白的道理,并且用這個道理解決了一件事情的故事吧。
小時候我在鄉下有個好伙伴,有一天我和他之間發生了一件難忘的事情。二年級的暑假,我回到鄉下,正好兩天前他也回來了,于是我就去他家里找他玩?墒钦l知道他還沒有起床呢!我本來想叫醒他,但是我想凡是都有個前因后果,說不定他昨天睡晚了,所以還在睡,再說人家劉備三顧茅廬,那么有耐心和毅力,更何況這區區的一二個小時呢,想到這里我決定下午再來找他玩。
下午我再到他家時他已經吃過午飯了。我們可以開始玩了?墒堑降淄媸裁茨?經過討論我們決定玩捉迷藏,但是還沒開始玩我們兩個就吵了起來了,因為我們都想扮演藏起來的那個角色。這時我想起了孔融讓梨的故事,孔融年紀最小都知道謙讓,小伙伴比我還小,我也應該像孔融一樣地讓著他。于是我便讓他躲起來然后我去找他。這一天兩個人都玩得很盡興。
讀書真的是很有益處的一件事,它不但讓我懂得了許多知識,還教會了我為人處事之道。我以后一定要讀更多的書,這樣才可以讓我的人生過得更充實,更有意義。
開卷有益辯論賽作文 篇36
生活中,有一部分人由于各種各樣的原因而得上了胃病。其實這是天長日久不注意飲食規律,或其它原因造成的造成的。就像我們班的“小蔣”也有這種折磨人的病,據說得了這種病會非常難受。
一次無意間我在《十萬個為什么》中閱讀到:吃開水泡飯不利于消化。原來我們吃下去的食物,現在嘴里初步加工,堅硬的牙齒像一部巧妙的粉碎機,又切有磨,把大塊大塊的食物變成細小的顆粒;在這同時,唾液腺不斷地分泌出唾液,舌頭也在不斷的攪拌食物,使食物和唾液充分混合。拌均后,唾液中的淀粉酶和食物中的淀粉產生化學作用后,把淀粉變成麥芽糖,便于腸胃進一步吸收。舌頭上的味覺神經會立刻去報告大腦,讓胃和胰臟產生消化液,做好接受食物的準備。而開水泡飯卻破壞了這一套工作程序,使得消化系統的各道工序都亂了套,時間依舊就會引起胃病。
看過這篇文章后,我真是大吃一驚!原來真的不能貪圖方便,吃開水泡飯或者為了過嘴癮而吃一些鮮湯泡飯。這樣豈不是在害自己嗎?不好,我得趕緊打個電話給奶奶,因為奶奶總是喜歡省時省力的開水泡飯。希望這個壞習慣還未來得及破壞她的消化系統,同時我還要提醒我身邊的其他人,讓大家都能擁有一個健康、強壯的體魄,讓我們能更好地享受人間美味!
看來閱讀不僅增長我們的知識,豐富了我們的人生。最關鍵的是,書本真是我們人生中必不可少的良師益友!我喜歡你——書本,我要讀懂你——書本!
開卷有益辯論賽作文 篇37
開卷是有益的,因為多讀書可以增長知識。書,它記載著古金中外的各類知識,它能擴大我們的視野,增長見識,豐富積累,提高人的文化水平素質教養!白x書破萬卷,下筆如有神!敝灰覀儾┯[群書,寫起作文來就能得心應手!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!边@就充分說明了我們中國歷來都認為讀書是有益的。
我們中國偉大的毛主席就是“開卷有益”的有力的證明。他平時非常喜歡看書,一有時間就捧起書來讀。那些被他讀過的書,全都寫滿了批注,沒有一點兒空隙。正因為他讀書多,所以知識淵博,帶領全中國人推翻國民黨反動派,建立新中國。
朱熹的詩句寫的好“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”要有豐富的知識就要不斷地去接收新的知識。書就像無價的寶石,有的價值連城,也有的棄之不惜。那些不良的書就棄之不惜了。但我們不要因為那些不良的書而全盤否定了讀書,就像我們吃飯一樣,會吃到一些對我們身體有益的東西,也會吃到一些對身體有害的東西,如細菌等。是否要為了防止得病,以后也不再吃東西呢?其實,生病后身體就會產生免疫力,以后若有類似的病菌入侵,也傷害不了你的身體。而我們是非辨別能力低,分辨不出書的好壞,但是隨著我們看的書越來越多,見識越來越廣,分辨能力越來越強,最后你對是非辨別力提高了,以后再有這類書,你都會有警惕性,會將它拒之門外,就像身體產生了免疫力一樣。
讀了我的文章,你也覺得開卷是有益的嗎?
開卷有益辯論賽作文 篇38
我的課余時間都在書的海洋里遨游。閱讀課外書不但帶給我精神上的享受,還是我學到了不少解決日常生活的好方法。課外讀物還提高了我的寫作能力。
那是一個風和日麗的下午,我和姐姐正坐在書桌前,投入地看書,爸爸正坐在沙發上看報紙,媽媽在廚房里炒菜,一陣陣菜香撲鼻而來。姐姐對我說:“敏,我們又有美味佳肴等我們去品嘗了!闭f得我“口水直流三千尺” 。
爸爸聽了笑著說:“你們這兩只饞貓!蓖蝗粡膹N房從傳來一聲尖叫,爸爸飛步跑進廚房,只見鍋里然起了大火,媽媽在一旁記得團團轉,爸爸說:“快把煤氣關掉!”“可是火太大,不能接近!苯憬阏f:“快潑水!卑职至⒖套柚拐f:“這不等于火上澆油嗎?”我急忙沖過去拿起鍋蓋蓋在鍋上,沒過多久,火就滅了。全家才松了口氣。
事情過后,爸爸不斷追問媽媽起火的原因。原來,媽媽放多了油,想把多余的油倒到碗里,便去找碗,可鍋里的油已經燒起來了。
姐姐又轉移話題說:“敏,你怎么那么輕松就把火滅了呢?從哪學的呢?”爸媽就問了:“對!”我說:“從書上學來的,因為只要鍋蓋蓋上鍋,空氣就中斷了,火就不燒起來了!卑职终f:“開卷的益處不能少啊!”我們都笑了。
讀書豐富了我的知識,也守護了我與家人的生命。
開卷有益辯論賽作文 篇39
開卷有益?還是開卷未必有益?為此,我們班還展開了一場激動人心的辯論賽。什么?你想問我哪一方獲勝了?哦不,現在可不能告訴你。我認為開卷有益。接下來我會用幾個觀點來證明開卷有益。
我的觀點一是看書能提高寫作水平。三年級時,我寫的作文得了學校里面的獎。題目是《我是一個小偷》。這篇作文是我借了“作文大王”范文里的題材而寫的,寫得非常生動,寫著寫著我自己都掉淚。而且課文《我的長生果》里,作者也講述了看書給她帶來的好處。
我的觀點二是看書能讓我更好地與別人交流。以前有一次,我去香港迪士尼樂園玩的時候,那里有很多外國人。我緩慢地走過去他們打招呼。突然我腦子里靈光一閃,想起以前讀過的一本英語詞典,就用那里面的詞語組成一句句話,流利地說出那一句句對話,跟外國人交談起來。不知道這是什么感覺,但是我認為格外舒服。
我的觀點三是讀書能讓我說話更有水平。以前我說的話大多數都是無用的廢話,而讀了書以后,我每一句話都富有哲理。有了這么幾個觀點,我足以認為:開卷有益!
現在我可以告訴你,支持開卷有益的一方獲勝了!大文豪魯迅說過,要把作文寫好,最可靠的還是要多看書。高爾基說過,書是人類進步的階梯。杜甫說過,讀書破萬卷,下筆如有神。人類生存是和書分不開的!
開卷有益辯論賽作文 篇40
大家都很熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類智慧的結晶,書是人類歷史經驗的總結,書也是社會生活的反映。讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以讓我們進入智慧的殿堂。
在這個信息化的世界里,讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學修養,對日后的說和寫都有很大的幫助。
我們的知識就像一個很大的水庫,水庫里面的水,就像我們頭腦里面的知識,水越多,知識就越多,如果,我們讀到后面,就停止在那里而不繼續下去,那水庫里那些水就慢慢的干涸,只有不停的、豐富的課外閱讀,才能使自己的頭腦見見豐富的知識,而不會大量流失。
開卷倒底有沒有益,我想讓事實說話。古今中外,哪一個卓有成效的人不曾千萬次開卷?正是因為開卷讀書,他們成為了著名的作家,孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》彪炳千秋······高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書才能增長知識,使人智慧。如果我們一點書都不讀,那知識從何而來的?而且,現在關于讀書有益的名言也都有許多。大家說一說,這么多的名人總結出來的經驗,難道不能充分說明“開卷有益”嗎?
“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書是有好處的,同學們快快行動起來吧!
開卷有益辯論賽作文 篇41
有位名人說過:”讀萬卷書,行萬里路!肮沤裰型,各行各業的成功人士,大都是讀過書的人。所以說:開卷有益。
毛澤東從小就十分喜愛讀書。毛澤東小時候,每天都在一塊大石頭旁讀書,長大了,他還專門在人多的地方讀書,來訓練自己的意志,也就是這樣的勤奮讀書,他才能成為中華人民共和國的第一個主席。
還有魯迅,因為他自己的父親長期生病,所以他要學醫救國。為了學醫,他發奮讀書,最后在日本留學時,看到了日本人殺中國人的影像,而看到殺頭的全部都是中國人,這一事件對魯迅很大,他認為學醫救不了國。所以,又發奮讀書,成為了一個作家,寫出了很多讓人覺醒的文章。
不僅現代有這樣的例子,古代也有這樣的例子。
司馬遷的父親是一個史官,家里有很多書,司馬遷從小就開始讀他爸爸收藏的書。長大后,不管是在民間四處游訪時,還是在監獄期間,他都堅持讀書。最后終于寫出了著名的《史記》。這說明了開卷有益。
不僅中國這樣,外國也這樣。莎士比亞是一個十分著名的劇作家,而他從小幾乎沒有上過學,只有在劇團里打雜,他在工作之余讀了很多劇本和其他方面的書,并經過長期的寫作努力,他最終成為了世界著名的劇作家。
劉禪正是因為不好好讀書,昏庸無能,才毀了國家。成了亡國之君。
當然,并不是所有書都有益看,有些宣揚暴力的書,不但不好,而且還影響了我們的身心健康,我們要讀好書,讀對我們有益的書,讓我們讀書吧!
開卷有益辯論賽作文 篇42
古人云:“開卷有益。”確實,博覽群書能使人擁有高深的學問,能言善辯,受人尊敬。古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@一點是不能否認的,杜甫所博覽過的群書不可記數,雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,作詩的時候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養品,是人類知識的源泉,就像一個文明的國度如果失去了書的文化,那么著個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說,人是決不能離開書籍的。
有一次,阿公給我燒了一條紅燒鯽魚。我一聞到香味就知道是魚,趕忙跑了出去,看到后,我更是口水直流三千尺,便趕忙吃了起來,吃得滿嘴都是?珊镁安婚L,我應為吃得太快,不小心被魚刺給卡住了。阿婆嚇壞了,趕快拿了一小勺白飯讓我咽下去。突然,爸爸一把把白飯放在了桌上,說:“不能吞飯。”阿婆說:“為什么?”阿婆問道!耙驗槲以跁峡催^,咽喉食管較為柔軟,用飯團擠壓尖銳魚刺,就如釘釘子一樣,會把魚刺越擠越深,刺入粘膜內。于是,爸爸趕忙把我送到了醫院。
“開卷有益”真是說得對。
開卷有益辯論賽作文 篇43
書是人類不可缺少的“精神糧食、精神食物”。古人說得好:“人可一日不吃飯,不可一日不讀書!睍撬腥说臓I養品。有了書,人們變得文明,變得聰明、智慧……
記得有次我和媽媽,還有一些她的同事及小伙伴們一起去燒烤。到達目的地時我們才發現忘帶了一樣東西,你知道是什么嗎?是打火機!生火的重要工具!不過謝天謝地,我們在汽車的后備箱里找到了一盒火柴,這可是救命草。】墒怯捎跁r間有點長,火柴有點受潮了,而且所剩無幾,只有三根。第一根很短命,剛點燃就滅了;第二根重蹈覆轍;最后一根了,我忽然想到一句:星星之火可以燎原。我就建議大家圍成一團,對著柴堆大口吹氣,我們小孩分別去找些枯枝枯葉什么的,終于最后一根火點燃了,火也旺了起來,可是這時風大了起來,而且越來越囂張。于是我又讓生火的叔叔站成一排,把風擋掉一點,火越燒越旺,可以開工啰?赡苁堑谝淮螣景桑野央u翅烤糊了,我趕緊回想《手斧男孩》里布萊恩烤“傻鳥”的片段,要不斷地翻轉雞翅,還要注意烤的時間,等到有香味兒飄出時,也就烤熟了。我聞著香味,迫不及待的咬上一口,舌頭差點給“燙”掉了。真香,真美味!
燒烤結束了,我們踏上了回家的路程。在這次燒烤中,我正確的運用了布萊恩求生的辦法,讓我們成功的點燃了火,燒烤得以愉快的進行。正所謂“讀好書,好讀書,讀書好!敝灰覀冞m當地選擇有益的書籍來看,就可以讓你增長知識,擴闊你的視野,使你受益匪淺。
開卷有益辯論賽作文 篇44
世界名人高爾基說過:書是人類進步的階梯。真是一點也不假!因為,書是智慧的結晶;書是開啟知識的鑰匙。書是我們不可離開的“良師益友”。瞧,這位“老師”教給我們的知識在生活中可是處處都能碰到哦!
記得有一次在暑假時,我和媽媽吃完中飯后,在河邊散步。突然,我發現了一只蜻蜓,馬上叫到:“媽媽,你看,蜻蜓!蔽覀儼l現,它在水面輕輕地點了一下,媽媽問到:“蜻蜓為什么要在水面點水呢?”
我記得在《十萬個為什么》上看過,蜻蜓和別的昆蟲不一樣,它雖然是生活在陸地上的昆蟲,但它產的卵是在水里孵化的,蜻蜓點水,就是為了把受精卵排到水中。卵到了水中就附著在水草上,不久便會孵出幼蟲。幼蟲在水中生活一段時間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成展翅飛翔的蜻蜓。我就對媽媽說:“媽媽,蜻蜓點水實際上是雌蜻蜓在水面產卵。我還了解到:蜻蜓的飛行本領雖然很高,但到了陸地上,它連走路都不會呢!”媽媽聽了我的話,滿意地點了點頭。
書是人類的營養品,知識的源泉。博覽群書能使人擁有高深的學問,能言善辯。我們不斷地去讀書,就能不斷地積累知識,讓自己的生活更加多姿多彩、充實豐富,但是,我們必須有選擇的讀書,否則,不但無益,反而有害。開卷有益,真是一點也不假。
開卷有益辯論賽作文 篇45
“書猶藥也,善讀之可以醫愚!睗h代流向曾說過這樣一句話。意思是:多讀了書,則可以成為聰明的人。我以前很少看書,成績也不太好。但是一件平凡的不能再平凡的事,卻讓我明白了讀書的用處。
那是一個晚上,我好端端的吃著飯。我夾起一些粉絲,就在他們即將被我吃掉之時,意外發生了——他卡在了我的喉嚨里。一開始我并不知道,后來感到難受了才發現。我拼命想把它咽下去,可又不行。又不停地咳嗽,但也咳不出來。出不來,下不去。把我急壞了,不知道會發生什么事。
我想:喝水可以讓卡在喉嚨的異物順著喉嚨咽下去。爸爸遞給我一杯水,我喝了下去,并沒有怎么樣,依然很難受?赡苁且驗榉劢z本來就很滑的緣故吧!翱瓤取蔽也煌5乜,使盡了渾身的力氣,但是白費勁。
粉絲卡在喉嚨里,越來越難受。正當萬分焦急之時。我突然想到了在一本書里看到的:當有東西卡在喉嚨時,可以像吃藥片一樣,將食物與水一起喝下去。我試了試:找了幾顆花生,和水一起咽下去——果然,粉絲眼下去了,懸著的心終于落地。
通過《百科全書》我還了解到:當魚刺卡在喉嚨時,不能靠吃東西來解決,反而可能會讓魚刺變形,刮傷喉嚨。因此,需立即就醫。
讀書不但能增長知識,還能讓你了解各種文化。我國文學作品有很多,讀者四大名著,便會感到中國文化的悠久。
真是“開卷有益”。
開卷有益辯論賽作文 篇46
開卷有益,同學們,你們要多讀讀書,這些書對你們都有很多益處。
在九月份豐收的季節里,我們家買了些蟹,奶奶又從鄉下帶出來了成熟的柿子。晚上,媽媽把肥肥得大閘蟹放入鍋里,把它煮掉,成為美餐。媽媽把紅紅的肥肥的大閘蟹端上桌,每個人都按耐不住貪吃的心情,“刷刷”幾下就把大閘蟹吃個精光。吃飽了,喝足了,每個人都捂著滾瓜溜圓的肚子,滿足地打了個響亮的飽嗝,便坐到沙發上休息。咦,為什么總覺得缺了什么。哦,原來飯后的水果不見了。奶奶練滿起身去洗柿子。因為現在是秋天,正是果子成熟的季節,所以這柿子又大又甜,奶奶端上來一盤柿子,上面還帶著水珠,亮晶晶的。讓人一看到就食欲大開,讓人一看到就忍不住想吃上一口,好好品嘗一下它的美味。當大家準備伸手去拿,將它的皮剝掉,然后一口吃下去的時候。我大喊一聲:“慢!”“干什么”?全家人都十分好奇,睜大了眼睛看著我。我有些忸怩的對大家說:“先別吃,我記得我在書上看見上面說吃完了螃蟹不能馬上吃柿子,要過了24小時以后才能吃!贝蠹也恍拧N彝α送,肯定的說:“不信我們上網查查!薄昂谩。我迅速的打開了電腦,在百度上寫下了吃完螃蟹能在吃柿子嗎?網上出現了“不能”這個肯定的答案。大家見了以后便紛紛認為還好聽了我剛才的全,要不然現在可能都在拉肚子呢!
同學們,生活中還有許多道理需要我們從書中學呢。正如:書猶藥也。善讀之可以醫愚。
開卷有益辯論賽作文 篇47
開卷有益和開卷未必有益這兩個觀點做選擇,你會選擇哪一個呢?如果讓我選,我覺得還是開卷有益。
讀書可以讓我們積累很多好詞好句,讀書能讓我們的作文變得與眾不同,讀書就像一座寶庫,你可以擁有很多財富;讀書就像一條游艇,可以帶你遨游世界。
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了一些書,又買了紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆紅辣椒,放在嘴里嚼,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于刻苦學習,后來終于成為我國著名的文學家。
愛因斯坦他的成功與他從小就有刻苦學習的習慣是分不開的。11歲時,他就讀完了一套通俗易懂的科學讀物,并對科學開始發生了興趣。12歲時,他又自學了歐幾里得幾何。此外,和現代的孩子相比,他特別重視哲學的閱讀,13歲就開始自學康德的哲學了。他還根據自身的特點、志向和興趣,把精力都集中在物理學習上面。結果他取得了巨大的成就。
俗話說:書是人類進步的階梯,書是人類智慧的結晶,書是歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。讀書,能夠徹悟人生的好處;讀書,能夠洞曉世事滄桑;讀書,能夠廣濟天下民眾;讀書,能夠深入科技殿堂。人欲成才,務必要開卷讀書。
開卷有益辯論賽作文 篇48
如果你問我打開書是否有益,我的立場是:打開書肯定有益。
過去,我一直不喜歡讀書。我每周看兩三個小時。我覺得讀書很無聊。但是當我參加考試的時候,我甚至不能填寫最基本的寓言。直到那時我才意識到閱讀的重要性,并決定每天閱讀。沒想到,失控的我愛上了閱讀,因為它給了我無限的快樂。
如今,閱讀是我的愛好之一。我從中獲得了很多知識,并感到無窮的樂趣。
老師經常教我們這一點;書籍是傳播人類文化的使者。書籍的價值在于閱讀,在于你手中的寶藏,在于你打開它們時的虔誠雖然我不太明白老師說了什么,但當我閱讀時,我的思想會在書中游蕩,我的情感會在書中起伏,任何歡樂、悲傷和歡樂都會在書中得到淋漓盡致的反映。我認為這就是書的魅力所在。
在閱讀過程中,我們經常會遇到一些問題。反復閱讀和慢慢品嘗可以解決問題。此時,你已經不知不覺地學到了知識?傆幸惶欤愕闹R會得到極大的利用,你會得到無窮的快樂。正如莎士比亞所說:沒有書的生活就像沒有陽光。智慧沒有書本,猶如鳥兒沒有翅膀。的確,閱讀帶給我們金錢買不到的快樂。它就像一杯茶,需要仔細品嘗。當你在苦澀中喝下一點甜味時,甜味就是快樂。總之,打開一本書是有益的。閱讀是一件快樂的事情,我深深地感受到了這一點。
同學們,讓我們熱愛閱讀吧!打開這本書將是有益的!
開卷有益辯論賽作文 篇49
英國哲學家培根說過:史鑒使人明智,詩歌使人巧智,數學使人精細,博物使人深沉,理論使人莊重,修辭邏輯使人善辯。這難道不是說明開卷有益嗎?
劉向說過:書猶藥也,善讀可以醫愚。古人云:寧可一日無肉,不可一日無書。書中自有黃金屋。但我們說的書,不是那些對我們有害的書,而是真正的好書。馬克思創作《資本論》時,曾在大英博物館閱讀了近乎三間房子的書,這也再一次有力的證明了:我們身邊的一切創作離不開書,人身的一切靈感來自于書中。
我認為讀書應分兩次讀,第一次從頭讀到尾,大概理清故事情節。第二次再慢慢品讀。古人云:“讀書破萬卷下筆如有神。”這句話意思是:你讀書超過了萬卷的話,你下筆就如有有神仙相助一般。雖然這句話不免夸張,但也再次的證明了,書是人一切創作的靈感源泉。我們讀書不可以用文化快餐的形式閱讀。我認為應在讀書時問自己三個問題:大概情節了解了嗎?作者所寄寓在文章中的感情體會到了嗎?這對我們今后的做文、做人有怎樣的幫助?并不是每本書都應讀這么細,若遇到對我們幫助不是太大的書,我認為應像吃甘蔗一樣,去其糟粕,取其精華。
我認為讀書最好一遍讀完,最好不要分開讀,那樣會導致我們對故事情節理解不順?偠灾鵀榱妓,可以醫愚。書為靈丹,可使君聰慧,精細,知天下,成才。
開卷有益辯論賽作文 篇50
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!笔堑模瑫褪侨祟惖木袷臣Z,但有人也說:“開卷未必有益!睂τ谶@個問題,我們會怎么看呢?為此,我班開了個辯論會。
今天大家都很興奮,因為班上要舉行一場辯論會。我們把桌椅擺成對面對兩排,一撥是正方,一撥是反方,正方的觀點是“開卷有益。”,反方的觀點是“開卷未必有益!泵糠礁饔兴拿q解員,我是反方的的辯解員。說明了比賽規則后,“現在我宣布辯論會現在開始!甭牭嚼蠋煹囊宦暳钕,一場緊張激烈的辯論會拉開了序幕,首先是正方闡述觀點“開卷有益,讀書可以獲取許多知識。”接著反方馬上反駁道:“開卷未必有益,一些有害的書會影響身心健康,更會影響學習……”就這樣,“戰爭”越來越激烈,有時一方的隊員被對方辯論員快辯倒的關鍵時候,總會有別的辯論員馬上站起來進行反駁,這可把我們下出一身冷汗。
再看看各方陣營下的“觀戰”的同學們,個個都板著臉或是皺著眉頭思考,或是小聲地幫幫腔,儼然不象平時那樣嘻嘻哈哈很輕松了,就連顏老師也不時幫我們助威加油。最后,還是正方勝了,可能是我方理由不夠充分的原因吧?粗鴮Ψ疥爢T個個喜笑言開享受著勝利的喜悅,而我們卻個個垂頭喪氣,心里真不是滋味。
通過這次辯論會,我知道看書應該選一些健康的書,這樣才不會影響學習,才能成為對祖國有用的人。
開卷有益辯論賽作文 篇51
今天第二節課,我們辯論了開卷有沒有益這個問題。我支持“開卷有益”的觀點。
讀書的好處有很多:能積累好詞佳句,有利于我們寫作文;可以了解更多的知識,豐富我們的課余生活,陶冶我們的情操;可以使我們開闊視野,培養良好的自學能力和閱讀能力;可以進一步鞏固課內學到的知識,讓我們的自身修養和氣質得到提升;大量的知識還可以給你的作文提供足夠的素材,不然你憋半天也才能寫出幾句毫無意義而且重復羅嗦的話!皶凶杂悬S金屋”和“書中自顏如玉”說的就是這個道理。只有認真、仔細地閱讀,才能深刻領悟到作者要表達的思想感情。
以前我的寫作能力很差,爸爸媽媽就叫我多讀一些好書。從小學二年級開始,我就閱讀了《中國兒童百科全書》、高爾基的《童年》、《安徒生童話選》、《格林童話選》、中國古典四大名著等書籍,我的寫作能力就漸漸地提高了。
知識就像水庫,大量的閱讀才能使水庫能保持儲存大量的知識,而我們在補充知識的同時,知識也在不停地往外泄漏。只有不停地學習,不停地讀書才能使自己的知識漸漸豐富,而不會大量流失。知識也像一部電腦,內存越大,運行速度就越快。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路。讀書的好處太多了,希望同學們快快行動吧!
開卷有益辯論賽作文 篇52
世界名人培根曾說:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,理論使人莊重,修辭與邏輯使人善辯!边@諸多的意思就是蔽之一言,也就是開卷有益。
陳壽曾說:“一日無書,百事荒蕪。”劉向也曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚!笨梢娮x書使人睿智。大名鼎鼎的美國科學家愛迪生,一年的發明多達近兩千項,被譽為“發明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開的,他常常通宵達旦地讀書,查資料,困極了,他就以書當枕,在實驗室躺一會兒。因此,有人風趣地說:“怪不得愛迪生有那么多的知識,原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養哩!
杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!瘪R克思寫《資本論》時,去了大英博物館,看了三間房子的書,相當于幾千冊的書。
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!笨梢,讀書能使人成才。
司馬光是一個貪玩貪睡的孩子,在先生的教誨下,他決心改掉壞毛病。為了早起,他睡覺前喝了一肚子水,結果早上沒有憋醒,卻尿床了。于是,司馬光用圓木做了一個枕頭,早上翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒。他天天早起,堅持不懈,終于成為了一個知識淵博的人,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
讀書在一個人的成長中如此重要,今后,我要多讀書,讀好書。讓書籍成為我的良師益友,伴我走向成功。
開卷有益辯論賽作文 篇53
宋太宗趙光義曾經說過“開卷有益”,是什么意思呢?其實就是說人只要讀書,就能從書中學到知識,領悟到真理。當然,這個書是指好的書,有意義的書,像那種膚淺、毫無意義的書,去讀簡直是在浪費時間,讀好書,這是“開卷有益”的前提。
其次,還要樂于讀書。只有真心喜歡讀,熱愛去讀,才能不斷能從書中發現樂趣。著名的聞一多就熱衷于讀書,看書成癮,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡,大清早親朋好友都來登門賀喜,知道迎親的花轎快到家時,人們還找不到新郎,急得大家東找西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書入了迷?梢,聞一多對書的癡迷和熱愛。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”讀書是獲取知識,陶冶情操的重要手段,讀書要有正確的方法,方法得當,則事半功倍。
毛澤東的讀書方法是值得我們學習的!安粍庸P墨不讀書”是很好的。讀書時,他經常在重要、精彩的地方做筆記,或作內容摘抄,這樣有利于我們對知識的復習和理解,可以經常拿出筆記翻一翻,增強對知識的記憶。這和杰克倫敦的讀書法差不多。杰克倫敦喜歡把書上的優美句子寫在小紙條上,把紙條貼在床頭上、墻上、鏡子上,在家里,經過一處地方,就把紙條上的內容看一遍,久而久之,也就記住了。
只要讀好書,好讀書,善讀書,便能“開卷有益”了!
開卷有益辯論賽作文 篇54
我認為開卷有益,因為假如我們多讀書,就會使我們的心靈凈化,思想升華,還會提高我們的個人素質,增強我們對好、壞的辨別能力。多讀書可以讓我們的寫作能力有所提高。就像魯迅和“我的長生果”中的小女孩,如果他們不讀書,他們能寫出來那些好的、有新意的文章嗎?所以我認為多讀書是會有好處的。
其實可能有人會問:“你說開卷有益,那么假如我們讀的書是壞書,那不是適得其反嗎?甚至會使人墮落、犯罪!
對此,我認為當我們讀的書多了,就會辨別出什么是好書,什么是壞書。并且對那些壞書進行防御,所以這些壞書是不會多我們造成傷害的。別人或許可以說很多關于看了一些不良的書而墮落的。但我認為那些人本身心態就有問題,看了這些不良的書就變得墮落了。我覺得這些不能怪書。就比如成語借刀殺人,一個人拿著一把刀殺了一個人,這個事總不能怪刀吧?
或許,又有人問“假如你看的壞書多,好書少,不就會使人墮落嗎?”
對于這個問題,我的回答是:當我們看了好書以后,我們就對壞書有所抵御了,來再多的壞書也沒用。
所以,我認為在這個信息化的世界上,多讀書可以讓我們的文學修養更上一層樓,可以讓我們的品德更加高尚。最后,我總結一句話:開卷有益!
開卷有益辯論賽作文 篇55
我愛讀書,因為書使我懂得了愛與恨、善與惡、美與丑、真與假。從書中學到的知識,仿佛是一位智者、益友、還是一個伴侶。所以我愛讀書。書是智慧的結晶,是從古到今的歷史,是反映社會的鏡子。書有精神價值,書可以凈化人的心靈和頭腦,書可以使我們對未來充滿憧憬和希望。開卷有益是指看那些益卷、好書,而開卷必須開益卷,并從中汲取營養,并靈活運用在生活中。正如冰心奶奶說過的話:“讀書好,好讀書,讀好書!惫湃顺Uf:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔前。∽x書可以提高寫作水平,還能增長知識、開闊視野,幫助理解很多課堂內容。
古時候的孔子、孟子也都是因為孜孜不倦地讀書,才有了最終輝煌的成就!皶侨祟愡M步的階梯,”“書籍是人類知識的源泉!惫沤裰型猓蠖喙Τ擅驼叨际峭ㄟ^博覽群書,才有了以后的成功。比如魯迅,他常入迷地讀書,還寫了“君子自重”在桌子上。他小時候把壓歲錢攢起來,拿去買書讀。在南京上學時,他雖然連棉褲也做不起,只穿夾褲過冬,僅有的一件舊棉袍已破舊不堪,兩肩已沒有棉絮,但他仍把變賣“學習優良”的金獎章的錢拿去買書讀,而靠吃辣椒來御寒。
所以他自己說:“從一認識字,就對書發生了興趣!”所以我認為,開卷一定有益。要熱愛書籍,和書籍成為親密的伙伴。
開卷有益辯論賽作文 篇56
欲高飛先振翅,人求上進先讀書。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,這是毛爺爺對待讀書的態度;“為中華之崛起而讀書,”是周總理讀書的目標;蘇軾要:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。正是因為偉人、名人們從小就立志讀書,所以才成就了今日的輝煌。讀書之法,在于循序而漸進,熟讀而精思。這是古人教給我們讀書的方法。
我從小就非常喜歡讀書。從看圖識字、連環畫,到格林童話、安徒生童話;從動植物,到天文地理;從少兒百科到三國演義。漸漸從簡單小短文到一個完整的故事,發展到一口氣讀完整部書。遇到不認識的字、不懂的詞,總要想辦法把它弄懂,把它理解了;看到我認為好的詞語、句子,我就把它抄錄下來;遇到不理解的內容,就多讀幾遍,書讀百遍,其意自現嘛!
如果讀到一本好書,那我一定要把它讀完,因為讀了一本好書,就像交了一個好朋友。讀書的好處可多啦!它能使人增長知識,開闊視野,還能使人變聰明,對寫作也大有好處,正所謂讀書破萬卷,下筆如有神。由于我酷愛讀書,所以寫作文從來不發愁,我的作文經常讓老師拿去當范文讀,在首屆“蒲公英杯”全國中小學生作文大賽中我的童話故事《貓和狐貍》榮獲山西省二等獎,我的作文《美麗的汾河公園》被《全國小學生優秀文》收錄。
一本好書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋!我要乘上這艘船駛向知識海洋的彼岸!
開卷有益辯論賽作文 篇57
每次都聽到別人說“開卷有益”,可我卻不以為然。但媽媽每天都讓我看這個、讀那個。我真的好煩啊,我覺得看書就是浪費時間,就是在那坐著發呆,沒意思,但在老媽的逼迫下,還是不情不愿地讀一點。直到英語期末考試時,我終于領悟了其中的奧妙。
時間過得真快,轉眼就到了期末考試的時候了,媽媽仍就拼命的讓我讀書,終于到了考試的那一天。我緊張地走進校園。第一場考英語,老師開始發卷子了,我的心還是砰砰直跳。試卷終于發到了我的手上,我首先掃試一下卷子,還是覺得有信心。隨后我拿起筆飛快地寫了起來。時間一分一秒的過去,不到半個小時我快做完了一張試卷,這時我抬起頭向四周望了望,只見同學們:他們有的抓耳撓腮苦思冥想;有的下筆千言,好像行云流水,文思如泉……我也不甘示弱,心想:哈哈,我這一回可要捷足先登嘍!我仔細的讀著最后一題的要求,讀完題目時,我猛然發現:這竟然是媽媽昨天讓我看的書上的內容。我仔細的回想著,終于找回了這題的答案。我迅速地拿起筆,刷刷刷刷……很快就寫完了。再抬起頭往四周看一看,學霸還在那緊鎖眉頭呢,我在心中暗暗自喜,起身交卷。老師笑著問:“考得怎么樣啊?”我自信地回答:“題目不難,最后一題我曾經還讀過呢!”
“哦!是嗎?那祝你好運哦!”
“謝謝老師!”
這次的考試還真得感謝媽媽呢,讓我多讀書,多練習,這還真是“開卷有益”!
開卷有益辯論賽作文 篇58
首先,我要說明,我們正方的觀點是讀書是有益處而不是讀書無害。
同學們,我方觀點始是“開卷有益”。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟愔腔鄣慕Y晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以步入智慧的殿堂。自古以來,人欲成才,士欲濟世,務必讀書。只有飽覽群書,方可成人成才。反方怎能說“讀書未必有益”呢?
第一,不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大于弊還是弊大于利判斷的。也就是說,壞書也是有一定益處。
第二,我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那幺就一定有它的益處。
第三,也許你想說:“假設有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字……”直到沒有優點可尋。但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?既然不會去看,那幺連“開卷”這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害?
第四,我們語文書的第一課,是林海音寫的,因為她也喜歡讀書,所以才有那幺好的文采。我們學習語文,書中有許多字,我們也要靠讀書認識呀!
因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小。所以可以推及“開卷有益”是一定成立的。
開卷有益辯論賽作文 篇59
自古以來,大家都一致認為開卷是有益的。但在當今社會,開卷難道就百分之百有益嗎?
大家都認為書是個好東西,其實不然。好的書會讓我們增長見識,但壞書卻讓人讀了犯糊涂,去做一些違反法律的事。這可以說是“玩書喪志”,要是這樣,怎么能說開卷一定有益呢?
“與有肝膽人共事,從無字句處讀書!边@是一句家喻戶曉的話。這句話不也說要從生活中獲取知識嗎?而從生活中獲取的知識遠比書本中的知識有用的多,那我們為什么不去生活中實踐呢?
有一些書還會消磨你的意志。你沉迷在這些書中,茶飯不思,學業不顧,就想要看這些書,難道書能當飯吃嗎?開這些卷,還會給你帶來個“萬念俱灰”。
況且,像我們這么大,有些人愛看書,看書時間過長,影響了我們的視力。比如我們班的王旋,她小小年紀就和眼鏡交上了“朋友”,
這是多么大的損失!因為,這可能會影響她的一生
我們在看書的同時,別的活動一概不參加,失去了社交性。我們會變得內向,不愿意和別人交談,只愿和書作朋友。這對我們是沒有好處的,反而害了我們。
有些人看書,今天看《紅字》,明天再看《獵人筆記》,后天再看……這樣不僅浪費了時間,而且也沒有多大收益。
從以上幾點看來,開卷還是未必有益的。你說,是嗎?
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