辯論賽的新聞稿【薦】
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，新聞稿與我們不再陌生，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價(jià)值。那要怎么寫好新聞稿呢？下面是小編收集整理的辯論賽的新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論賽的新聞稿1
4月2日晚，XX系與XX系在厚德樓103教室舉行友誼杯辯論賽。雙方圍繞著辯題“現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)不應(yīng)該廢除死刑”展開了激烈的辯論。
特邀XX系辯論隊(duì)隊(duì)長劉XX擔(dān)任評(píng)委。XX系辯論隊(duì)隊(duì)長張XX，XX系優(yōu)秀辯手丁XX，XX系辯論隊(duì)隊(duì)長陳XX，XX系辯論隊(duì)副隊(duì)長王XX參與賽事評(píng)比。
正方XX系的一辯楊XX從死刑對(duì)執(zhí)行者和被執(zhí)行者帶來的心理危害以及人道主義為切入點(diǎn)，用事實(shí)陳述己方“現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該廢除死刑”的觀點(diǎn)。XX系何XX則從當(dāng)今死刑的適用范圍、作用及死刑廢除后所帶來的不良影響出發(fā)，對(duì)己方觀點(diǎn)進(jìn)行了層層剖析。 在自由辯論環(huán)節(jié)中，反方以已廢除死刑的過國家為例，指出廢除死刑所帶來的危害。反方辯手毫不示弱，通過陳述多件案例，多角度地進(jìn)行反駁。辯手們敏捷的思維和精辟的措辭博得在場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。
評(píng)委劉XX對(duì)本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評(píng)，他指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足，并表示期待大家的進(jìn)步并宣布XX系三辯譚XX與XX系一辯楊XX獲得本場(chǎng)辯論賽“最佳辯手”的稱號(hào)。
本次辯論賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的人文素質(zhì)、思辨能力和社會(huì)實(shí)時(shí)觀察能力，不僅為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更提高了系部凝聚力，營造了良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。
辯論賽的新聞稿2
20xx年3月28日(周一)晚，由我院學(xué)生會(huì)主辦的第四屆辯論賽初賽第一場(chǎng)、第二場(chǎng)比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會(huì)主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會(huì)宣傳部部長劉雯擔(dān)任評(píng)委，由學(xué)生會(huì)副主席吳嵩倩主席。
第一場(chǎng)比賽在10級(jí)物流專業(yè)與10級(jí)軟件工程專業(yè)兩隊(duì)之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后，比賽正式開始。雙方就“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。正方10級(jí)物流專業(yè)認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅(jiān)持“經(jīng)驗(yàn)桎梏人類發(fā)展”的觀點(diǎn)。
雙方選手在立論，駁立論，智辯等各個(gè)環(huán)節(jié)中思路清晰，引經(jīng)據(jù)典，字字珠璣，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節(jié)中，雙方選手就辯題展開更深層次的辯論，個(gè)個(gè)妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后，10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱對(duì)本次比賽做了點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現(xiàn)，同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。
最終10級(jí)軟件工程專業(yè)代表隊(duì)獲得勝利，來自10級(jí)軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號(hào)。
另外，在隨后進(jìn)行的第二場(chǎng)比賽中，由10級(jí)國貿(mào)專業(yè)對(duì)陣10級(jí)軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終，正方10國貿(mào)專業(yè)以93.34分獲勝，最佳辯手由10國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。
初賽其他場(chǎng)次的比賽也將陸續(xù)進(jìn)行，歡迎全院師生屆時(shí)前往觀摩。
辯論賽的新聞稿3
20xx年11月23日晚7點(diǎn)整，由我院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的首屆“思辯杯”辯論賽決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳隆重舉行。此次辯論賽由學(xué)習(xí)部干事主持，分團(tuán)委書記、班主任及團(tuán)學(xué)會(huì)主席團(tuán)成員擔(dān)任評(píng)委，同時(shí)還特邀我校歷屆辯論賽優(yōu)秀辯手同學(xué)出席進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。我院14、15級(jí)全體同學(xué)參加觀賞了此次活動(dòng)。
本次辯論賽決賽分為兩輪，每輪分別由正反方兩組參賽隊(duì)伍就“學(xué)習(xí)和實(shí)踐哪個(gè)更重要”這一主題進(jìn)行辯論。每輪比賽開始雙方辯友先運(yùn)用各自新穎、詼諧的語言作出了精彩的自我介紹，并在接下來的幾個(gè)對(duì)戰(zhàn)環(huán)節(jié)里，皆備戰(zhàn)充實(shí)，你來我往，互不相讓，各自秉承自己觀點(diǎn)進(jìn)行激烈闡述。而自由辯論環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氛圍帶向高潮，雙方唇槍舌戰(zhàn)，盡顯風(fēng)彩，侃侃而談而又不失風(fēng)度，掀起了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后，在雙方辯手作出具有高度概括性的陳詞總結(jié)之后，結(jié)束了此次比賽。經(jīng)評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)、計(jì)分，第二輪反方14級(jí)會(huì)計(jì)1班隊(duì)伍以87.6分獲得此次比賽的最終勝利，2辯同學(xué)獲得了”最佳辯手”的稱號(hào)，我院首屆“思辯杯”辯論賽順利落幕。
此次辯論賽的順利舉辦不僅鍛煉了同學(xué)們的邏輯思維能力，還使同學(xué)們理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，增添了同學(xué)們之間的友誼與凝聚力。
辯論賽的新聞稿4
20xx年X月X日至XX月X日，文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請(qǐng)到了我院辯論隊(duì)的`優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任本評(píng)委，各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名，熱情參與。
比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。
復(fù)賽階段，各晉級(jí)隊(duì)伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來。
在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪，氣勢(shì)如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過4場(chǎng)激烈的比賽和評(píng)委們公正的評(píng)判，法學(xué)1201班第1隊(duì)摘得桂冠，人力資源管理1201班第1隊(duì)、人力資源管理1203班第1隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，行政管理1201班第2隊(duì)、俄語1202班第2隊(duì)、法學(xué)1201班第2隊(duì)、法學(xué)1202班第2隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，由文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席郭忠雯，學(xué)生會(huì)副主席莊勝民，學(xué)習(xí)部部長李曉洵，辯論隊(duì)隊(duì)長陳岱琪為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)，以茲鼓勵(lì)。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。
通過本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧，增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。
通過辯論賽這一良好的溝通平臺(tái)，展示了文法學(xué)院新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我們相信，在未來的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊(duì)會(huì)更上一層樓!
辯論賽的新聞稿5
生命科學(xué)與工程學(xué)院于14日晚7點(diǎn)，在F206、C502、C504、D303四個(gè)教室舉行了院迎新辯論賽初賽第一場(chǎng)。擔(dān)任評(píng)委的有電信學(xué)院13級(jí)辯論隊(duì)隊(duì)長馬小琦、成員安琪，外傳學(xué)院13級(jí)辯論隊(duì)副隊(duì)長陳志遠(yuǎn)，校辯論隊(duì)成員陳微霖，生命學(xué)院12級(jí)辯論隊(duì)隊(duì)長郝懿、副隊(duì)長湯虞荷、陳嘉儀，13級(jí)辯論隊(duì)隊(duì)長陳曉宇、副隊(duì)長張洋，以及13級(jí)辯論隊(duì)各成員。
本次辯論賽有“青少年素質(zhì)教育提高主要靠學(xué)校還是家庭”、”大學(xué)生談戀愛利大于弊還是弊大于利”等六個(gè)辯題。在正反方慷慨激昂又充滿個(gè)性的自我介紹后，一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”便就議題展開。其中在教C504室舉行的“大學(xué)生談戀愛”這個(gè)話題辯賽中，來自制藥141班的田紫陽同學(xué)作為正方辯手，面對(duì)反方的提問，果斷自信說出：“大學(xué)談一場(chǎng)戀愛，男生可以學(xué)到責(zé)任的重要性，女生可以學(xué)到付出的無私與包容，這對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生的成長是不可缺少的，大學(xué)談一場(chǎng)戀愛，是走上成熟的必經(jīng)之事。”這一席話將全場(chǎng)的熱情推向了最高點(diǎn)，而最后評(píng)委的點(diǎn)評(píng)也是讓大家受益匪淺。
今天的比賽進(jìn)行的非常順利，辯論賽依然在火熱進(jìn)行中，相信生命學(xué)子會(huì)在這次比賽中得到成長，我們美好的科大生活會(huì)因它而更加充實(shí)，加油!
辯論賽的新聞稿6
為展示新生語言風(fēng)采，我系新生辯論賽在求實(shí)樓第三階梯教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注，各班級(jí)同學(xué)踴躍報(bào)名，熱情參與。比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復(fù)賽階段，各晉級(jí)隊(duì)伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來。決賽階段，參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪，氣勢(shì)如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。
通過本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧，增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺(tái)，展示了我系新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采!
辯論賽的新聞稿7
11月23日晚，由衢州學(xué)院團(tuán)委主辦、校學(xué)生會(huì)承辦的衢州學(xué)院第十二屆大學(xué)生論語辯論賽決賽在大會(huì)堂舉行。校黨委副書記楊政，黨委委員、機(jī)械工程學(xué)院院長周兆忠，各二級(jí)學(xué)院黨總支書記，學(xué)工部、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員以及近千名師生一同觀看了比賽。
決賽分兩場(chǎng)進(jìn)行。教師教育學(xué)院與經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院就“君子憂道不憂貧與君子憂道亦憂貧”的辯題展開辯論，爭奪季軍;機(jī)械工程學(xué)院與電氣與信息工程學(xué)院就“不在其位，不謀其政與不在其位，可謀其政”的辯題展開辯論，角逐冠亞軍。
決賽場(chǎng)上，雙方辯手睿智明理，旁征博引，唇槍舌劍，以儒雅的風(fēng)采，機(jī)敏的反應(yīng)贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。賽后，評(píng)委老師分別對(duì)辯手的表現(xiàn)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，并就辯論技巧給予了指導(dǎo)。
經(jīng)過激烈角逐，機(jī)械工程學(xué)院榮獲冠軍，電氣與信息工程學(xué)院榮獲亞軍，教師教育學(xué)院榮獲季軍。電氣與信息工程學(xué)院姚忠浩、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院徐晨熙等8位同學(xué)榮獲“最佳辯手”稱號(hào)。
本屆大學(xué)生論語辯論賽以“傳承儒學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題，歷時(shí)近一個(gè)月，經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，旨在進(jìn)一步引導(dǎo)衢院學(xué)子在思想的碰撞中學(xué)經(jīng)典、傳文化、展辯才、競風(fēng)采，為同學(xué)們提供更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，促進(jìn)大學(xué)生成長成才。
辯論賽的新聞稿8
月30日晚，河南師范大學(xué)大學(xué)生中國特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)研究會(huì)(以下簡稱“學(xué)研會(huì)”)“文理會(huì)師，論辯國事”辯論賽復(fù)賽在田家炳教育書院610、611教室舉行。擔(dān)任本次比賽評(píng)委的是原政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席李嬌、原文學(xué)院學(xué)生會(huì)主席張曉、第xx屆校學(xué)研會(huì)會(huì)長田壯及第xx屆校學(xué)研會(huì)會(huì)長劉孟孟等人。商學(xué)院、法學(xué)院、歷史文化學(xué)院與社會(huì)事業(yè)學(xué)院等八個(gè)院的代表選手參加了此次活動(dòng)。
本次復(fù)賽辯題為“就業(yè)壓力是女生大還是男生大”.活動(dòng)包括自我介紹、開篇立論、攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論和總結(jié)陳詞六個(gè)環(huán)節(jié)。主持人簡要介紹了活動(dòng)宗旨和規(guī)則之后，宣布比賽正式開始。
在開篇立論環(huán)節(jié)中，作為正方的商學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、法學(xué)院和外國語學(xué)院均指出求職遭遇性別歧視是導(dǎo)致女生就業(yè)壓力更大的主要原因，而反方的社會(huì)事業(yè)學(xué)院、歷史文化學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院與教育與教師發(fā)展學(xué)院認(rèn)為因家庭社會(huì)的責(zé)任致使男生在就業(yè)方面需要承受比女生更大的壓力。隨后的攻辯環(huán)節(jié)中，商學(xué)院的辯手從女性生理限制、就業(yè)渠道狹窄及學(xué)歷門檻高三個(gè)方面闡述觀點(diǎn)，教育與教師發(fā)展學(xué)院的選手則從傳統(tǒng)觀念的束縛、男性就業(yè)人數(shù)龐大與社會(huì)對(duì)男生就業(yè)保障的缺乏的角度反駁正方。雙方辯友斗智斗勇，針鋒相對(duì)，不少機(jī)智風(fēng)趣的辯駁更贏得觀眾的陣陣掌聲，特別是在自由辯論階段，面對(duì)社會(huì)事業(yè)學(xué)院提出的“男主外女主內(nèi)的傳統(tǒng)思想加重男生就業(yè)負(fù)擔(dān)”的論點(diǎn)，法學(xué)院的辯手見招拆招，以過去與現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)作對(duì)比得出因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步傳統(tǒng)思想已沒有約束性。到了比賽的最后階段，雙方四辯流利且具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論畫上了完美句號(hào)。
辯論結(jié)束后，校學(xué)研會(huì)會(huì)長劉孟孟為此次比賽做總結(jié)，她指出雙方在攻辯環(huán)節(jié)提問多，回答少，沒能形成針鋒相對(duì)的局面。尤其是正方舉出的一些事例及數(shù)據(jù)需考證。此外，她還建議各位辯友在辯論中要學(xué)會(huì)聆聽對(duì)方的觀點(diǎn)，最重要的是辨出自己的特色。
一個(gè)優(yōu)秀的辯手，首先是學(xué)識(shí)淵博的人，其次能具備良好的邏輯思維能力，同時(shí)，具有社會(huì)意義的論題也是辯論的社會(huì)價(jià)值所在，“文理會(huì)師，論辯國事”辯論賽一直會(huì)秉承“傳播時(shí)政信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)文化”的宗旨，以天下為己任
辯論賽的新聞稿9
xx月xx日下午xx點(diǎn)，由xx大學(xué)xx學(xué)院團(tuán)委主辦、學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部承辦的“xx之聲”辯論賽在xx棟xx舉行。評(píng)委由xx學(xué)院歷屆辯論隊(duì)隊(duì)長擔(dān)任，出席本次活動(dòng)的嘉賓有xx學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，秘書長助理xxx等。在本場(chǎng)決賽中，會(huì)計(jì)1隊(duì)和電氣1隊(duì)的辯論極為精彩，最后，本場(chǎng)比賽的獲勝隊(duì)為會(huì)計(jì)1隊(duì)，最佳辯手由反方一辯xxx獲得。
本場(chǎng)辯論賽正反方圍繞著“到底是個(gè)人夢(mèng)造就單位夢(mèng)還是單位夢(mèng)造就個(gè)人夢(mèng)”展開辯論。比賽開始，正方開篇立論義正言辭，步步緊逼，以小見大表明單位xx靠個(gè)人夢(mèng)才能造就。而反方也毫不示弱，強(qiáng)調(diào)個(gè)人夢(mèng)無法統(tǒng)一，不能造就單位夢(mèng)。攻辯環(huán)節(jié)更是激烈，面對(duì)反方二辯的問題，正方二辯語氣堅(jiān)定理由充分的回應(yīng)了對(duì)手。最后冠軍隊(duì)被會(huì)計(jì)1隊(duì)奪得，最佳辯手為反方一辯xxx。分別由xx學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長xxx和學(xué)生會(huì)主席給獲勝者頒發(fā)證書。
xx學(xué)院前任隊(duì)長xxx表達(dá)了對(duì)大一辯手的贊許和期望。之后進(jìn)行了一場(chǎng)xx學(xué)院最強(qiáng)陣容的表演賽，辯手為歷任隊(duì)長及大二大三的優(yōu)秀辯手。場(chǎng)面極其壯觀，辯論期間臺(tái)下頻頻響起掌聲。表演賽后進(jìn)行辯論隊(duì)的選人活動(dòng)，據(jù)悉，將有9名同學(xué)入圍辯論隊(duì)。
辯論賽的新聞稿10
20xx年10月30日18點(diǎn)30分，在我校J1-101舉行了信息分院與財(cái)稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請(qǐng)到學(xué)姐學(xué)長擔(dān)任評(píng)委。由正方辯手組成的信息分院隊(duì)和由反方辯手組成的財(cái)稅分院隊(duì)通過辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開激烈辯論。
比賽共分為六個(gè)環(huán)節(jié)。賽場(chǎng)自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈，雙方辯手針鋒相對(duì)，唇槍舌劍，你來我往，卻又不失風(fēng)度，侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停掌聲不斷。最后評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺，特別是那句“辯論考驗(yàn)的是辯詞是否能接地氣，是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊，而是誰更能說服對(duì)方�！弊詈螅荣愐苑捶将@勝而告終，被評(píng)委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。
此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力，提高了思維反應(yīng)速度，溝通技巧，增強(qiáng)了他們的語言組織能力和應(yīng)變能力，更促進(jìn)了分院間的溝通，鞏固了友誼，展示了信息分院和財(cái)稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。
辯論賽的新聞稿11
20xx年5月18日晚7點(diǎn)，校辯論賽總決賽在管院141圓滿落幕。
擔(dān)當(dāng)正方的是管理學(xué)院的代表隊(duì)，擔(dān)任反方的是經(jīng)濟(jì)學(xué)院代表隊(duì)。本次辯論話題為"個(gè)人命運(yùn)到底是由社會(huì)掌握還是由自己掌握"在經(jīng)過激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后，最終由管理學(xué)院代表隊(duì)略勝一籌，成功摘取冠軍桂冠。
本次辯論賽首先由各方稱述自己方的觀點(diǎn)，用時(shí)3分鐘，接下來由正反方提問，并且回答。首先雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開篇立論。然后雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時(shí)的贏得場(chǎng)下陣陣掌聲。而到了比賽的第三環(huán)節(jié)自由辯論階段，可以說是本場(chǎng)辯論的高潮。面對(duì)管理學(xué)院的引經(jīng)據(jù)點(diǎn)，旁征博引，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險(xiǎn)為夷，擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。更是贏得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。在經(jīng)過激烈的言辭對(duì)抗之后，由各方派出代表來總結(jié)各自代表隊(duì)的最后成詞。
比賽結(jié)束后，由本場(chǎng)評(píng)委對(duì)本場(chǎng)辯論賽作出評(píng)論，肯定了雙方辯手的風(fēng)度，準(zhǔn)備很充分，并且希望各辯手再接再厲爭取更進(jìn)一個(gè)臺(tái)階。
辯論賽的新聞稿12
XX年10月26日至11月9日，文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請(qǐng)到了我院辯論隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任本評(píng)委，各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名，熱情參與。比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復(fù)賽階段，各晉級(jí)隊(duì)伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪，氣勢(shì)如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過4場(chǎng)激烈的比賽和評(píng)委們公正的評(píng)判，法學(xué)1201班第1隊(duì)摘得桂冠，人力資源管理1201班第1隊(duì)、人力資源管理1203班第1隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，行政管理1201班第2隊(duì)、俄語1202班第2隊(duì)、法學(xué)1201班第2隊(duì)、法學(xué)1202班第2隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，由文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席郭忠雯，學(xué)生會(huì)副主席莊勝民，學(xué)習(xí)部部長李曉洵，辯論隊(duì)隊(duì)長陳岱琪為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)，以茲鼓勵(lì)。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。
通過本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧，增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺(tái)，展示了文法學(xué)院新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我們相信，在未來的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊(duì)會(huì)更上一層樓!
辯論賽的新聞稿13
20xx年11月12日，市政與環(huán)境工程學(xué)院與法律學(xué)院的辯論賽在六號(hào)樓階梯教室隆重舉行。此次辯論賽的辯題是“誠信是由個(gè)人因素，還是社會(huì)因素決定”。辯論賽是由中國移動(dòng)贊助，各個(gè)班學(xué)生踴躍參加，熱情參與。比賽分為四個(gè)階段，先由正反方一辯做開篇陳詞，然后由二，三辯進(jìn)行問答環(huán)節(jié)，接著是由四辯做結(jié)詞陳述，最后進(jìn)入觀眾提問環(huán)節(jié)。觀賽學(xué)生熱情參與，雙方辯手也做出了讓人滿意的回答。辯論過程中，辯手們你來我往，侃侃而談，場(chǎng)下觀眾激情澎湃，掌聲連連響起。觀賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍起來。雙方辯手也做出了滿意的回答。雙方辯手在辯論環(huán)節(jié)中時(shí)間是有限制的，他們的陳述鏗鏘有力，吐字清新，氣勢(shì)如虹，對(duì)時(shí)間的把握非常到位，他們精彩的辯論贏得了觀眾一陣又一陣的掌聲。最后，經(jīng)過激烈的比賽后，在評(píng)委們公正的評(píng)判之后，市政與環(huán)境工程學(xué)院以“誠信由社會(huì)因素決定”的辯題摘得桂冠。本次的辯論賽不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度，溝通技巧。通過辯論賽，也展示了市政與環(huán)境工程學(xué)院的辯論隊(duì)會(huì)更加優(yōu)秀!誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近。人常論，誠信是金，誠信是立人之本。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史悠久體育學(xué)院開展“誠信校園行”辯論大賽
辯論賽的新聞稿14
1月23日，山師大經(jīng)濟(jì)學(xué)院“辯論明是非，節(jié)儉知榮辱”第三屆辯論賽復(fù)賽在長清校區(qū)綜合教學(xué)樓C區(qū)219教室舉行。經(jīng)過初賽的角逐。
本次辯論賽圍繞“應(yīng)不應(yīng)該把老人送進(jìn)養(yǎng)老院”、“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，生產(chǎn)節(jié)約與消費(fèi)節(jié)約哪一個(gè)更重要”、“科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感”、“天災(zāi)與人禍相比哪一個(gè)更可怕”四個(gè)話題展開論辯。在第一環(huán)節(jié)開篇陳詞中，各代表隊(duì)以全新的視角切入，邏輯合理，清晰明了，打破了觀眾對(duì)辯題固有的思維。在攻辯環(huán)節(jié)中，各辯手都積極發(fā)表自己的見解，據(jù)理力爭，激烈反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，不斷把辯論推向高潮。在“科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感”的辯題中，20xx級(jí)xx班的xx以獨(dú)到的視角、犀利的言辭、清晰的思路贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后一組關(guān)于“天災(zāi)與人禍相比哪一個(gè)更可怕”的交鋒更是把比賽推向了高潮，正反雙方唇槍舌劍，你來我往卻又不失風(fēng)度的場(chǎng)上表現(xiàn)贏得全場(chǎng)喝彩不斷�？偨Y(jié)陳詞環(huán)節(jié)中，各代表隊(duì)四辯以高度的總結(jié)和概括能力錦上添花，舉出各種實(shí)例增加說服力。比賽結(jié)束后，評(píng)委們從公眾演說、語言表達(dá)、論點(diǎn)選擇、論據(jù)組織、邏輯思辨及快速反應(yīng)能力等各個(gè)方面對(duì)選手表現(xiàn)給予評(píng)分并點(diǎn)評(píng)優(yōu)缺，交流經(jīng)驗(yàn)。最后，四支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成功晉級(jí)決賽，此外，陳帥、金媛、王京、薛媛以其出色的表現(xiàn)獲得了“最佳辯手”稱號(hào)。
本次辯論賽不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面，鍛煉了邏輯思維能力，為同學(xué)們提供了展現(xiàn)和鍛煉自我的平臺(tái)，展現(xiàn)了經(jīng)院學(xué)子奮發(fā)向上、敢于爭先的精神風(fēng)貌。
辯論賽的新聞稿15
為了增強(qiáng)各學(xué)院之間的友誼和促進(jìn)文化交流，11月24日晚上七點(diǎn)，由中國礦業(yè)大學(xué)黨委宣傳部、共青團(tuán)中國礦業(yè)大學(xué)委員會(huì)和中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦，文法學(xué)院和化工學(xué)院承辦的中國礦業(yè)大學(xué)辯論賽決賽在鏡湖大講堂拉開了序幕。版權(quán)所有
本場(chǎng)比賽的正方為力建學(xué)院，持“大學(xué)生使用智能手機(jī)是利大于弊”觀點(diǎn);反方為機(jī)電學(xué)院，持“大學(xué)生使用智能手機(jī)是弊大于利”觀點(diǎn)。主席宣布比賽開始，首先，正方一辯準(zhǔn)確而具體地闡明了正方的觀點(diǎn)，表示合理使用智能手機(jī)能為大學(xué)生帶來很多收獲。接下來反方一辯就正方的觀點(diǎn)進(jìn)行了反駁，并舉例闡述己方的立論。陳詞結(jié)束，激烈的攻辯環(huán)節(jié)和自由辯論接踵而來。雙方二、三辯激烈交鋒，針對(duì)“大學(xué)生使用智能手機(jī)利弊”問題展開了辯論。在自由辯論階段，雙方就標(biāo)準(zhǔn)問題爭論不休。正方辯手清晰地闡述觀點(diǎn)，思維的邏輯性和理論性很強(qiáng);而機(jī)電學(xué)院更注重當(dāng)今社會(huì)實(shí)際狀況，明確地指出了智能手機(jī)對(duì)大學(xué)生的弊端。決賽中精彩連連、掌聲不斷。雙方四辯循序漸進(jìn)，總結(jié)精辟，引人深思，將比賽氣氛推向了高潮。
最后，主席宣布反方機(jī)電學(xué)院勝出，由文法學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員李玉雪老師為他們頒獎(jiǎng)。文法學(xué)院憑借出色的組織能力得到了大眾的認(rèn)可，榮獲最佳組織承辦獎(jiǎng)。這次大賽通過思想的碰撞，不僅提高了學(xué)生們的文化素養(yǎng)，更促進(jìn)了學(xué)院間的溝通與交流。
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