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      1. 辯論賽活動策劃書

        時間:2022-11-09 19:34:52 辯論賽 我要投稿

        2023辯論賽活動策劃書范文

          時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標這時候十分有必須要寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2023辯論賽活動策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2023辯論賽活動策劃書范文

        2023辯論賽活動策劃書范文1

          一、活動背景:

          我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術,豐富我系同學校園文化生活。

          二、活動時間

          三、活動地點:

          博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

          四、主辦單位:

          政法系團委

          承辦單位:政法系法律協會、學生會學習部

          五、活動流程:

         。ň唧w事項如有改動將另行通知) 在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題 在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

         。ㄈ┌霙Q賽:12月3日晚上7:00

          在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

          六、比賽規則(見附件)

          七、參賽對象:

          xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協會與學習部各派一支隊伍(4人),共13支隊伍參加本次辯論賽。

          八、獎項設置:

          冠軍1隊

          亞軍1隊

          季軍2隊

          除此之外,本次辯論賽還將設置優秀獎若干隊。

          九、經費預算:

          1、評審的飲用水及打分筆

          2、證書及獎品

          十、活動宣傳:

          1、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。

          2、把相關文件通知分發至xx、xx級各班。

          3、由網絡部在系網站予以宣傳。

          4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。

          5、及時做好本次辯論賽的工作總結,為今后舉辦類似的活動積累經驗。

          十一、注意事項:

          1、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

          政法系團委

          法律協會、學生會學習部

        2023辯論賽活動策劃書范文2

          “以辯會友,風采辯論”主題辯論賽

          一、活動背景

          辯論作為一種知識性,互動交流式的語言,已逐漸成為社會思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽,在同學們中間普及辯論知識,鍛煉同學們的語言表達能力,邏輯思維能力,應變能力和團隊精神,充實同學們的課余文化生活

          二、活動主題

          以辯會友,風采辯論

          三、活動目的、意義

          1. 豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作, 視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

          2. 為朗誦藝術團、農大經濟研究協會、et協會的交流提供一個廣闊的舞臺,活躍校區文化,營造良好的人文氛圍

          四、活動對象

          朗誦藝術團、經濟研究協會、et協會及其他社團的會員

          五、活動地點

          五教101、e教201、大學生活動中心501(待定)

          六、活動時間

          11月28日--12月12日

          七、活動開展

          (一) 前期宣傳

          1 橫幅一條。在校園醒目位置拉,賽前三天掛好。

          2 海報二張。初賽、復賽各一張,在食堂附近,e教等人流量多的地方張貼,賽前一天貼好。

          4 用短信通知全體會員,說明此次活動的時間、地點及目的,讓會員報名并做好準備:自己通過各種渠道去了解辯論賽的問題,賽前一個星期做好通知工作。

          (二)前期準備

          1 參賽隊伍

          a:朗誦藝術團、經濟研究協會、et協會各出2-3支隊伍,邀請其他社團組隊參賽。

          b: 每支隊伍由2名教練和8名隊員組成。教練由參賽隊伍自行聘請。

          c: 8支隊伍抽簽分區。1,2,3,4在上區,5,6,7,8在下區。1和2的勝者與3和4的勝者進行復賽,5和6的勝者與7和8的勝者進行復賽。復賽的勝者進行決賽。

          2 參賽服裝:自備。

          3 每場賽事1名主持人和5名評委,由社團聘請。

          4 辯題:社團選定,提前一個星期由教練抽簽。

          (三) 賽程

          初賽

          地點:大學生活動中心402 商院e教201

          時間:11月28日9:00--12:00 11月28日3:00--6:00

          辯題:

          在校大學生創業利大于弊(正)

          在校大學生創業弊大于利(反)

          合作比競爭更能促進文明的進步(正)

          競爭比合作更能促進文明進步(反)

          復賽

          地點:大學生活動中心402

          時間:12月4日9:00--12:00 12月4日3:00--6:00

          辯題:待定

          決賽

          地點:商院e教201

          時間;12月12日9:00--12:00

          辯題:待定

         。ㄋ模 辯論賽流程

          1 辯論賽開始

          2 宣布辯題

          3 介紹參賽代表隊及所持立場

          4 介紹參賽隊員

          5 介紹規則評委及點評嘉賓

          6 辯論比賽

          7 規則評委及點評嘉賓退席評議

          8 觀眾自由提問時間,安排一些游戲

          9 規則評委入席,點評嘉賓評析發言

          10 宣布比賽結果

          (五) 辯論流程(附)

         。 評判標準(附)

         。ㄆ撸 賽場布置

          1 在比賽前的一小時將兩張桌子,十張椅子擺放在適當的位置,拉號橫幅,在黑板上寫好辯題,話筒一個,將評分表,評分細則,紙,筆,礦泉水放在評委席上。

          2 比賽進行時安排4名會員維持現場秩序。賽后4名會員整理現常

          3 安排兩名會員計時。

          4 安排一名會員做好比賽記錄。

         。ò耍 賽后應將結果張貼公布,做好調查,及時將參賽人員和會員的建議和意見搜集,整理,以便于提高工作效率,讓辯論賽更精彩。

          八、另策劃書附經費預算表

          九、注意事項

          1 本次辯論賽由朗誦藝術團、經濟研究協會、et協會共同舉辦,應指派專人負責聯系相關事宜。

          2 本次辯論賽由朗誦藝術團和et協會負責商學院各場比賽的籌備工作,經濟研究協會負責在本部各場比賽的籌備。

          朗誦藝術團、經濟研究協會、et協會

          xx.11.22

          (一)辯論賽評判標準

          團體評分項目:

          1、論點明晰,論據充足,引證恰當,分析透徹。

          2、迅速抓住對方觀點及失誤,駁論精到,切中要害。

          3、反映敏捷,應對能力強。

          4、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密。

          扣分:

         。1)重復提問和拒絕回答提問每次酌情扣5-10分,對已明確的問題糾纏不放者扣10分。(此項權力由評委執行)。

         。2)主持有權控制現場氣氛,對不服從的辯手予以5-10分處罰。

         。3)場下親友團的不文明行為按情節嚴重與否,扣其所支持隊5-10分(此項權力由評委執行)。

         。4)脫離實際,背誦事先準備的稿件,扣10分。(此項權力由評委執行)

          (5)超時發言每次扣5分,以鈴聲落為準。

         。6)不得隨意打斷對方陳述,違者扣5-10分。(此項權力由評委執行)

         。7)不要求雙方的猜測立論與對方具體立論是否相符,但其立意深度與廣度將影響評委評判。

          辯手個人得分:

         。1)辯手個人得分,每場總計共100分。

          (2)每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得:語言表達:20分;整體意識:20分;邏輯推理:20分;辯駁能力:20分;綜合印象:20分。

          說明:

          兩隊所得分數相同時,由場下觀眾進行投票,獲票數多者獲勝;多人獲得分數相同時,也由場下觀眾進行投票,按獲票數最多者確定最佳辯手人選;兩人以上(包括兩人)獲相同分數且獲票數相同時,則由評委進一步評議產生最佳辯手。

          (一)評判標準

          1.團體評判部分

         。1)審題。對所持立場是否從邏輯、推理、事實等多層次、多角度理解,理解是否充足,推理關系是否明晰,對本方的難點是否有較好的處理方法。

          (2)論證。論證是否有說服力,論據是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當。

          (3)辯駁。提問能否抓住對方的要害,且簡潔明了。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據的感覺。

          (4)配合。是否有團隊精神,是否互相支持,辯論銜接是否流暢,自由辯論時發言是否錯落有致,回答是否形成一個有機整體,給對方有力打擊。

         。5)語言是否流暢,用詞是否得當、語調抑揚頓挫、語速是否適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否落落大方,且具有幽默感。

          2. 得分部分

         。1)論。陳詞是否流暢,說理是否透徹,引用事例是否得當,是否具有邏輯性。

         。2)辯。提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體。(注:辯手得分只作為個人獎項評審依據。)

         。ㄈ┺q論程序

          立論階段

         。ㄒ唬┱揭晦q開篇立論,3分鐘

         。ǘ┓捶揭晦q開篇立論,3分鐘

          駁立論階段

         。ㄈ┓捶蕉q駁對方立論,2分鐘

         。ㄋ模┱蕉q駁對方立論,2分鐘

          質辯環節

         。ㄎ澹┱饺q提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

         。┓捶饺q提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

         。ㄆ撸┱饺q質辯小結,1分30秒。

         。ò耍┓捶饺q質辯小結,1分30秒。

          自由辯論

         。ň牛┳杂赊q論

          總結陳詞

          (十)反方四辯總結陳詞,3分鐘。

          (十一)正方四辯總結陳詞,3分鐘。

          二、賽制具體說明:

         。ㄒ唬 立論階段:

          由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的框架明確,語言通暢,邏輯清晰,能夠正確的闡述己方的立常

         。ǘ 駁立論階段:

          這個階段的發言由雙方的二辯來進行,旨在針對對方的立論環節的發言進行回駁和補充己方的立論的觀點,也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立常

         。ㄈ 質辯環節:

          這個階段是,由雙方的三辯來完成這個環節,雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題,由一方的三辯起來提問對方的一辯,二辯,四辯各一個問題,要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時間每個問題不可超過十五秒,回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質辯的環節中,要求雙方的語言規范和儀態莊重,表述清晰。在質辯結束后,由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節,時間一分半,由正方開始。

         。ㄋ模 自由辯論階段:

          正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發言。雙方都擁有四分鐘的累計發言時間,在一方時間用完后,另外一方可以繼續發言,直至本方的時間用完。在這個環節中,要求辯論雙方的.隊員團結合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始

         。ㄎ澹 結辯階段:

          針對對方的觀點和己方的立場出發,總結本方的觀點,闡述最后的立常。

        2023辯論賽活動策劃書范文3

          一、活動背景:

          大學是一個展現自我非凡魅力的舞臺,是一節通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對于剛走進大學的大一新生,邁入全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰;然而,對于已在校一年的大二的同學,經過一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學里,你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽。

          二、活動目的':

          豐富學生的課余生活,促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質,推進大學生素質教育,加強同學們之間的交流,培養同學們的團隊合作意識,鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發展。

          三、活動時間:初賽:__月__日19:00—21;00復賽:__月__日19:00—21;00

          四、活動地點:

          初賽:逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。

          復賽:逸夫樓427教室

          五、參加對象:以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

          六、辯題:

          1、比賽辯題內容見附表。

          2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

          3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

          七、辯論要求:

          1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

          2、各辯手在辯論時注意儀態風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調高低,不得打斷對方發言,不得進行人身攻擊。

          3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊。

          4、在辯論過程中,可以引用典型事例,性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。

          八、辯論賽程序:

          1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始

          2、宣布辯題

          3、宣布比賽規則

          4、介紹參賽代表隊及所持立場

          5、介紹評委及計時嘉賓

          6、辯論比賽

          7、評委進行點評打分

          8、主持人宣布比賽結果及辯手

          9、辯論賽結束,參賽隊伍退場

          10、辯論賽程序細則:

          (1)時間提示:計時員對于發言時間進行限制。

          (2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

          (3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問與回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言,放棄發言不影響評比結果。每方時間為3分鐘。

          (4)自由辯論結束后,由正反雙方進行總結陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

          九、獎項設置(供參考):學院辯論賽優勝方2組優秀辯手若干名(比賽結束后學院即將挑選8到10名優秀辯手參加學校辯論賽。)

          十、經費預算

          1、初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張)共計:10元

          2、復賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張)共計:7.2元

          3、決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張)共計:2元

          4、評委表:1(張)×5(份)=5(張)共計:1元

          5、一辯—四辯、正方、反方:10(張)共計:1元

          6、礦泉水:初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共計:39元

          7、水筆:8(支)×1.5(元)=12(元)共計:12元

          8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元

          9、辯詞牌:22(張)共計:34元

          10、校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1.6元

          11、簽到表:6(張)共計:1.2元

          共計:114元

        2023辯論賽活動策劃書范文4

          活動主題

          我思故我在,越辯越精彩!

          活動背景

          英語四六級考試在即,同學們急需一個平臺去感受英語氛圍,同時也需要一個舞臺去展示自己的才華,結交志同道合的英才。而海鷹社的品牌活動英語辯論賽正好為廣大同學提供了一個互相交流,理性思考,接觸更多信息與資源,結識更多優秀人才的平臺。

          活動目的

          1、為英語四六級考試做準備,營造英語學習氛圍,豐富校園文化生活,加強同學對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結識更多志趣相投的英才。

          2、通過這次活動,發掘培養一批人才,為參加校際辯論賽做準備。

          3、宣傳海院海鷹社,為社團增加新鮮血液。

          目標人群

          江蘇海事職業技術學院全體學生。

          主辦單位:院團委

          承辦單位:江蘇海事職業技術學院海鷹辯論社。

          活動時間:20xx年5月4日———20xx年5月26日。

          活動地點:初賽,教室4101&4102;半決賽,小報告廳;決賽:大報告廳。

          具體流程:

          一、前期活動階段

          為確保辯論賽順利展開,20xx年5月11日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。

          1、充分發揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。

          2、在活動之前,在江蘇海事職業技術學院院網頁上發出活動通知。

          3、辯題搜集,搜集一些比較新穎的辯題,要讓每個同學都有話可說,有理可循。

          4、評委嘉賓的邀請。介于此次活動是本社團的第一次大型活動,同時為了社團的長遠發展,嘉賓為其他高校的英語辯論社負責人或外語系學習部負責人,評委為本院的老師。

          二、賽前準備階段

          1、4月29日各系將本系的參賽人員名單(1名領隊+4名辯手)提交給院團委。

          2、5月5日——5月6日聯系院團委,將本次活動的相關事宜通知各系部,并發放本次比賽的賽制、比賽要求、報名表;并在5月6日下午4點進行比賽抽簽;5月11日比賽正式開始。

          3、每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。

          4、邀請院新聞部進行采訪報道。

          三、賽程安排

          1、賽制:四對四團體辯論賽制。

          2、比賽方式、時間&頒獎:

          (1)初賽:于5月11日—5月12日在教室4101、4102舉行,各場比賽中,勝者即進入前4強并進行抽簽決定半決賽對陣雙方。

         。2)半決賽:于5月19日在小報告廳舉行,對陣雙方,勝者參加決賽,負者進行三、四名的爭奪。

         。3)決賽&頒獎:于5月26日在大報告廳舉行。決賽分兩場比賽即3、4名的爭奪(比賽在前)和1、2名的爭奪(比賽在后);并在兩場比賽的休息階段有15分鐘的現場歌曲和舞蹈表演。

          四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

          1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

          2、有正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

          3、主持人介紹評委及嘉賓

          4、主持人介紹比賽程序

          5、主持人宣布比賽開始

          6、比賽結束,評委評議

          7、評委代表點評此場比賽

          8、主持人宣布比賽結果

          9、主持人宣布辯論賽結束

          五、比賽程序及用時規定

          1、正方一辯發言 3分鐘

          2、反方一辯發言 3分鐘

          3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒 ,每次回答不超過20秒

          4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒 ,每次回答不超過20秒

          5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒,每次回答不超過20秒

          6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒 ,每次回答不超過20秒

          7、正方一辯進行攻辯小結 2分鐘

          8、反方一辯進行攻辯小結 2分鐘

          9、自由辯論(正方先開始) 8分鐘(雙方各4分鐘)

          10、觀眾向反方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答

          11、觀眾向正方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答

          12、觀眾向反方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答

          13、觀眾向正方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答

          14、反方四辯總結陳詞 4分鐘

          15、正方四辯總結陳詞 4分鐘

          六、辯論賽細則

          1、時間提示:當記時員提醒時間到時,發言辯手必須終止發言,否則作違規處理。

          2、陳詞:提倡即興陳詞,引經據典恰當。

          3、開篇立論:開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

          4、攻辯:

         。1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

          (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

         。3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

         。4)每一輪攻辯時間為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發言。 (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時2分鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

          5、自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

          6、觀眾提問:觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

          7、結辯:辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

          七、評判

          1、 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判、

          2、 評分標準

          團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分

          按辯論階段評分,計200分

          陳詞:30分

          攻辯:40分

          攻辯小結:20分

          自由辯論:60分

          回答觀眾提問:20分

          總結陳詞:30分

          (2)綜合印象分,計100分

          語言風度:50分

          團體配合,臨場反應:50分

          每場評出優秀辯手一名,優勝隊伍一支、

          3、勝負判斷

         。1) 每場比賽的勝負判斷由X個老師的綜合評定決定,分數高者獲勝。

         。2) 單場辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。

          八、參賽要求

          1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

          2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

          3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排,如遇特別情況,請各參賽隊伍提前3天與大賽組委會聯系,以便協調,保證賽事的順利進行。

          4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。

          5、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。

          6、各系可組織同學觀看比賽,本系可組織啦啦隊,但要遵守賽場秩序,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

          7、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

          8、每場比賽,各參賽代表隊隊員應著裝統一。

          九、獎項設置

          1、團體冠軍、亞軍、季軍各1隊,每隊一張獎狀,各辯手有院頒發的榮譽證書

          2、優秀團體1隊,一張獎狀,各辯手有院頒發的榮譽證書

          3、辯手每場1名(兩場決賽除外),共4+2=6人次,各有院頒發的榮譽證書

          十、活動預算

          1、手繪海報 2元/張X3張=6元

          2、塑料標志牌(主席1、評委1、辯手8) 5元/個X10個=50元

          3、飲用水(主席1、評委5) 1元/瓶/場X6場X14瓶+1、5元/瓶/場X2場X14瓶=126元

          4、計分表、登記表 0、2元/張/場X12張X8場=19、2元

          5、簽名冊(決賽嘉賓用) 20元

          6、簽字筆(評分用) 2元/支X6支=12元

          7、印刷材料(報名表、賽制等) 共20元

          8、獎狀 5元/張X4張=20元

          9、橫幅 100元

          總計:373、2元

          注意事項:

          1、注意要做好賽前準備,布置賽場。

          2、預留一定人員做現場秩序維持。

          3、各部門注意在此次活動中充分挖掘有潛力的人員。

          4、活動結束后,各部門注意后期總結,做好活動總結及反思。

        2023辯論賽活動策劃書范文5

          一:活動簡介

          首先,在民生,辯論是一種傳統。

          在辯論中認識大學、讀懂大學、融入大學,進而,啟迪智慧、思辨天下、規劃人生。本次民生學院辯論賽旨在將這種精神傳遞,使民生輝煌延續!

          具體安排如下:

          比賽活動由學生會組織,協會承辦,初賽比賽評委由學生會主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔任,期間通過對比賽的點評和分析,對社員進行進一步的訓練和啟發,同時對社團進行更深層次的宣傳,讓更多的人進入辯論賽的環境下,發揚我們的優秀傳統,傳承河大的文化底蘊。

          初賽賽程將于10月17日結束,進入復賽環節;

          晉級隊伍經過一周準備之后,定于24日~30日進行復賽;

          決賽隊伍將在11月6日進行最后角逐。

          復賽和決賽屆時將請到各個隊伍隊員、學生會同學、團委同學、部分專業輔導員、團委負責人及相關專業老師到場觀摩、點評。

          二:活動主題

          我的大學,思辨天下。

          三;活動目的

          首先,通過本次辯論賽同學們可以用辯論啟迪智慧,以辯論結識賢良!辯論賽希望通過辯手的交流,讓大家了解大學、讀懂大學、規劃大學、認識人生。其次,在準備辯論賽的同時,使大學生的邏輯思維能力、口頭表達能力、賽場心理素質、以及團隊的組織和協作能力得到全面的提高。最后,通過辯論賽這個平臺使同學們體會到河大的百年文化底蘊、思想積淀,真正踐行本次活動的主題我的大學,思辨天下,成為一名真正用心思辨的大學生。

          四:面向全體

          以團支部、班級為單位組隊,也可跨專業組隊。

          五:活動時間:

          20xx年10月、11月。

          六:比賽規則

          (一) 賽制

          實行四對四團體辯論賽

          1, 初賽

          每場比賽評出優勝隊,在失利隊伍中評出一名優秀辯手

          2, 復賽

          3, 總決賽

          評出優勝隊

          (二) 辯論賽程序(由主持人完成)

          1, 宣布辯題

          2, 介紹參賽代表隊及所持立場

          3, 介紹參賽人員

          4, 參賽隊員自己介紹

          5, 介紹比賽規則,評委及點評嘉賓

          6, 比賽開始

          7, 評委進行點評并宣布比賽結果

          8, 比賽結束

        2023辯論賽活動策劃書范文6

          一、活動目的:

          本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

          二、活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我

          三、主辦單位:法政學院法學081班素質拓展小組

          四、承辦:

          五、活動時間:20__年11月日

          六、參賽要求:

          1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

          2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

          3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。

          4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。

          5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有

          七、賽事安排

          (1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)

          1、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

          2、道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的影響更大

          3、大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利

          4、文才比口才更重要口才比文才更重要

          5、大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

          6、在校大學生創業利大于弊在校大學生創業弊大于

          7、美麗是福不是禍美麗是禍不是福

          (2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執行)

          1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

          參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“___________”正方,觀點是“_____”;反方,觀點是“_____________”。

          2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

          3、主持人介紹評委(法學大三學生,現任新生輔導員,學生團總支shuji)

          4、主持人介紹比賽程序

          5、主持人宣布比賽開始

          6、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

          7、主持人宣布比賽結果

          8、主持人宣布辯論賽結束

          (3)賽制

          1、正方一辯發言,時間為三分鐘。

          2、反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒。

          3、反方一辯發言,時間為三分鐘。

          4、正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒。

          5、正、反方二辯發言,時間各兩分鐘。

          6、正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒。

          7、正、反方三辯將進行盤問環節。

          8、正,反方三辯須針對盤問環節進行小結。

          9、比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。

          10、自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢后,正方任何一名隊員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。

          11、反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘。

          12、正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘。

          13、觀眾發問。

          14、評判團代表評述。

        2023辯論賽活動策劃書范文7

          為了熱烈慶祝中國共青團建團90周年,扎實推進學校精神文明建設,豐富學校發展人文精神的深刻內涵,展現本校大學生良好的人文素養,培養團隊協作和創新精神,錘煉和提高同學們的思辯能力,增強大學生的增強大家的國防意識,增進對我軍現代化的了解。

          一、活動原則

          辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則,提倡積極參與,鼓勵公平競爭。

          二、活動時間

          5月4日——5月20日

          初賽:待定

          決賽:待定

          三、活動地點 待定

          四、主承辦方

          主辦單位:自動化與電氣工程學院團委

          策劃承辦單位:蘭州交通大學軍事愛好者協會

          五、參賽辦法

          1、參賽對象 國防生隊 甘農大隊 蘭州交大隊 蘭州交大軍事愛好者協會隊

          2、參賽分組,5月10日晚上6點到待定教室抽簽分組。

          3、各個中心分別上交兩個辯題,于5月1日中午12點與名單一同上交。

          六、比賽規則(見附件一)

          七、評分標準(見附件二)

          八、比賽流程

          1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實

          2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評委,介紹選手

          3、比賽開始;

          4、評判團退席評議

          5、宣布比賽結果,并宣布比賽結束。

          九、比賽要求

          1、比賽過程中,參賽隊員必須嚴格遵守比賽規則。

          2、任何發言者必須使用普通話。

          3、一旦最后發言時間到,隊員必須馬上中止發言。

          4、尊重評委,評判團的決定是最后決定。

          5、各隊選手發言用語要禮貌,不得有人身攻擊跡象。

          6、違反上述規定,視情況輕重,將會在各隊總分中扣掉5—20分。

          十、獎項設置(待定)

          團體獎項:最佳團隊獎

          個人獎項:最佳辯手 4名

          十一、經費預算

          1、礦泉水50元

          2、打印與獎狀50元

          3、主持人服裝30元、

          4 請柬20

          共計150元

          附件一 蘭州交通大學首屆國防知識辯論賽規則(暫定)

          一、賽制安排

          四對四團體辯論賽

          二、辯論賽程序

          1、 辯論賽開始

          2、 宣布辯題

          3、 介紹參賽代表隊及所持立場

          4、 介紹參賽隊員

          5、 介紹規則評委及點評嘉賓

          6、 辯論比賽

          7、 規則評委及點評嘉賓退席評議

          8、 規則評委入席,點評嘉賓評析發言

          9、 宣布比賽結果

          10、 辯論賽結束

          三、辯論賽細則

          時間

          提示 :

          當辯手發言時間僅剩30秒時,將舉牌示意,請示意。當時間結束時,將舉牌示意,請示意。

          第一關 知己知彼

          隊員陳詞規則:發言必須闡明本方立場,并對對方立場提出適當辨析。

          正方任意辯手猜測反方立論 1分鐘

          反方任意辯手猜測正方立論 1分鐘

          正方任意辯手進行立論發言 3分鐘

          反方任意辯手進行立論發言 3分鐘

          第二關 防守反擊

          防守反擊規則:對辯雙方交替發言,且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯結束后,由雙方做攻辯小結。

          正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘

          反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘

          正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘

          反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘

          正方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘

          反方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘

          具體規則:

         。1) 攻辯由正方開始,正反方交替進行。

          (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

         。3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯雙方角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

         。4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

         。5) 每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時,終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

         。6)四輪攻辯階段完畢,先由正方再由反方為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

          第三關 短兵相見(即自由辯論)

          這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。雙方累積時間各為4分鐘。

          第四關 一錘定音

          由評委向反方提一個問題,再由正方辯論隊隊員向反方提一個問題

          反方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞

          回答總結共3分鐘

          由評委向正方提一個問題,再由反方辯論隊隊員向正方提一個問題

          正方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞

          回答總結共3分鐘

          附件二 蘭州交通大學首屆軍事辯論賽評分細則

          評分方法

          1、本次辯論賽的評判采用計分得票制。

          2、計分標準:

          團體部分(100分,評分表附后)

          a、陳詞階段:

         。1)破題準確,立論機智

          (2)邏輯合理,論證嚴密

         。3)論據得當,引證有力

          b、攻辯階段:

         。1)提問簡明,擊中要害

         。2)辯護有據,說服有力

          c、攻辯小結階段:

         。1)符合攻辯實際,強化攻辯成果

         。2)防止脫離論點,避免空洞背稿

          d、自由辯論階段:

         。1)攻防轉換有序,把握辯場主動

          (2)針對對方論點,進行有力反駁

         。3)堅守己方論點,擴大辯戰成果

          e、評委提問階段:

          (1)正面回答,簡明扼要

          (2)觀點明確,論據充分

          f、總結陳詞階段:

          (1)全面歸納對方矛盾與紕漏,并作系統反駁和進攻。

          (2)全面總結本方立場與論據,并作系統維護和論證。

          g、綜合評分:

          主要根據辯論隊的整體形象,從辯手辯風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面綜合評估。

          辯手個人評分,計100分。(評分表附后)

          a、論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴密,引用恰當

          b、辯:提問得體,回答中肯,反駁有力,反應機敏

          c、臺風與辯風

         。ㄋ模┯嫹诌^程及勝負判斷

          1、團體

         。1)每位評委根據團體的評分標準,對正反方進行打分,并根據個人打分情況判定獲勝方,獲勝方即得一票,在評委簽名后生效。

          (2)工作人員收齊各位評委的正式評分表后,將評委的評判結果分別填寫在評判結果記錄表中。

         。3)每場比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。

          2、個人

          (1)每位評委根據個人的評分標準,對正反方的每位辯手進行打分,并根據個人打分情況判定本場優秀辯手,該辯手即得一票。

         。2)每場比賽得票最高的辯手即為本場優秀辯手。

         。3)決賽開始,個人得票數最高者即為本次大賽最佳辯手。

          (4)辯手個人成績只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。

        2023辯論賽活動策劃書范文8

          一、活動背景

          在競爭日益激烈的當今時代,當代大學生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農業大學向來注重學生素質的綜合培養,一直為社會主義的進步源源不斷的輸出社會需求的高素質人才。為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調動同學們的積極性,為提升我校綜合實力奠定堅實基礎。

          二、活動目的

          (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當代大學生形象。

          (二)活躍大學校園的文化氛圍,豐富大學生課余生活,提高大學生的綜合素質。

          三、活動主題

          啟程夢想,思辨青春

          四、活動對象

          山東農業大學全體20__級新生

          五、活動時間

          10月下旬—11月下旬

          六、活動地點

          初賽、淘汰賽、復賽、半決賽:s區教室

          決賽:待定

          七、比賽要求:

          參賽隊伍:各學院20__級新生可以根據需要自由組隊,每個學院可推薦2支代表隊

          辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準備

          主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷

          計時人員要求:公平公正,認真踏實

          統分人員要求:實事求是,有較快的計算速度

          八、活動流程:

          (一)初賽:經抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。

          (二)淘汰賽:在選出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。

          (三)復賽:八強對決,選出前四強,進入半決賽。

          (四)半決賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決,選出季軍。

          (五)決賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進行頒獎。

          注:每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。

          九、獎項設定

          (一)團體獎

          1、辯論賽亞軍獎(一個)

          2、辯論賽冠軍獎(一個)

          3、辯論賽季軍獎(一個)

          (二)個人獎

          大賽辯手獎若干

          產生方式:根據正反雙方辯手的表現情況,對正反雙方每位辯手進行投票,票數高者為辯手。

        2023辯論賽活動策劃書范文9

          一、活動目的:

          二、活動主題:

          三、活動對象及報名方式:

          1、活動對象:

          2、報名方式:

          四、比賽形式:

          十二進六階段(六場):

          第一場:10月19日(周三)晚6:00—7:00

          第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20

          第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00

          第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20

          第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00

          第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20

          六進四階段(三場):

          第一場:10月25日(周二)晚6:00—7:00

          第二場:10月25日(周二)晚7:20—8:20

          第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30

          半決賽(兩場):

          第一場:10月29日(周六)晚6:00—7:00

          第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20

          注:以上比賽地點均在東區,具體地點待定。

          總決賽:

          時間:

          地點:

         。ㄒ唬┍敬伪荣惙质M六、六進四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:

         。ǘ┧碾A段均采用計分淘汰制,十二進六、六進四階段勝出參賽隊自動晉級,負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪,半決賽勝出兩個隊參加總決賽,負參賽隊并列第三名

          (三)本屆辯論賽將產生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。

          五、規則和程序

          (一)開場陳詞階段(6分鐘)

          1、正方一辯陳詞(3分鐘)

          2、反方一辯陳詞(3分鐘)

          (二)攻辯階段(8分鐘)

          1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時間不得超過15秒回答必須正面回答,不得回避,時間不得超過30秒)

          2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規則同上)

          3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規則同上)

          4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規則同上)

          5、正方一辯進行攻辯小結(時間不超過2分鐘)

          6、反方一辯進行攻辯小結(時間不超過2分鐘)

          (三)自由辯論階段(20分鐘)

          1、由正方開始,雙方輪流發言,每方累計用時10分鐘。

          2、發言辯手落座為發言結束,中斷本方計時,并開始另一方計時。同一方辯手發言次序不限。若僅一方時間用完,另一方可繼續發言,也可向主持人示意放棄發言機會。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分。

          (四)總結陳詞階段(8分鐘)

          1、正方四辯總結陳詞(時間限制4分鐘)

          2、反方四辯總結陳詞(時間限制4分鐘)

          (五)觀眾提問(3分鐘)

          觀眾可向正反方分別提問1—2個問題,可選擇辯手進行提問。(每人提問僅限一個問題,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分鐘)

          (六)注意事項

          1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。

          2、辯手需尊重主持人和評委。

          3、辯手需尊重對方辯友,不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。

          4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發言及提問

          5、回答者不得對提問者進行提問,回答者如果出現反問現象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。

          6、答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之。

          7、回答不得超時,提倡講普通話。

          (七)獎項設置

          根據各二級學院代表隊所得分數,評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊所在院別為單位頒發獎狀,各二級學院代表隊辯手均頒發證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發證書,參加明星表演賽的辯手將獲得優秀辯手獎(同時獲得最佳辯手獎和優秀辯手獎的辯手,只頒發最佳辯手獎。

          六、經費預算

          七、需要其他兄弟部門的協助

        2023辯論賽活動策劃書范文10

          一、活動主題

          迎祖國華誕,喜中國騰飛;

          揚學習風氣,展辯論風采。

          二、活動目的

          深刻體會新中國的繁榮和強盛,進一步增強同學們的愛國情感和民族精神,同時豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點燃他們的學習熱情,加強我校的校園文化建設,培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質,團隊的組織和協作能力,體現大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態,為我院辯論隊選拔挖掘優秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好準備。

          三、活動時間

          20xx年10月24號到11月22號

          四 準備工作

          1、協調會議

          時間:9月12號

          參與人員:院辯論隊全部成員

          會議內容:修改計劃書,討論新生辯論賽的整個流程,分配任務。

          2、準備會議

          時間:9月20號

          參與人員:院辯論隊全部成員

          會議內容:收集院各辯論隊員出的辨題,選出八個作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導人員,為培訓做好準備。

          (附:各班指導員:電子091班:劉萍 電子092班:王超杰

          電子093班:李暉 通信091班:涂岳輝 通信092班:吳喜珠

          信管091班:余錦福 信管092班:朱銳萍 自動化:林澤銳

          辯題:待定)

          3、下達通知、確定名單

          10月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息,讓各班班長在各個班級里宣傳,鼓勵同學參加這次的新生辯論賽。

          10月13日之前各班報上參賽人員 ,確定名單(人數為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時間。

          4、新生辯論賽總動員和培訓大會

          時間:10月18號晚上

          參加人員:信院辯論隊全體人員及參賽人員

          內容:

         。1)、隊長發表講話,介紹辯論隊成員,鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中,學習辯論技巧,培養邏輯思維。

          (2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發表講話,交代比賽規則,結合自己的經歷與仲園辯論賽的經驗,介紹作為各辯手應注意的地方,所講究的提問,答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀點的提取。

         。3)、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。

          5、宣傳海報及攝影:

         。1)、10月18號聯系宣傳部長,制作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護。

         。2)、等確定好每場比賽的時間地點之后,聯系通知攝影人員并協助其完成比賽期間的工作。

          6、邀請評委、主席,計時員和統計員

          10月19號聯系比賽評委,確定評委名單,接待評委并向評委講解比賽制度,評分規則,制作評分表。

          10月19號聯系主席,計時員和統計員,確定出席名單,準備賽前開場白,精煉比賽規則。

         。ǜ剑涸u委名單、主席,計時員,統計員名單待定)

          7、比賽場地聯系與賽場布置:

          10月18號聯系比賽時所用場地,布置賽場,安排各班人員、參賽人員及評委的座位。

          8、采購及蓋章:負責購買比賽所需用品(獎狀),打印好獎狀的內容,并且經得老師同意,給相關老師蓋章。

          四 宣傳工作

          1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報。

          2、每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。

          3、每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間。

          4、預賽結束后,及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單,并寫出賽況等。

          5、復賽結束后,及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單,最佳辯手、并寫出賽況等。

          6、決賽結束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫出賽況等。

          五、賽程安排及相關規定

          1、參賽對象

          信息學院大一新生。每個班組建一支參賽隊。每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動,比賽中不可更換辯手。

          2 參賽隊伍

          每班一支辯論隊伍,總共有八支班級辯論隊

          3、比賽日程及流程圖

          20xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)

          20xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)

          20xx年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個課室共兩場)

          20xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個課室共兩場)

          A B C D E F G H

          [王1]

          A C E G

          [王2]

          A E

          冠軍

          4、獎項設置 冠軍

          冠軍隊:1個

          亞軍隊:1個

          季軍隊:1個

          最佳辯手:2人

          最具風度獎:2人

          所有獲獎者均將獲得獎狀。

          5、活動預算:

          1、最佳辯手,最具風度獎證書 4張*3元/張=12元

          2、冠軍,亞軍,季軍隊獎狀: 3張*1元/張=3元

          3、水費112元 每場14瓶(辯手共8名,評判6名) 共8場。 14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

          4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元

          合計:135 元

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