【精華】一次辯論賽作文集錦6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一次辯論賽作文6篇,希望對大家有所幫助。
一次辯論賽作文 篇1
這次辯論賽,是我參加的第一次辯論賽。
這次辯論賽的主題是:開卷有益還是未必有益。真理的天平和力量的天平似乎傾向于“開卷未必有益”,因為老師在分座位時,“開卷有益”那邊空無一人?墒怯媱澆蝗缱兓,剛有一人鼓起勇氣走向正方座位,許多猶豫不決的同學就陸陸續續地走向正方,F在,兩方的人數就差不多了,而這些人給我們反方帶來了壓力。
雖然從角度和理論上算正方贏了,但他們沒把握住機會,與機會擦肩而過。為什么呢?因為他們沒有準備好,而我們反方又是怎么贏的呢?
我個人認為,反方是正確的。因為“開卷未必有益”中,既包括讀書可能有益,也包括開卷可能無益這兩點。而反方就是因為死死地抓住了這一點,并圍繞它進行辯論,才能獲得勝利。而且,反方的準備充分,讓正方只能防守,無法進攻,從而構造了一個事實:最后的勝利屬于反方。而正方只能用幾句蒼白無力、只能防守無法進攻的話來保護他們最后的城墻——讀漫畫有益。
原本反方可以徹底地攻破這座最后的“城墻”,但是因為下課鈴響了,所以辯論賽結束了。不過萬幸的是,老師判反方勝利了!
一次辯論賽作文 篇2
秋天到了,白云快快的飄走了,風急匆匆的吹過,刮落了一片片的樹葉,一片又大又黃的樹葉落到了502班的教室,他看見了502班激烈的準備,緊張的抱緊風婆婆飄走了。
在502班的教室里,辯手們緊張的背臺詞,互放大話,觀眾們正在激烈的討論誰會贏,誰都說自己那方會贏,現場十分熱鬧。
“準備結束”,主持人韓老師喊道,“我現在宣布,辯論賽現在開始!”于是辯手們便開始激烈的辯論了。
正方說:開卷有益。反方說:開卷未必有益。
他們各抒己見,相爭不下。
“假如讓那些連心智都沒有長好的人看了不益的書,那可怎么辦?”
“現在的學生看的書都是由家長挑選的,所以不會看到這些不好的書!狈捶絼倖柾,正方立刻回答,他們本來想打個對手,對方措手不及,可沒想到反方早有準備。
“可在小賣鋪那些包裝好的書里,家長也不可能會知道它是好是壞呀!”這下可把正方問住了。可不到十秒,正方又機智的回答,“反方對手們,你們這么聰明機智,難道不歸功于書嗎?要不是因為你們天天讀,你們能如此聰明嗎?”正方本來想把反方也問得啞口無言,沒想到反方立刻回答:“請注意,我們的觀點是開卷未必有益,而不是完全無益!边@下倒好,正方又被問到啞口無言了。
觀眾們一起鼓掌,為反方吶喊助威,雙方辯手更加氣勢如洪,仿佛沒有哪一方會勝似的,看到這樣的場景,我心里就像打了17個鼓——七上八下。
“停!”主持人喊道,“現在我宣布,自由辯論賽時間到,請雙方作小結!庇谑请p方氣勢如虹的做小結。正方還是認為開卷有益,而反方呢,還是認為開卷未必有益。辯論賽結束了,大家都期待著看著韓老師——“今天雙方辯手表現的都很精彩。其實開卷是否有益,還得看開卷人,我們要在正確的時間看合適我們的書,那么開卷必定有益”,教室里再次響再次響起熱烈的掌聲。
一次辯論賽作文 篇3
開卷有益?不,開卷未必有益!為什么這樣說?請看辯論會!
這場辯論會由開卷有益VS開卷未必有益,有請主持人曾校長和八位辯手。ㄕ坡暎罢堈揭晦q陳述你方觀點!
“古話說得好,讀書破萬卷,下筆如有神!所以我支持開卷有益!敝鞒秩耍骸昂茫淮蠖衙杂袥]有難倒男生呢?請反方馬子通辯手進行反駁!薄鞍?我?好吧,我支持開卷未必有益。如果你開的‘卷’是呆頭之類的漫畫書會怎樣?可能不但開卷無益,還會傷了眼睛,甚至越看越‘呆’,這樣的‘卷’,開了有益嗎?”
雙方僵持不下,正方舉了老師課前讓我們讀書的例子,反方甚至說出了本·拉登看書是為了恐怖襲擊的例子。最后,反方反駁對方說:“我們不是說不能看書,只是說有些人看書都是看的那些黃色的書,會令人上癮,所以未必有益而已!”頓時現場一片掌聲……
辯論賽反方勝出。通過這次辯論,我明白了讀書要選對書、選好書,不能好書壞書統統往腦子里塞,要有一定的辨別能力,真是令我受益匪淺。
一次辯論賽作文 篇4
今天早上,我們全班開展了一場辯論賽,辯論的內容是:“開卷是否有益。”老師把全班人分為了兩大組,一二為正反,剩下的三四就為反方。
辯論賽的前一個晚上,我一直在尋找著資料。
辯論賽開始了,首先是我們軍的阮依蝶第一個站了起來,她張口就說:“書籍是打開寶箱的鑰匙,也是一個知識的大殿……”反方的謝辰坤也不甘示弱,立刻說道:“德國有一本書,當時有很多人看,因為那本書,引發了一場戰爭,在戰爭中,許多人都戰死了!敝x辰坤一說完,我方的阮依蝶就立刻站了起來,她的說話速度驚人,我一個字都沒聽清。反方沉思了許久,一個人站了起來,說:“有些書并不好,像我們再看的《查理九世》,有些膽小的人,看了這本書,晚上可能會做噩夢!
辯論賽越來越精彩了,反方的阮帆斌三番四次的說成我們該說的話。其中我們還聊到了高中的話題,我方說:“寫《三國志》的陳壽曾說過:一日無書,百事荒蕪……”對方再一次的沉思了半刻,就立即開始反駁了。就這樣你一言我一語的說著,比賽還激烈的進行著,根本就不知道下課理我們越來越近了,這時,老師說道:“這次辯論賽結束了!
經過這次的辯論賽,使我明白了:好的書對我們的幫助十分大,然而壞的書我們最好不要看,它可能會讓我們走上歧途。
一次辯論賽作文 篇5
“我不干,家務活應該是你媽媽干。”“為什么是我?玥玥你今年都十二了,也該做些家務了!”“我又沒成年,還小呢,更何況我要保證睡眠!”……這是怎么了?請看下文。
吃完晚飯后,我們一家都各做各事,媽媽拿起蘋果4S玩植物大戰僵尸;我拿起平板電腦?雌鹆恕短焯煊邢病;爸爸則在一旁看小說!敖裉煺l洗碗呀?”我目不轉睛地盯著平板電腦,冷不丁冒出一句!翱隙ú皇俏!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f。而爸爸卻在專心致志地看小說,一聲不響。于是,我故意捉弄爸爸,“那既然爸爸沒說話,那就是爸爸洗吧!”“什么?你沒搞錯吧!”爸爸突然回過神來!凹热淮蠹叶疾辉敢,那就來一場辯論賽吧!”“我同意!薄癕e too。”
我先和爸爸媽媽說了規則,然后,我們就在餐桌上開始了比賽。“咳咳。”爸爸清了清嗓子,“店里的大小事務,我都有做……”“誰說的?”我沒等爸爸說完,就開始發表自己的意見:“大小事務,你說你都有做,那我問你,店里的衛生,你打掃過嗎?有時空調我還開過;你們開單子結賬時,媽媽也結過。家具城那邊的店我也有幫忙,還有……”“好好好,別說了。”這時,媽媽又打斷了我的話。玥玥你這么大了,該做些家務活,還有,王國存,你也別和孩子爭,最近幾天都是玥玥在洗!啊鲍h玥呀,誰讓你最近洗碗的.呀!“爸爸抱怨道……
”好了好了 ,辯論賽結束!“我大聲宣布道!睘槭裁矗俊鞍职謰寢尩念^上冒出了一個大大的問號!币驗槲蚁氤隽艘粋辦法!啊笔裁崔k法?“爸爸媽媽異口同聲的問!蹦蔷褪亲鲆粋家務值勤表。先是爸爸,再是媽媽,最后是我。在這一天內,洗衣服,做飯,洗碗等家務全歸一人做,OK?“”還是女兒聰明啊!“
呼,還發我聰明,不然辯論賽要舉行到什么時候!
一次辯論賽作文 篇6
早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地只露出半個臉來,照著青山,照著田野;小溪卷著無數朵小浪花,像小孩在靜靜地玩耍。在這恬靜迷人的地方,有誰知道一場激勵的辯論賽正在進行,主題就是談談家鄉的變化。
首先發言的是反方的主力蒼蠅,只見它抖抖透明的翅膀,拉拉領帶,整整衣衫,像領導一樣清清嗓子,磨蹭了好一會兒,終于開口了:我方的觀點是,家鄉是變了,變得越來越落后’了。為什么呢?就拿我們來說吧!以前,我們家族可謂是千千萬萬,哪里有人類,哪里就有我們。在這村里,人們吃什么,我們就吃什么;村子的任何一處都是我們的家。可是突然,蒼蠅咬著吸管,眼里射出無法遏制的怒火,現在,變了,人們害得我們吃不飽,還到處追殺我們,害得我是家破人亡,斷子絕孫。你們瞧我,面瘦肌黃的,這都不是這幫人給害的嗎?蒼蠅指著自己,擺出一副可憐相。
話音剛落,正方的小溪姑娘便接上了口:這都怪你們自己,你們把病毒傳給人們,使他們得病。你們把他們害得那么慘,還假惺惺地裝可憐,羞不羞呀!蒼蠅聽了,灰溜溜地飛走了。所以我方認為,家鄉變得越來越進步了。至少,人們已經學會怎樣保護自己。瞧我,多干凈,多清澈,我的伙伴們也多快活哦,這也是變化帶給我的呀。小溪泛著碎銀子似的粼粼波光,聲音像搖鈴擊磬一樣,清音圓潤,聞之神爽。
一旁的垃圾話倒還沒說,居然先哭了起來,它抽抽咽咽地說:就算是吧,可是,家鄉變得太快了,是變害了我。以前,我在村里也算是個風流人物,這兒逛逛,那兒游游,可舒服了。而今,人們這個規定,那個規定,讓我老老實實地呆在牢房里,失去了人身的自由了。你們說,人生在世,沒有自由又有什么樂趣呢?邊哭邊念起詩句愿為自由,兩者皆可拋。
外面的垃圾箱聽得不耐煩了,忿忿不平地說:你呀,沒良心,人們給你建造家園,免得你到處流浪,還這么忘恩負義。再給你部分家族一個重生的機會,利用廢物,難道你還不滿足嗎?;垃圾頓時啞口無言了。
最后,作為評委的大地媽媽神情嚴肅地說:雙方成員說得都有道理,但是結果是不言而喻的。我自己也是深有體會,我不是變得更純更肥了,變得更美了嗎?一陣微風吹來,大地媽媽連忙舞動她黃綠相間的外衣,紅的、白的、黃的、藍的,各種各樣的野花紛紛歡呼道:對,對,家鄉變美了,家鄉變得多姿多彩了!
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