辯論賽開場主持詞
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在人們積極參與各種活動的今天,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編整理的辯論賽開場主持詞,希望能夠幫助到大家。
辯論賽開場主持詞 篇1
各位領導,老師。親愛的同學們,大家晚上好。這里是xxxx辯論賽比賽現場。今天是(初賽、半決賽、決賽)第X 場。
首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓,他們分別是:(這個時候注意別念錯了,或者多念了未到場的嘉賓) ……………………
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。 下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是 xxxx ,看大屏幕,了解一下相關鏈接。(此時可放映一些與辯題相關的PPT等資料)。 接下來請允許我介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方xxxx 學院(班級)代表隊,正方xxxx代表隊的觀點是 xxxxxx。正方辯手分別是:
一辯: XXX 二辯: XXX
三辨: XXX 四辯: XXX
在我左手邊的是反方xxxx學院(班級)代表隊。反方xxxxx代表隊所持的觀點是 xxxxx 。反方辯手分別是:
一辯: XXX 二辯: XXX
三辨: XXX 四辯: XXX
下面有請雙方辯手就辯題進行簡要介紹。
首先有請正方xxx 代表隊。
…………
下面有請反方 xxx代表隊。
…………
在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點,希望大家能夠配合。 請將你們的手機調至振動或靜音狀態,以維持現場的秩序。 請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結果。
再次提醒一下在場的觀眾朋友,你們在場下的表現也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。
辯論賽開場主持詞 篇2
親愛的同學們,
大家晚上好
歡迎來到重慶郵電大學自動化學院20xx年新生辯論賽初賽的比賽現場。
首先請允許我為大家介紹本場比賽到場的評委,他們是來自自動化辯論隊的資深辯手們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本屆大賽將決出冠,亞軍隊伍各一支,以及辯手若干。獲獎單位及個人將獲得由重慶郵電大學自動化學院頒發的獎狀及獎品。頒獎典禮將在年度總結表彰大會上舉行。
心靈的碰撞,思維的交鋒,從來都是辯論的主旋律。辯手們引經據典,用他們的口才與激情讓辯論閃耀著智慧的光芒。而今晚,雙方辯手又將會為我們獻上一場怎樣的思想盛宴呢,讓我們一起來進入今天緊張激烈的比賽環節。(上臺就坐)
在現代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。
辯論賽開場主持詞 篇3
各位同學們,老師們,大家晚上好!經過 個月的激烈角逐,終于迎來了20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的 有,,,,,,讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來! 經過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備,就等著今晚在舞臺上展現給大家。
那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補過”展開的。在我左手邊的是正方高一( )班代表,他們的觀點是“ 功,能補過 ” ,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點是“功,不能補過”。那么,現在從正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。 由反方各個參賽隊員依次進行自我介紹…… 好,我宣布,20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽決賽現在正式開始!
( 在這里,我想提醒一下,請各班保持好現場紀律,不然將會影響到我們參賽班級的得分。團隊配合)
辯論賽開場主持詞 篇4
開場白:
各位老師們,同學們晚上好,首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本著“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學們的課余生活,張揚自己的個性,活躍校園氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著“激情碰撞,跌宕成長”,讓辯手們爭鋒現在,機辯未來。立足現實,辯論就是為了辯出一個真理,而實踐才是檢驗真理的唯一標準,所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制,通過淘汰把比賽分為三個階段,即預賽、復賽、復活賽、決賽。今天我們進行的是第一、二場的預賽。今天要討論的兩個辯題是:第一場是:你覺得我們是因為干一行,所以愛一行(正)還是因為愛一行所以才干一行(反)?
第二場是:你認為法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:xxx班,他們的觀點是:我們是因為干一行所以才愛一行的;反方:xx班,他們的觀點是:我們是因為愛一行所以才干一行的。
現在我宣布預賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的.掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
結束語:
首先由反方先開始,雙方交叉應答,有請反方,
經過你來我往的自由辯論環節,讓我們平復一下心境,此刻讓我們的四辯來總結整場比賽:
首先有請反方,
聽完反方同學的總結,讓我們來看看正方同學是怎樣針對全場觀點進行總結的.
有請正方,
到此,我們整場辯論比賽的環節就結束了,此刻請同學們耐心等待評委們給出比賽結果。
此刻,比賽的最終結果已經在我手中,獲得本場比賽的優秀辯手的是:xxx
祝賀這位同學,最終,本次辯論賽獲勝的隊伍是:xxx代表隊
辯論賽開場主持詞 篇5
開場白:
在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是“xx主題辯論會”的比賽現場。辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。
開展次活動,可以使他們更好地融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活提高思辨能力,培養創新精神,使同學之間互動。那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里,在閃耀激情的唇槍舌戰里,用才華橫溢的個人魅力,用成敗與共的團隊精神,把所有話題偏向自我的天平,劍指蒼穹,懷著激情的節奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,我撕開,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開的火紅,今日之辯,給我一個展現自我的舞臺,發覺優秀辯論人才,讓我們的大學生活更加精彩,
看臺上的選手早以蓄試待發了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現在開始吧。
結束語:
下面我宣布本場比賽辯手是:xx方xxx代表隊的xxx辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:xx方xxx代表隊。
各位領導,各位觀眾朋友們,經過緊張比賽,我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了的風采,從中產生了一批優秀辯手,今天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊,辯論賽已到此結束,下面進行發獎:
獲得本屆辯論賽的優秀辯手和辯手是:xxx
獲得本屆辯論賽的辯手是:xxx下面有請xxx給優秀辯手和辯手發獎。
各位老師、同學們,本屆辯論賽到此圓滿結束。謝謝大家!
辯論賽開場主持詞 篇6
各位老師、同學,大家晚上好。我是本場比賽的主持人......
歡迎大家參加這場辯論賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是xxx,感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
左手邊正方,一辯、二辯、三辯、四辯
右手邊反方,一二三四辨
。ㄖ鞒秩私榻B兩隊情況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題,F在辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發言,現在請正方一辯陳詞,有請......下面請反方一辯陳詞,有請......
好雙方陳詞結束,下面進行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點,并對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進行總結,時間是1分半鐘。
下面進行自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發言,發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言。同一方的發言次序不限,如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主持提出不發言......最后進入結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行最后的總結......在勝負還未揭曉之前,先請現場的評委對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎......
下面我宣布本場比賽的最佳辯手是某某,獲得本場比賽勝利的代表隊是某某隊。
辯論賽開場主持詞 篇7
開場白:
A:尊敬的各位評委,嘉賓,
B:親愛的同學們,大家好晚上好!
A:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,體現我們學校風華正茂的精神狀態,大力弘揚時代精神,引領新時代大學生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學生形象。
B:今天,我們就以"激揚青春彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.
結束語:
下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結果:
本場獲勝方:xxx
本場最佳辯手:xxx
。ㄖ鞒秩碎_始)讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。
接下來有請現場的評委對今天的辯論進行點評,掌聲歡迎。有請評委(由手示意,以示禮貌)。
感謝評委的`精彩點評,本次辯論賽到此結束,感謝大家的參與。首先請評委離席,后觀眾離場.
辯論賽開場主持詞 篇8
A各位請稍安勿躁,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
B尊敬的各位來賓,親愛的老師們同學們,大家晚上好!歡迎大家來到由XXX舉辦的辯論賽現場。
A在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔任本場比賽的評委嘉賓是:XX 老師
感謝你們的到來!
B下面有請辯論雙方入席,現在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊,所持觀點是:“xxx”。左手邊的是xxx隊,所持觀點是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開始。
A好的,非常感謝辯手們的自我介紹。那么現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是那方奪得桂冠,還要看每一位辯手的智慧和辯才。
B為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。 謝謝!
那么我宣布,辯論賽正式開始!
首先我們有請正方一辯陳詞,時間是3分鐘,有請。
辯論賽開場主持詞 篇9
主席宣布比賽開始:
主席:20xx年江蘇職工醫科大學首屆校園辯論賽現在開始
介紹該場評委和領導:
主席:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了XXXXXXXXXXX。
主席致開場詞:
主席:感謝各位領導在百忙中抽空參加這次辯論賽,相信我們的辯手們一定會有精彩的表現!現在就開始進入今天的第一個話題——網絡對大學生影響的利弊!
從前,人們是天涯海角各一方,而今,人們卻可以有網千里能相會,從前即使是小國寡民,人們也是老死不相往來。而今,人們卻可以千里姻緣一網牽。那網絡對當今大學生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理,婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。
辯論賽開場主持詞 篇10
開場白:
各位領導、各位老師,大家好!
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:企業用人才為先VS企業用人德為先
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——xxx代表隊
他們的觀點是:企業用人才為先
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——xx代表隊
他們的觀點是:企業用人德為先
接下來,我將為大家介紹本次比賽的評委老師,今天我們很榮幸地請到了:xxx
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規則(宣讀辯論賽規則)
結束語:
各位來賓,各位觀眾,評判團已做出最終評定。根據比賽規則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:
現在評判結果已經出來了,我榮慶的宣布本場比賽的辯手是:xxx,同學讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。
下面我鄭重宣布,經過評判團認真的評判,最終以比的結果判定本場比賽的優勝隊是:xx代表隊
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。
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