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      1. 辯論賽作文300字

        時間:2022-02-13 15:00:59 辯論賽 我要投稿

        【熱門】辯論賽作文300字匯總七篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的辯論賽作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】辯論賽作文300字匯總七篇

        辯論賽作文300字 篇1

          今天,我們502班上了一節與從不同的語文課,這是一次激烈的辯論會,主題是:開卷是否有益。

          早上,快要上課了,有幾個同學已經把資料拿了出來,準備開始了!岸A懔,叮零零”這時上課鈴響了,老師走了進來。辯論會終于開始了,先由認為開卷有益的人開始。第一個舉手的是楊鈺清同學,她不慌不忙地說:“古代詩人杜甫曾說過一句話,讀書破萬卷,下筆如有神,所以,看書就一定有益處……”她說得滔滔不絕,聽得令人點頭稱是。這時,我們反方的夏韻涵馬上站起來反駁說:“這不一定,看不好的書難道有益?再說……她的理由也很充足。接下來,其他同學也開始爭辯起來,有的同學用名言來說,有的同學用身邊一些例子來辯論。同學們你一言我一語,唇qiāng舌劍,真是公說公有理,婆說婆有理呀!看看大家爭得面紅耳赤,都不落后,最后,汪老師叫我們花幾分鐘時間,各派出一位代表來做最后的戰斗。又經過一番激烈的辯論之后,終于,這場辯論賽結束了,我們平局。

          這堂課,使我明白要看好的書才有益,現在我們辯別能力差,還不能看壞書,所以要看老師、家長推薦的好書。

        辯論賽作文300字 篇2

          今天是育苗學校作文班上課的日子,我們這節課正在進行一場辯論賽,正方是大人,反方是我們小孩子。 正方的觀點是:“當大人難,當小孩好”。反方的觀點是:“當大人好,當小孩苦”。

          辯論賽開始了,今天一共進行四場辯論,兩方各派出三位代表。我認為第一場最激烈。正方一辯說:“當大人工作壓力很大,辛苦了一天,晚上要很晚才可以回來,你們小孩子還可以去玩”。反方一辯說:“我反對!當小孩子會受到限制。有一回我作業寫完了,還不許我看會電視,還要繼續學習”。話音剛落,班里就開始鼓掌了。正方二辯說:“我們大人不僅上班苦,回家還要做飯、做家務,你們小孩子不要做飯也不要做家務,多舒服啊!闭蕉q剛落話音,反方二辯說:“我們不用做飯,但要寫作業,要做很多作業,沒有玩的時間。”正方三辯說:“還是當小孩子好,我們大人還要教育子女,這也是最辛苦的!狈捶饺q說:“如果考試成績不好,就會被你們打,所以還是小孩子苦!

          激烈的辯論賽繼續進行著,大家你一言我一語的,都在訴說自己的辛苦。這次小小辯論賽給我留下了許多思考,其實做大人也是很辛苦的.,大人的壓力要比我們小孩子大。這次辯論賽鍛煉了我們的口才能力,我很喜歡這次辯論賽。

        辯論賽作文300字 篇3

          今天早晨,我和媽媽展開了一場辯論賽。主題是“經常做蛋糕好不好”。正方:做蛋糕好。反方:做蛋糕不好。

          首先由正方發言:“做蛋糕,可以提升自己的美術水平,還可以為別人服務,讓大家嘗到健康、沒有添加劑的綠色食品,外面的食品安全問題讓人擔憂!

          接下來,有我陳述觀點:“對方辯友說的不錯,但是,整天投入的做蛋糕,會讓人的頸椎受損,而且,做蛋糕的發出的響聲會打擾別人的休息。經常做蛋糕會讓人廢寢忘食,最終搞壞了身體。這樣一來,最蛋糕服務了別人,而傷害了自己。我想請問對方辯友,你如何回答?”

          老媽站起來,情緒激動的回答:“頸椎不是做蛋糕才會傷害的,如玩手機,玩電腦……”“對方辯友回答的問題偏離主題了!薄袄脴I余的時間去做蛋糕既可以做自己喜歡的事情,還可以增加一點小小的收入,何樂而不為?”

          “可據我了解,對方辯友經常因做蛋糕而晚飯也不燒,中飯也不吃。而且對方辯友平常不常玩手機吧?”

          最終,我和老媽打了個平手。

        辯論賽作文300字 篇4

          在第六單元的綜合《走入信息世界》的學習中,我們按照計劃在今天的課堂上舉行了一場辯論會,辯論的主題分別是”小學生上網利大于弊“和”小學生上網弊大于利“。每個同學選擇了自己的觀點,并從兩天前就開始準備材料,因此,今天課前他們個個躍躍欲試。

          上課伊始,同學們先根據論點進行了分組,并在小組內交流了材料,選出了各自的辯手,隨后辯論后就正式展開了。

          辯論的過程中,雙方唇槍舌劍,你來我往,激烈異常,使辯論一度中斷。在雙方辯手陳述完觀點后,觀眾席中的聽眾也不甘示弱,進行了補充……不知不覺中,下課鈴打響了!同學們個個意猶未盡,我們只能將舍辯延伸為紙辯,在今天的作業中,同學們將繼續就自己的觀點發表論據……

        辯論賽作文300字 篇5

          “開卷有益”我們女生憋紅了臉說!伴_卷未必有益”男生們不甘示弱地說。

          五一班的教室里,充滿著激烈的氣氛。正方與反方都虎視眈眈的看著對方,兩隊都在忙辯論著一個話題——“開卷是否有益”正方里的一員大將——李珂穎先發話了:“多讀對我們有益的書,可以在生活或學業上有很大的幫助!蔽覀兘o反方重重一擊。但反方中的江浩信誓旦旦的站了起來:“有些漫畫書,不但對我們的學業沒幫助,還會對我們的心理上造成傷害!苯普f的一番話,讓我們連還手的機會都沒有。場上已有濃濃的火藥味!我們組的語文天才——何梓珊,經過一番討論,懷揣這全組人的希望站了起來:“只要控制住自己,克制住自己,就算漫畫書擺在你的面前,你也不會去看!边@招好像先發制人,我們都把反方的嘴堵住了,F已到白熱化階段。

          曹志東舉起白白胖胖的小手說:“如果有人控制不知自己怎么辦。”他的小世界好像爆發了。他的一句話,把我們弄得無話可說。付老師在一旁得意洋洋看著我們,終于說:“書的用處很大,可以提高作文水平,豐富課外知識,讓我們在書中學到更多知識吧。

          付老師真是一句點醒夢中人啊。辯論賽就在歡聲笑語中結束!

        辯論賽作文300字 篇6

          莎士比亞曾說過“書是全世界的營養品”。所以今天我們班舉行了一場“開卷是否有益”的辯論賽。

          跟著上課鈴聲響起,黃老師興致致勃勃地走進教室,宣布辯論正式開始。我是正方的助辯手,我們個個摩拳擦掌,反方人人躍躍欲試。我們可都想在這次辯論賽上大顯身手。我們正方代表張嘉偉同學胸有成竹地站了起來說道:“我認為卷有益,因為高爾基說過‘書籍是人類進步的階梯’”。愛迪生不就是很好例子嗎?”話音剛落,反方同學小郭勇敢地反駁道:“我反對正方的意見,我認為開卷未必有益,如果你看了沒有用的書,不僅會害了你,還會害了他人!边@時,我方孔琪兒同學不甘示弱地說:“那你可以不看那些沒有用的書籍”。反方肖宇晴同學立刻反駁說:“那有些人不會控制自己,怎么辦?”“......”一個個精彩的辯論,使正反方打成了平局——竟然沒有分出勝負!我真不明白,明明開卷有益。

          今天,這場激烈的辯論賽讓我更明白:開卷是有益的,讀書,就能讓我們學到許多知識。

        辯論賽作文300字 篇7

          20xx學年,開學初,我們迎來了史無前例激烈的辯論賽。一、二大組為正方,覺得小學可以看閑書;三、四大組為反方,覺得小學生不能看閑書。

          朱海若與肖巢為主持人,辯論賽拉開了序幕

          正方的朱靜文認為閑書有趣兒,而正書沒有新鮮感。鄭以樂針鋒相對,“閑書會影響學習,上課一直想著下課看書,所以不該看閑書!”反方響起了如雷鳴班的掌聲,似乎要用他們的氣勢嚇到我們,李博遠仿佛在看球賽一般大聲喝彩。張禹歌最激動,我方一有點支撐不住,就瘋狂的拍著桌子,搖著頭,“快說呀,你們,千萬別輸。 边@是才有些人看看自己手中的資料,“苦苦”尋找沒被別人說過的小段。終于,李浩然再次舉起手,果斷地說:“萬一有人去看武俠言情類小說呢?”敵方被辯得啞口無言,我方似乎領先了。

          就這樣,雙方你說一句我反駁一句,知道對方無法辯解!大家都很團結,希望自己的隊伍能拿到第一,爭得榮譽。肖巢還讓老師減少作業,讓我媽多看閑書,引得全班捧腹大笑。

          這場熱烈而持久的辯論賽讓教室彌漫著濃濃的火藥味。比賽圓滿收場,兩組難分勝負,不僅嘗試了辯論的樂趣,還增長了自己的知識,讓大家回味無窮。

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