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      1. 一次辯論賽作文

        時(shí)間:2021-09-24 09:07:10 辯論賽 我要投稿

        精選一次辯論賽作文五篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的一次辯論賽作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        精選一次辯論賽作文五篇

        一次辯論賽作文 篇1

          在星期四的下午,我們班開了一次別開生面的辯論賽。

          “叮鈴鈴”上課了,老師說:“辯論賽現(xiàn)在開始!贝蠹铱膳d奮了,因?yàn)檫@是第一次辯論賽。“今天辯論賽的題目是:未成年人可不可以獨(dú)自外出旅游,今天有兩個(gè)方,一方是正方,一方是反方,下面有請(qǐng)正方說理由!币婚_始,大家便踴躍參加,雙方你來我往,唇唇槍舌劍,辯得不可開交。我身為主持人非常緊張,大家的方法非常多,唯有一個(gè)讓我記憶猶新:正方的邵亞博同學(xué)說“孩子自己應(yīng)該獲得自己應(yīng)該有的自由”話聲過后,正方響起了清脆的響聲!反方也不甘示弱,馬上駁回說:“自由是應(yīng)該有,但是要是獨(dú)自出行旅游,沒做好準(zhǔn)備還是不能旅游!闭椒捶嚼碛煞浅6,可是辯論賽隨著下課的鈴聲悄悄地進(jìn)入尾聲。

          老師并沒有宣布最后的贏家,這一次辯論賽可真是精彩激烈。

        一次辯論賽作文 篇2

          今天,我們班展開了一次《開卷是否有益》的辯論賽。我是正方“開卷有益”的辯手,梁詩(shī)婷是我方的組長(zhǎng),黃思晨、張果、黃怡欣等都成了我們一方的辯手。王若愚代表著反方:開卷未必有益,成員也有八個(gè)。辯論會(huì)馬上開始了,我們坐在臺(tái)上,都很緊張,畢竟這是我們第一次參加辯論賽。

          辯論開始了,首先是組長(zhǎng)們發(fā)言,大家表明了了各自的立場(chǎng),只見反方有些辯手還準(zhǔn)備了稿子,看來是有備而來,而我們正方全都拿了稿子。反方有些強(qiáng)勢(shì),我方相比之下顯出了弱勢(shì)。輪到我辯論的時(shí)候,我有些不知所措,不知是緊張,還是因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好。我一站到講臺(tái)上,看到大家那直直的眼神向我射來,就像被電到了一樣,兩腿直發(fā)抖,腦袋一片空白,說話也說不清楚了,緊張得嗓子眼快蹦出來了。最后,我也不知道自己說了些什么,就下臺(tái)來了。反方成員上去之后,說話很是流利,頭頭是道。我暗暗地責(zé)備自己,怎么會(huì)這樣呢?實(shí)在是太沒用了,連說話都說不清。我暗想:我以后一定要多多練習(xí),放松自己,這樣就不會(huì)感到害怕了。

          辯論結(jié)束了,老師宣布了反方勝,頓時(shí)我感到很難過,覺得自己做錯(cuò)了事一樣。但是黃怡欣安慰我說:“沒關(guān)系,我知道你是緊張,這并不是你的錯(cuò),我們都一樣緊張!”聽到這句話之后,我感到那種難過、失落的情緒像石頭一樣落了地,頓時(shí)輕松了不少。

          一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗,經(jīng)過這次失敗的辯論經(jīng)歷之后,我相信自己會(huì)成長(zhǎng)起來,下次一定能做得更好的。

        一次辯論賽作文 篇3

          早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦,羞答答地只露出半個(gè)臉來,照著青山,照著田野;小溪卷著無數(shù)朵小浪花,像小孩在靜靜地玩耍。在這恬靜迷人的地方,有誰(shuí)知道一場(chǎng)激勵(lì)的.辯論賽正在進(jìn)行,主題就是談?wù)劶亦l(xiāng)的變化。

          首先發(fā)言的是反方的主力蒼蠅,只見它抖抖透明的翅膀,拉拉領(lǐng)帶,整整衣衫,像領(lǐng)導(dǎo)一樣清清嗓子,磨蹭了好一會(huì)兒,終于開口了:我方的觀點(diǎn)是,家鄉(xiāng)是變了,變得越來越落后’了。為什么呢?就拿我們來說吧!以前,我們家族可謂是千千萬萬,哪里有人類,哪里就有我們。在這村里,人們吃什么,我們就吃什么;村子的任何一處都是我們的家?墒峭蝗,蒼蠅咬著吸管,眼里射出無法遏制的怒火,現(xiàn)在,變了,人們害得我們吃不飽,還到處追殺我們,害得我是家破人亡,斷子絕孫。你們瞧我,面瘦肌黃的,這都不是這幫人給害的嗎?蒼蠅指著自己,擺出一副可憐相。

          話音剛落,正方的小溪姑娘便接上了口:這都怪你們自己,你們把病毒傳給人們,使他們得病。你們把他們害得那么慘,還假惺惺地裝可憐,羞不羞呀!蒼蠅聽了,灰溜溜地飛走了。所以我方認(rèn)為,家鄉(xiāng)變得越來越進(jìn)步了。至少,人們已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己。瞧我,多干凈,多清澈,我的伙伴們也多快活哦,這也是變化帶給我的呀。小溪泛著碎銀子似的粼粼波光,聲音像搖鈴擊磬一樣,清音圓潤(rùn),聞之神爽。

          一旁的垃圾話倒還沒說,居然先哭了起來,它抽抽咽咽地說:就算是吧,可是,家鄉(xiāng)變得太快了,是變害了我。以前,我在村里也算是個(gè)風(fēng)流人物,這兒逛逛,那兒游游,可舒服了。而今,人們這個(gè)規(guī)定,那個(gè)規(guī)定,讓我老老實(shí)實(shí)地呆在牢房里,失去了人身的自由了。你們說,人生在世,沒有自由又有什么樂趣呢?邊哭邊念起詩(shī)句愿為自由,兩者皆可拋。

          外面的垃圾箱聽得不耐煩了,忿忿不平地說:你呀,沒良心,人們給你建造家園,免得你到處流浪,還這么忘恩負(fù)義。再給你部分家族一個(gè)重生的機(jī)會(huì),利用廢物,難道你還不滿足嗎?;垃圾頓時(shí)啞口無言了。

          最后,作為評(píng)委的大地媽媽神情嚴(yán)肅地說:雙方成員說得都有道理,但是結(jié)果是不言而喻的。我自己也是深有體會(huì),我不是變得更純更肥了,變得更美了嗎?一陣微風(fēng)吹來,大地媽媽連忙舞動(dòng)她黃綠相間的外衣,紅的、白的、黃的、藍(lán)的,各種各樣的野花紛紛歡呼道:對(duì),對(duì),家鄉(xiāng)變美了,家鄉(xiāng)變得多姿多彩了!

        一次辯論賽作文 篇4

          在幾周前的早點(diǎn)名會(huì)上,我只是簡(jiǎn)單地提了一下舉辦辯論賽的想法,沒想到趙老師十分支持,同學(xué)們也響應(yīng)積極。正好借著趙老師最近讓我主持一次班會(huì)的機(jī)會(huì),我組織策劃了這次線上辯論賽的活動(dòng)。

          這是我在班上第一次獨(dú)自舉辦這樣的大型活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)還有一些不足。雖然我在小學(xué)階段,多次參加辯論賽,但是從來沒有組織過線上辯論賽的事。所以,當(dāng)任務(wù)確定下來時(shí),我還是有些擔(dān)心。

          從開始寫辯論賽的方案,到最后定稿,我改了好幾遍,以求沒有漏洞、公平、公正。首先,要確定一個(gè)合適的辯題。因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情特殊時(shí)期,同學(xué)們都是在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),所以我決定以“線上學(xué)習(xí)效率高vs線下學(xué)習(xí)效率高”為題,這樣每個(gè)同學(xué)都有自己的切身體會(huì),都可以參與進(jìn)來發(fā)表自己的看法。在這周一的早點(diǎn)名會(huì)上,我給同學(xué)們講解了辯論賽的方案。

          宣布方案以后,接下來就是緊鑼密鼓的準(zhǔn)備工作。其實(shí),這次舉辦辯論賽不但沒有經(jīng)驗(yàn),還有一個(gè)困難就是時(shí)間很緊促。到開賽前,我們只有短短的、不到四天的時(shí)間來準(zhǔn)備,但我們要做的事有很多。

          首先,遇到的第一個(gè)棘手的問題是挑選辯手。本來是打算周一定下人員,周二到周四進(jìn)行準(zhǔn)備與排練。但是,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)之前沒有參加過辯論賽,對(duì)自己信心不足,所以主動(dòng)報(bào)名辯手的人數(shù)并不多。后來,我想到了一個(gè)辦法:先讓組內(nèi)成員自己主動(dòng)報(bào)名,如果主動(dòng)報(bào)名人數(shù)實(shí)在不夠,就由組長(zhǎng)們自告奮勇來充當(dāng)辯手。這樣,經(jīng)過一天的波折,終于把辯手敲定下來了。

          接著,我給正方和反方都分別組建了一個(gè)微信群,以便于他們開展討論。考慮到有些同學(xué)對(duì)辯論賽不是很了解,所以我給每組都進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。我從網(wǎng)上挑選了一些辯論賽的精彩視頻發(fā)給辯手們,并整理了一篇文章發(fā)給他們,把規(guī)則和注意事項(xiàng)都詳細(xì)羅列出來。

          沒想到分完組后,辯手們的態(tài)度都很積極。反方同學(xué)在我組建的微信群里討論得熱火朝天,比賽前一天晚上九點(diǎn)多鐘,我還在參加他們的討論。正方在開賽前幾個(gè)小時(shí)也還在開會(huì)討論。

          后來,我還組建了評(píng)委團(tuán)。評(píng)委團(tuán)的建立比較倉(cāng)促,但是我還是給他們開了個(gè)短會(huì),進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),講明了職責(zé)和要求。在最后出場(chǎng)環(huán)節(jié),評(píng)委們的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。

          除了組織大家認(rèn)真準(zhǔn)備以外,我自己也一直在忙。我要寫自己的主持人詞,并一直在尋找一款好的計(jì)時(shí)器APP。因?yàn)榫上設(shè)備不是很穩(wěn)定,所以我花了很多時(shí)間進(jìn)行設(shè)備調(diào)試。

          最終,辯論會(huì)在周四正式舉行。整個(gè)賽程,除了評(píng)委環(huán)節(jié)出了點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)故障,我只好臨場(chǎng)發(fā)揮客串評(píng)委外,其他都進(jìn)行得比較順利,正反雙方發(fā)揮得都不錯(cuò)、實(shí)力也不相上下。比賽一半時(shí)間,我則一邊舉著計(jì)時(shí)器對(duì)著屏幕、控制時(shí)間,一邊認(rèn)真傾聽雙方辯論、組織現(xiàn)場(chǎng)秩序,最后進(jìn)行整體的點(diǎn)評(píng)。

          作為第一次線上辯論會(huì),雖然還有很多不足,但這次也算是比較成功的了。非常感謝老師的信任和支持,感謝各位辯手和評(píng)委們的配合和準(zhǔn)備,期待下次辯論賽再展風(fēng)采!

        一次辯論賽作文 篇5

          咦?班里為什么會(huì)彌漫著“殺氣”?原來這是正反雙方智慧的子彈碰撞到一起揮發(fā)出的“硝煙”味。今天我們要進(jìn)行“小學(xué)生能否追星”辯論會(huì),正方觀點(diǎn)是“小學(xué)生可以追星”,而反方的觀點(diǎn)是“小學(xué)生不能追星”。就這樣,一場(chǎng)智慧的比拼即將拉開帷幕。

          第一環(huán)節(jié):自由辯。正反雙方可以自由爭(zhēng)辯。正方先發(fā)制人:“我們認(rèn)為小學(xué)生可以追星,只要不影響到學(xué)習(xí)就行!睕]想到反方直接來個(gè)下馬威:“有的人沒有自控能力,一旦走上追星之路,就會(huì)如泥牛入!蝗ゲ粡(fù)返!”正方哪肯示弱啊,立刻拍案而起:“自控力可以培養(yǎng),再說了,追星也不是沒有好處,我們?cè)谧沸堑耐瑫r(shí),可以學(xué)習(xí)到明星身上優(yōu)良的品質(zhì)!”雙方辯得不可開交,仿佛有千言萬語(yǔ)般說不盡,誰(shuí)也不肯示弱。這時(shí),反方搬出來博學(xué)多才的馬藝文這個(gè)“殺手锏”,她說了句:“在學(xué)習(xí)壓力大時(shí)追星,相當(dāng)于給學(xué)習(xí)拖后腿!因?yàn)榕R近期末考試的時(shí)候,復(fù)習(xí)時(shí)間短,但復(fù)習(xí)內(nèi)容多,稍有怠慢就會(huì)落后,在這時(shí)追星,致使心思不在學(xué)習(xí)上,老師課上講的知識(shí)聽不進(jìn)去,該背的知識(shí)點(diǎn)不愿花時(shí)間去記憶,結(jié)果學(xué)習(xí)一落千丈,這不就相當(dāng)于給學(xué)習(xí)拖后腿了嗎?難道我說的不對(duì)嗎?”正方被她說辭駁得無以言對(duì),難道會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)辯論賽,此時(shí)反方的觀眾們歡呼了起來,慶祝即將到來的勝利。但我們正方還留有一“殺手锏”——白東同學(xué)昨晚搜集的資料,他直接拿出了搜集好的資料,不慌不忙地反駁道:“追星不等于增加壓力,可當(dāng)作讓自己放松,勞逸結(jié)合。如果追的是歌星的話,在壓力大時(shí)就可以聽聽他們的歌曲,放松自己,緩解學(xué)習(xí)上的壓力;如果追的是舞蹈新星的話,就可以在網(wǎng)上搜集他們的舞蹈視頻,這樣也可以放松自己,緩解學(xué)習(xí)上的壓力。你們覺得我說的有錯(cuò)嗎?如果有錯(cuò),請(qǐng)反方同學(xué)糾正!边@番話直接把反方說得舉白旗投降,正方的觀眾們也高興得直拍巴掌,連連叫好,看來這個(gè)環(huán)節(jié)的辯論正方是勝券在握了。

          在第一環(huán)節(jié)的較量上正方勝利,反方臉上卻有一股誓不服輸?shù)臍鈩?shì)。

          在接下來的第二環(huán)節(jié):按照辯手順序來辯。這次反方占了先機(jī):“追星會(huì)讓我們花費(fèi)冤枉錢。”我就不服氣了:“如果不去買海報(bào)、專輯的話,就不會(huì)花費(fèi)冤枉錢!我們追星是追逐明星好的地方,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒的事情!薄措p方你一言我一語(yǔ),唇槍舌劍地爭(zhēng)論不休。

          直至鈴聲響起,老師發(fā)話了:“大家看,已經(jīng)下課了,可是你們還沒有得出結(jié)論,老師有一個(gè)提議:“我看把你們雙方的觀點(diǎn)綜合一下,大家折中解決!蔽覀兟犎×死蠋煹慕ㄗh,得出這樣一個(gè)結(jié)論:追星是學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)良品質(zhì),不能沉湎于明星的外在美,更不能因?yàn)樽沸嵌⒄`學(xué)習(xí),要正確處理好追星與學(xué)習(xí)的關(guān)系就OK!

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