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      1. 辯論賽作文

        時間:2021-08-07 15:01:40 辯論賽 我要投稿

        【實用】辯論賽作文集合7篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的辯論賽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】辯論賽作文集合7篇

        辯論賽作文 篇1

          辯論賽主題:使用計謀好不好

          正方:使用計謀好

          辯論員:劉偉藝、杉彬彬

          反方:使用計謀好

          辯論員:黃艷洗、碧璽

          評委:黃浩、孔細微、毛惜惜、劉慶、拍就時間:3分

          劉偉藝:主持人好,評委好。ㄕ坡暎┠銈冎绬?使用計謀能使我們更加地聰明(呼聲),知道為什么嗎?因為……還記得我們學過的一篇文章嗎?它是《包公審驢》。其中,小偷和包公都用了計謀。小偷使用了計謀偷走了劉五的驢;包公使用了計謀,讓劉五丟失的驢又回來了。可見,使用計謀好。ㄕ坡暎。其次,如果不使用計謀,能讓諸葛亮打勝仗嗎?(空城計)能讓賀龍同志甩掉白軍嗎?(草帽計)再來,如果不使用計謀,我們腦袋放在那干嘛?生銹?觀看?(笑聲)可見,使用計謀很好!

          黃艷洗:如正方所言,《包公審驢》中的小偷使用了計謀,結果怎樣?回答!

          劉偉藝:被包公……抓住了……

          碧璽:既然是這樣,那使用計謀好嗎?

          劉偉藝:呃……

          杉彬彬:好。如果不使用計謀,能讓我們在這樣生活美好的世界里嗎?

          主持人:時間到!請評委打分!

          正方得分89。4反方得分:88。5正方勝!

          其實,生活中沒有錯和對,只要你有自己的主見,那么你就是對的。

        辯論賽作文 篇2

          辯論,是考驗一個人思維邏輯以及表達能力的最佳方式,而參加辯論賽就是是一個很好的,鍛煉自我的機會。

          二零二零年十二月,由學生會和教師課題組主辦的辯論賽如期舉行,參賽隊伍共有八隊,共有兩個辯題,而我與我的隊伍抽到的是反方,辯題為:文才比口才重要。正方的辯題為:口才比文才更重要。值得一提的是,我們兩隊都十分的優(yōu)秀,都是尖子生。

          比賽前,大家都用眼神交流了一下,然后微笑著和對手相互示意,相互恭維著,讓對手手下留情,這簡稱:互捧。大家一邊打著諢,一邊認真對稿和捋順材料,緊張的氛圍開始彌漫。

          主持人站在臺上念著稿子,比賽總算是正式開始了。

          一辯首先發(fā)言,為接下來的辯論內(nèi)容立論,這起到了“打地基”的作用,一辯能否立住自己方的論題,能否為接下來的辯手提供含蓄的引導起著至關重要的作用。由于我們小隊在賽前私下組織過辯論模擬賽,并且準備了較完備的資料,一辯的發(fā)言十分不錯,為我們的隊伍贏得了一個很不錯的開端。

          自由辯論環(huán)節(jié),是二辯和我的主戰(zhàn)場,即使對手有一定的實力,但這并不影響二辯和我的發(fā)揮,在對方辯手進行立論和駁論后,我站起來正面應戰(zhàn),由于語速過慢,所以未能很好的將對方的論點擊潰,我很懊惱,同時也有點擔心自己會拖累隊伍,導致比賽失利。值得慶幸的是,我方的二辯攻擊力很強,在辯論過程中給對方有力的回擊,我懸著的心也慢慢放下了。我開始重新調整自己的狀態(tài),發(fā)揮自己真正的實力。比賽到了白熱化狀態(tài)。

          四辯,是辯論賽中很關鍵的一環(huán),能否有理有據(jù)的總結比賽,做好總結陳詞,是衡量一個隊伍有無“始終”的重要標準。我們深知四辯的重要性,所以我方派出的是我們隊伍里面比較有魄力的一個女生,她擲地有聲的發(fā)言讓我們都感到了心安。這場比賽,我們贏定了。

          看到比賽結果出來的那一刻,我們相視一笑,果然,我們贏了,還是以預賽小組第一名的好成績進入了決賽。我榮獲了最佳辯手這一稱號。所有的努力,似乎都贏得了回報。這場比賽,讓我們受益良多。

        辯論賽作文 篇3

          上個星期興趣班舉辦了一場辯論賽,老師說因為前兩天我們在學一些關于辯論的文章,所以今天老師讓我們來感受一下什么叫辯論。雖然參加辯論的只有我們班的5個同學,但也辦得有聲有色!

          首先我們投票支持哪個觀點,雖然我們隊只有我和單簡文兩個人,但是我們對這次的辯論賽很有信心。我們正方的觀點是:父母因該以物質獎勵孩子上進。

          “辯論賽正式開始!崩蠋熣f,剛開始我們隊的單簡文站起來理直氣壯的說:“我認為父母可以買一些不名貴的東西獎勵孩子!蔽业男呐榕橹碧。不一會反方發(fā)言完了,輪到我的時候,我站起來結結巴巴的說:“我認為父母可以買一些還在用的到的東西,比如:書,文具等,這樣能提高孩子對學習上的信心!睂Ψ揭膊桓适救醣磉_了自己的觀點。

          風水輪流轉,我們對的單簡文和對方的辯手針鋒相對,你一言我一語的“吵”了起來。

          最后,老師宣布辯論賽結束!雖然辯論賽沒有分出勝負,但我知道了怎樣才能成為一名辯手。

          真期待下一場辯論賽,我一定會表現(xiàn)的更出色!

        辯論賽作文 篇4

          今天中午,我們?nèi)w六年級同學來到四樓報告廳參加六年級雙語辯論賽決賽。進行辯論的雙方是六(2)班和六(3)班,雙方辯手就《小學生是否要天天穿校服》展開了一場精彩的辯論。

          我是正方的二辯,我方的觀點是支持學生每天穿校服上學。辯論賽開始了,首先由我方一辯葉辰昱進行陳詞。我方陳述了許多穿校服的優(yōu)點:如穿校服可以讓我們認清自己學生的身份;可以增強校園保護措施等。接著,反方一辯沈恩德也陳述了他們的觀點并列舉了許多穿校服的缺點。

          陳詞結束后,就到了攻辯環(huán)節(jié)。我首先選擇了對方二辯曹玲月提問:如果不穿校服,會造成同學間的攀比現(xiàn)象,這不是加重同學家庭的經(jīng)濟負擔嗎?緊接著對方做出了精彩的回答。然后由對方提問,我方也同樣做出了應答。

          經(jīng)過攻辯環(huán)節(jié),此次的`辯論賽也已到了白熱化階段。隨后便進入了自由辯論環(huán)節(jié),由我方先發(fā)言。這時,我想起了對方一辯在陳詞時曾經(jīng)說過在星期一穿校服是為了尊重國旗。同時,我想起王老師在賽前跟我們說過要找準對方的弱點。于是,我便向對方提出了問題:既然對方剛才提到了在星期一穿校服是為了尊重國旗,那難道在平時的校園生活中就不需要尊重國旗和尊敬師長嗎?對方辯友見被我們抓住了弱點,也亮出了他們的殺手锏——照片。六(3)班的同學為了這次辯論賽拍了許多我們班同學不穿校服時的照片。這時,我心想:完了,被對方抓到把柄了,這下該怎么辦呢?就在我方毫無對策之時,葉辰昱突然拿起話筒,說道:“正是因為現(xiàn)在學校里沒有規(guī)定要穿校服,所以我們才要提出這個觀點!边@番話有力的反駁了對方的觀點,同時也結束了自由辯論環(huán)節(jié)。

          最后,雙方進行了總結陳詞。辯論賽結束后,雙方都不知道比賽結果。我非常希望我們班能獲勝,雖然現(xiàn)在不知結果如何,但在這里,預祝我方能取得勝利!

        辯論賽作文 篇5

          今天我們班開展了一場辯論賽。

          這場辯論賽是在下午的六節(jié)課開展的,它一共有兩個辯題,一個是讀閑書是好是壞,第二個是舉手的好處和壞處。這場比賽中,一二兩組一隊,三四兩組一隊,我在第四組,是反方。

          上午,我盼星星盼月亮,希望辯論賽能早點開始,于是,在我的祈禱聲中,迎來了今天下午第六節(jié)課。根據(jù)老師的命令,我們將課桌朝向了中間,變成了兩隊面對面的了。隨著老師一句“我們班第一場辯論賽,現(xiàn)在——開始!”第一場是讀閑書的好壞,正方先發(fā)言,可剛說完,就遭到了我方選手的反駁,于是,就這樣,雙方你一言我一語的斗了起來,這場面,雖然沒有打仗那么激烈,但是也差不到哪里去。老遠就可以聞到濃烈的火藥味,大家爭得面紅耳赤,但也有不少好玩的,比如鞠子易就舉起了白旗,使我笑了好半天。

          過了二三十分鐘,這場比賽終于結束了,不過老師沒有說誰贏了,但我覺得,贏的人,是我們隊!

        辯論賽作文 篇6

          “下節(jié)課咱們來一場辯論賽!甭牭竭@句話的我,詫異的抬起頭來。可不是嘛,老師什么時候有這樣的興致了,既然這樣,那我們就好好的“辯”一次吧!

          正規(guī)的辯論賽首先就要有個能力強的主持人,在我們班,要說口才最好的,就要數(shù)文彥琳了,只要文彥琳一出場,幾乎沒人可以1v1說過她,所以把她放在哪一組都不公平,那就讓她來當主持人好了。文彥琳列了幾條“像模像樣”的規(guī)矩,接著,激烈的辯論賽就要開始了。辯題是應不應該看電視,正方是應該,反方是不應該。

          首先,我方派出一辯——任佳和,哈哈,班長一開口,看誰敢反駁。果然,對方邵昱涵反駁的磕磕巴巴的,明顯是語言沒組織好,有些緊張。有了班長的領頭,我方二辯——王振寧自信的站了起來,開始了自己的觀點表述。而我方三辯——許翔是最后總結。

          到了“混戰(zhàn)”的時候,大家便開始了唇槍舌劍,雙方隊員寸步不讓。緊接著,大家爭著爭著便到了最精彩的時刻了:

          對方祁樂這顆“炸彈”突然“發(fā)飆”了:“誰說就要看電視了?看書也很好啊,書里有的東西,電視里還沒有呢!”

          旁邊的楊廷宇還添油加醋:“看電視還對眼睛不好,看看現(xiàn)在這么多“眼睛人”你說呢?”

          “就是!”許嘉樂還在旁邊看熱鬧不嫌事大,插嘴道。

          我們正方本來就不爽,大家一聽許嘉樂說了“就是”,立馬就火了,齊聲指著許嘉樂說:“那你那副眼鏡怎么來的。”

          “這,這……”許嘉樂被我們堵的無話可說,只好支支吾吾的說,“我就是典型的類型!”無奈之下,許嘉樂只好吼出了這么一句。

          “我要反駁楊廷宇!誰說戴眼鏡的就一定是看電視的?也有可能是看書引起的呢?他們那叫好學!”許翔本來就看不慣楊廷宇,借此機會,直懟楊廷宇。

          楊廷宇也不安靜:“那你這么一講,也就是說,我們這些不戴眼鏡的人就都是不好學的了?”

          許翔一點也不給楊廷宇面子,直接站起來,不給面子的說:“對不起,你偏題了,謝謝。”說完便指了指黑板上的那個辯題。

          此時,我方王汝菲也發(fā)飆了:“我們是在適當?shù)臅r間內(nèi)看電視,又不是不準電視,記住,是適!當!”王汝菲這串話一氣呵成,沒有半點停頓,果然是大隊長!威武!坐我旁邊的陳愷澍直接連呼“666”。哈哈,王汝菲和許翔這兩頓懟的對方無話可說。

          對方陸佳熠實在是忍不住了,上來直接揭底,“誰說適當看的,那天我去王汝菲家的時候,她一寫完作業(yè)就開始看電視,怎么適當了?”我的天,就一個辯論賽,至于把這個也說出來么……

          “你瞎說!”這三個字非常突兀的從王汝菲嘴里蹦出來,傳進我耳朵里。

          “哈哈哈!”我們這些局外者已經(jīng)笑得前仰后翻,合不攏嘴了。

          “……”

          這場辯論賽——絕了!

        辯論賽作文 篇7

          有錢就一定幸福嗎

          人們都說錢有許多好處。但有錢就一定幸福嗎?

          只要有了錢,天天吃的都是好吃的,想吃的,都到飯店去吃。只要有了錢,每天穿的都是好看的,名牌的。只要有了錢,每天都在賓館住,在洋房住,在別墅住。只要有了錢,每天都不用步行走,都開著名牌車,想到哪兒,就道哪兒。只要有了錢想玩什么就玩什么,可以玩玩具,玩電腦,玩PS等等。只要有了錢……

          但,錢能買到鐘表,買不到時間;錢能買到藥品,但是買不到健康;錢能買到書籍,但是買不到知識;錢能買到禮品,但是買不到朋友;錢能買到房子,但是買不到家;錢能買到獎杯,但是買不到榮譽;錢能買到藝術品,但是買不到藝術才能;錢能買到發(fā)明技術,但是買不到發(fā)明創(chuàng)造力;錢能買到玫瑰,但是買不到愛情;錢能買到文憑,但是買不到真才實學。

          爸爸媽媽每天為了掙錢,每天早出晚歸,可想而知,他們多累呀,多忙呀!這不都是為了掙錢嗎?

          可是有錢就一定幸福、快樂嗎?不是的。從前,有一個香港女孩,他的爸爸很有錢,但是她的爸爸卻和她的媽媽離婚。她的爸爸買了一座別墅給他住,并雇了五個保姆來照顧她,每月寄5000元錢。女孩因父母離婚,心理壓力很大,學習也不好。有一次她要自殺,為遂。當記者問她時,她痛苦地說:“我恨爸爸,他除了錢什么都不曾給我,我除了錢什么都沒有!”這個女孩擁有許多人所崇拜的金錢,可她幸福嗎?金錢的確給她帶來了充裕的物質生活,可她并不幸福。

          有了錢,是一件好事;但是有了錢,不是一定幸?鞓返摹5菦]有錢,什么都沒有。人在幸福,全在與心之幸福,人之快樂,全在于心之快樂。有了錢應該做一些對他人對社會有意義的事,這樣才能快樂幸福起來!

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