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辯論賽主持人流程
主持人是指具有采、編、播、控等多種業(yè)務(wù)能力,在一個相對固定的節(jié)目的個人。下面,小編為大家分享辯論賽主持人流程,希望對大家有所幫助!
各位老師、同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由XX系主辦的辯論賽 論賽的辯賽現(xiàn)場。
比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。
四、其它注意事項:
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
8、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結(jié)束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
正方:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
反方:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方:一辯手:XX 二辯手:XX 三辯手:XX 四辯手:XX
反方:一辯手:XX 二辯手:XX 三辯手:XX 四辯手:XX
主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。
主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論 的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!
主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘; 主持人:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;
主持人:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;
主持人:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;
主持人:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人:先請正方先發(fā)言
主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始,時間3分鐘。請。
主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述,時間也是3分鐘。請。
主持人:好, 感謝各位辯手精彩的辯論, 究竟哪方獲勝, 請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案, 請評委退席評議。
主持人:在比分揭曉之前, 先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評, 有請, 大家歡迎 主持人:下面我宣布本場比賽最佳辯手是:X 方代表隊的XX 辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:XXX
1、主持人致開場詞,介紹參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師、同學(xué)們,大家好,這里是20XX年XX小學(xué)第五屆“校長杯”電視辯論大賽總決賽的現(xiàn)場。我是主持人鄧清泉。
今天的話題跟作業(yè)有關(guān)。小學(xué)生需要家庭作業(yè)嗎?應(yīng)該說這是一個貼近我們自己,卻又比較敏感的話題,作業(yè)是我們老師、同學(xué)們每天都要面對的。是否需要布置作業(yè)在教育界本身也是眾說紛紜,各路專家都各抒己見,陳說利弊,各執(zhí)一詞。作為剛剛踏上求學(xué)之路幾年的小學(xué)生,對這個問題應(yīng)如何看待呢? 今天,我們就來一場針鋒相對、唇槍舌戰(zhàn)的辯論。
首先請允許我來介紹一下參賽雙方以及他們所持的觀點,參賽隊正方為六年級4班代表隊,他們是:一辯康弼倫、二辯李釗鵬,三辯沈梓龍、四辯劉波。他們所持觀點是“ 小學(xué)生需要家庭作業(yè)”。反方為六年級2班代表隊,分別是:一辯康琪、二辯梁琳、三辯元凱婷、四辯張馨予。他們所持觀點是“小學(xué)生不需要家庭作業(yè)”?梢钥吹竭@兩支隊伍很有看點,正方清一色須眉小男兒,反方則是四位巾幗小英雄。
這兩個代表隊經(jīng)過了本屆校長杯辯論賽的初賽和半決賽,在五六年級8個代表隊中過關(guān)斬將脫穎而出一路走來,今天走到了我們的總決賽現(xiàn)場。讓我們把熱烈的掌聲送給他們,預(yù)祝他們都能賽出風(fēng)格、賽出水平!取得優(yōu)異的成績!
接下來以熱烈的掌聲歡迎各位評審老師的到來,他們是我尊敬的彭校長、吳校長、李寬民主任、王文娟主任、張毅老師。另外,在我們今天的決賽現(xiàn)場,還來了三位特別的嘉賓,他們是來自深圳電視臺少兒頻道的記者們,歡迎他們的到來!
下面由我宣布一下比賽流程。辯論會全程分為六個階段:
第一階段: 雙方陳述觀點,各4分鐘。
第二階段:自由辯論16分鐘,正反方各8分鐘。
第三階段:雙方四辯總結(jié)陳詞,各4分鐘。
第四階段:評判團退席評判,雙方辯手接受觀眾提問。
第五階段:評判團主席評述本場辯論會。
第六階段:現(xiàn)場頒獎。
2、開篇立論
下面我宣布深圳市XX小學(xué)20XX年第五屆“校長杯”電視辯論賽決賽正式開始!
現(xiàn)在進入開篇立論階段,首先請正方闡述觀點,時間為4分鐘,有請正方一辯――
謝謝!下面由反方闡述觀點,時間為4分鐘,有請反方一辯――
謝謝反方一辯!
3、自由辯論
謝謝兩位辯手!兩位辯手口齒伶俐、思路清晰,從雙方的開篇立論中,老師已聞到了一股濃濃的硝煙味!接下來我們將進入激烈的自由辯論階段,本環(huán)節(jié)雙方各八分鐘,雙方交替發(fā)言,一次一方只能有一人發(fā)言,雙方辯手應(yīng)語言簡練、大方得體、相互尊重,一方時間用完,另一方則持續(xù)發(fā)言直到時間用完為止。下面讓我們一起進入令人激動的自由辯論階段。首先請正方先發(fā)言。
4、總結(jié)陳詞
這真是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場!正反雙方在這次自由辯論中旁征博引、針鋒相對、咄咄逼人、難分高下。經(jīng)過了這場激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,我們即將進入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞,時間為4分鐘,有請反方四辯――謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請正方作總結(jié)陳詞,時間同樣為4分鐘,有請正方四辯――
5、評判團進行評判,F(xiàn)場互動,觀眾發(fā)表意見看法。
非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞,現(xiàn)在請各位評委退席評判,我們把接下的一段時間交給我們現(xiàn)場的觀眾,觀眾可以發(fā)表自己的意見和提出問題,請雙方辯手接受觀眾的提問。
6、宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結(jié)果。
我想大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了,那么我們今天的到底誰更勝一籌呢?下面就由請彭校長來為本場比賽作點評――掌聲有請――
7、現(xiàn)場頒獎,本場比賽結(jié)束。
謝謝彭校長,讓我們以熱烈的掌聲再一次對彭校長的精彩點評表示感謝!
請吳校長宣布比賽結(jié)果并為獲獎選手頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲對獲勝辯手們表示祝賀!
比賽結(jié)束了,思考卻沒有停止,從這次辯論中,每一位同學(xué)都應(yīng)該有收獲,有啟迪,認真對待我們的學(xué)業(yè),也期待明年的比賽更加精彩,F(xiàn)在,我宣布,深圳市XX小學(xué)20XX年第五屆“校長杯”電視辯論賽總決賽到此就圓滿結(jié)束了,謝謝大家的參與! 請獲獎班級、選手代表上臺合影。
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