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      1. 辯論賽流程及細節(jié)

        時間:2020-11-09 13:17:08 辯論賽 我要投稿

        辯論賽流程及細節(jié)

          辯論賽是我們十分喜愛的一種比賽,我們辯論賽流程及細節(jié)是怎么樣的呢?下面是小編搜集整理的辯論賽流程及細節(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注辯論賽欄目!

        辯論賽流程及細節(jié)

          辯論賽流程及細節(jié)

          一、主題辯論賽比賽流程

          1、辯論賽開始

          2、執(zhí)行主席宣布辯題

          3、介紹參賽代表隊及所持立場

          4、參賽隊員自我介紹

          5、介紹評委及點評嘉賓

          6、開始辯論

          7、評委及點評嘉賓退席評議

          8、觀眾自由發(fā)言時間

          9、評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言

          10、宣布比賽結果,辯論賽結束

          二、參賽人員

          每個參賽隊由4人組成,分為一辯,二辯,三辯,四辯。

          三、比賽方式

          比賽采取單淘汰賽制,各參賽隊抽簽確定辯題及正反方立場。

          四、辯論賽正式開始環(huán)節(jié)說明

          1、陳辭立論

          正方一辯:陳辭立論,時間為2分鐘;

          反方一辯:陳辭立論,時間為2分鐘;

          2、攻辯

          正方二辯選反方二、三辯手中任意一位辯手回答問題;

          反方二辯選正方二、三辯手中任意一位辯手回答問題;

          正方三辯選反方二、三辯手中任意一位辯手回答問題;

          反方三辯選正方二、三辯手中任意一位辯手回答問題;

          提問方辯手的提問時間累計不得超過各1分鐘,回答方不得反問。

          3、自由辯論

          雙方時間各3分鐘;正方、反方任意辯手可以向對方提出問題、回答對方問題、提出觀點或反駁對方觀點。雙方辯手在辯論過程中交替發(fā)言,不得一方連續(xù)兩人(含)以上發(fā)言。

          4、總結陳述

          由反方開始;反方四辯總結陳述時間2分鐘;正方四辯總結陳述時間2分鐘。

          五、比賽規(guī)則

          1.辯論過程中要注意儀表語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況,一旦出現(xiàn)即取消該隊其參賽資格,對方直接進入下一輪比賽。

          2.比賽前10分鐘未到場簽到的參賽隊,取消比賽資格,對方直接進入下一輪比賽。

          3.各參賽隊可準備適當?shù)男麄饔镁、標語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,禁止喊口號或喝倒彩等影響比賽正常進行的行為。

          4.提倡并鼓勵源于智慧的輕松、詼諧、幽默、調(diào)侃的辯論風格。

          5.辯論賽說到底是一場智能的游戲,是一場辯論技巧、風格、語言的較量。所以那些兵法和商戰(zhàn)中的謀略同樣適用其中,它們作為技術手段的動用,是對辯論賽這一形式的有益拓展,也將更好地體現(xiàn)辯論賽的魅力。

          6.鮮活的實例和生動的比喻是讓人們知曉概念和邏輯的最佳方法。

          7.辯論中,為支持已方的觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物,以免引起各種歧義。

          8.除辯論開始一辯必須說“執(zhí)行主席、評委、大家好”。其余皆可省去,我們提倡辯手根據(jù)自己的個性和特點進行新的'辯論模式的探索。

          9.在辯論中,辯手可以使用道具,圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

          10.每場比賽,所有參賽選手要求著新華小記者裝備,并提早10分鐘簽到、準備。

          六、辯論賽評判標準及內(nèi)容

          評委根據(jù)每位選手在單項對抗賽和團體對抗賽整體比賽中的發(fā)揮而進行評分,評分細則如下:

          1、個人衣著、氣質(zhì)、風度和精神面貌。

          2、個人辯論口才、思維判斷、觀點分析。

          3、團隊的整體隊容、氣質(zhì)和精神風貌,包括選手上場、站姿、坐姿和言行表現(xiàn)及選手之間的默契配合。

          4、團隊在辯論中能緊扣主題、辯論充實、觀點鮮明、剖析透徹、邏輯合理。

          5、團隊在運用辯論的技巧上有獨到的個性和優(yōu)勢,語言上生動幽默、引經(jīng)據(jù)典、博引旁征、精辟深刻,語言的節(jié)奏上恰到好處。

          6、比賽中未出現(xiàn)不文明的、具有人身攻擊或侮辱性的語言。

          7、服從辯論賽主席指令或在計時員發(fā)出時間屆滿提示時,主動停止辯論。

          8、辯論賽中,如果無言反駁對方者,仍按該參賽隊發(fā)言時間計時。

          辯論賽主持人詳細流程

          辯論賽主席串詞

          各位同學,大家晚上好!歡迎大家來到xx杯辯論賽的比賽現(xiàn)場,今天要進行的是初賽第~~~場(經(jīng)過預賽復賽的層層淘汰,共有四支隊伍進入半決賽,下面即將進行的是半決賽第~~~場)

          在比賽開始前,請您將隨身攜帶的手機調(diào)成振動或靜音的狀態(tài)。比賽過程中,請大家保持賽場的安靜與整潔。當我們想為場上的辯手喝彩時,請大家將掌聲盡可能地縮到最短,把時間更多更好的留給場上的辯手,避免掌聲影響辯手的發(fā)言。

          下面請允許我想大家逐一介紹出席本次辯論賽的評委,他們是~~~

          本次辯論賽的公證人員是~~~

          本次辯論賽的計時人員是~~~每位辯手發(fā)言時間剩余30秒時將有一次黃牌提示,當辯論時間用完時有紅牌提示,辯手應立刻停止發(fā)言,否則會有相應的懲罰。

          下面讓我們來認識一下本場比賽的對壘雙方,坐在我右手邊的是來自~~~ 的正方代表隊,有請他們進行自我介紹,限時1分鐘(他們是正方一辯 ~~~ ,正方二辯 ~~~ ,正方三辯 ~~~ ,正方四辯~~~ 。)坐在我左手邊的是來自 ~~~ 的反方代表隊,有請他們進行自我介紹限時1分鐘(他們是反方一辯~~~ ,反方二辯~~~ ,反方三辯~~~ ,反方四辯 ~~~ 。)

          今天的辯題是~~~

          開篇立論

          首先讓我們來聽一聽正方一辯是如何開篇立論的,時間為3分鐘,計時開始。 感謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面讓我們聽聽反方一辯是如何破題立論的,時間為3分鐘,計時開始

          攻辯環(huán)節(jié)

          下面即將進行的是攻辯環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)中,先由正方二辯選擇反方二或三辯其中之一進行攻辯,反方二或三辯答辯;反方二辯選擇正方二或三辯其中之一進行攻辯,正方二或三辯答辯;正方三辯選擇反方二或三辯其中之一進行攻辯,反方二或三辯答辯;反方三辯選擇正方二或三辯其中之一進行攻辯,正方二或三辯答辯; 當發(fā)問方指定對方一人,被選人必須起立,正面回答問題,不能反問,不能坐下,每輪攻辯時間為2分鐘。 有請正方二辯選擇反方二或三辯進行攻辯,計時開始;

          有請反方二辯選擇正方二或三辯進行攻辯,計時開始;

          有請正方三辯選擇反方二或三辯進行攻辯,計時開始;

          有請反方三辯選擇正方二或三辯進行攻辯,計時開始;

          攻辯小結

          有請正方一辯進行攻辯小結,時間為2分鐘,計時開始;

          有請反方一辯進行攻辯小結,時間為2分鐘,計時開始;

          自由辯論

          接下來是辯手施展辯才的時候了,也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始前,讓我提醒雙方隊員,各隊有4分鐘的發(fā)言時間,在自由辯論過程中,雙方辯手每人至少發(fā)言一次,必須在對方辯友發(fā)言完畢坐下后,交替發(fā)言。

          先由反方辯手起立發(fā)言,計時開始。

          總結陳詞

          剛才這段自由辯論可謂相當精彩,雙方四辯將要做的總結性陳詞往往更是舉足輕重。先從反方四辯開始,時間為4分鐘,計時開始

          有請正方四辯進行總結陳詞,時間為4分鐘,計時開始

          經(jīng)過幾個環(huán)節(jié)的辯論可以說本場比賽接近圓滿,究竟哪方略勝一籌,請現(xiàn)場的評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退場評議。請各班領隊將票投給你們心目中的最佳辯手。

          相信在場辯手的精彩發(fā)言不僅感染了我,更感染了在場的你們,請在場同學互動。

          請評委點評

          請公證人員宣布比賽結果

          讓我們恭喜以上獲獎同學和參賽隊,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時也感謝同學們的積極參與

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