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      1. 趣味辯論賽

        時間:2020-10-17 13:23:58 辯論賽 我要投稿

        趣味辯論賽

          辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。下面是關于趣味的辯論賽相關內容,歡迎閱讀!

        趣味辯論賽

          趣味辯論賽

          一、活動名稱:20XX年XXXXXX趣味辯論全明星賽

          二、活動宗旨:

          本次辯論賽將通過幽默詼諧地辯論環節,由各場辯論賽的最佳辯手親臨現場,為大家展現精妙絕倫的辯才,旨在培養青年大學生的思辨思維,在輕松的環境中一展溝通、信任、協作的團隊藝術,讓當代大學生傳承求真求善的辯者風范,發揚言之以強、曉之以理、駁之以度的辯論之道,實現思想的交流與碰撞,在大學生中掀起一片學習之風。

          三、活動目的及意義:

          本次辯論賽強調趣味性、娛樂性和觀賞性,以強大的陣容吸引更多對辯論賽的關注,激發同學們對辯論賽的興趣,提高同學們的表達和思辨能力。同時向同學們展示2015新生辯論賽中杰出辯才的辯論風采。

          四、活動主辦方:校團委

          活動承辦方:校學生會……

          五、活動時間:

          六、辯論賽題目:

          七、參賽人員:20XX年XXXXXX學院新生辯論賽部分最佳辯手

          八、嘉賓:校學生會主席,創新創業中心副部,2009年最佳辯手2人

          九、活動范圍:

          十、資源需要:

          1、 人力資源: 主席(1位) ,嘉賓(5位),計時員(1位),秩序(三個 ,

          門口,一邊一個) 看管物品(1個) 接送嘉賓(1個) 機動

          (1個) 做PPT(1個) 照相(1個) 寫新聞稿(1個)

          2、 物力資源:多媒體教室、宣傳海報、海報筆 、水

          十一、宣傳方式:

          1、以團委名義向各位辯手下達邀請。

          2、張貼海報 (明水:各教學樓)

          十二、活動規則

          1、形式:四對四團體辯論賽

          2、賽制:由本次辯論賽最佳辯手抽簽分組進行對抗。正反方抽簽決定。

          3、賽場秩序規則

          (1)對阻撓學生會人員工作者,經勸阻無效的,將被清出場外。

          (2)辯手發言期間或將要發言時,觀眾不得惡意鼓掌打斷或阻礙辯手發言。

          (3)每場比賽開始后,各隊不得更換選手,一經發現,組委會有權取消其比賽資格。

          (4)觀眾不得帶零食入場,同時注意保持現場衛生,并不得大聲喧嘩。

          (5)在互動環節,觀眾不得蓄意破壞現場秩序。

          4、辯論賽流程(由主席執行宣布)

          (1)主席開場白;

          (2)介紹嘉賓;

          (3)宣讀辯論主題;

          (4)介紹雙方隊伍及所持立場;

          (5)比賽正式進行;

          (6)嘉賓代表講話;

          (7)比賽結束。

          5、辯論賽細則:采用海峽辯論賽比賽規則,具體如下:

          總述

          (1)本賽制參賽雙方每方上場隊員共四人、稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

          (2)本賽制設置了陳詞、質詢(I、II)、小結、自由辯論、總結陳詞共計5個環節。

          比賽具體細節(凈比賽時間約38分鐘)

          (1)陳詞階段:(共7分鐘)

          每方的陳詞3.5分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時提示,時間用盡再次提示且發言必須停止。

          (2)質詢階段:(共10分鐘)

          質詢設為兩輪四次,為一對一質詢。第一輪質詢由質詢方二辯提問,第二輪質詢由質詢方三辯提問。被質詢方每輪可自行確定一位隊員應對,兩輪應由二位不同的隊員應對,中途不得換人。質詢按正反→正→反的順序進行。每次質詢時間為2.5分鐘,2分鐘時提示,2.5分鐘再次提示,此輪質詢必須停止。質詢者必須控制時間,得提出與題目有關之合理清晰之問題,并且可以隨時停止被質詢者的`回答,再詢問其它相關問題,直到時間用盡。被質詢者沒有固定的回答時間,質詢者要求停止回答,被質詢者就應該停止回答,讓質詢者再問下一個問題,當質詢方提問進入邏輯循環或悖論時,被質詢方可以跳出邏輯循環或悖論來闡述觀點。質詢方不能對被質詢方的做答進行評論或自行申論,被質詢方只能做答,不能對質詢方提問。

          (3)小結階段(共5分鐘)

          每方可任選一位辯手負責針對已經進行的質詢進行小結。小結由正方先開始,每方限時2.5分鐘。每方用時還剩30秒時提示,時間用盡再次提示,發言必須停止。

          (4)自由辯論階段:(共8分鐘)

          正方先開始,此后正、反方自動輪流發言。每位辯手發言次數、時間及每方四位辯手的發言次序均無限制,但某一方辯手發言落座后,對方發言之前這一方任何一位辯手不得再次發言。

          雙方各有時間4分鐘。一方辯手發言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。每方用時還剩30秒時提示,時間用盡再次提示,發言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續發言,也可向主席示意放棄剩余時間。

          (5)總結陳詞階段:(共8分鐘)

          每方總結陳詞由四辯進行,時間為4分鐘,由反方先發言。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發言必須停止。

          (6)觀眾提問階段

          觀眾提問階段正反方的表現不計入比賽成績。觀眾分別向正反兩方提兩個問題,辯手每次回答不超過一分鐘,主持人應掌握好時間并維持提問秩序。

          十三、比賽要求:

          1 、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的各項制度。

          2、 遵守賽會的紀律及規則規定,在比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

          5、參賽人員及觀眾在賽場聽從主席安排,遵守賽場規則,保證賽場衛生,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。 十四、活動中應注意的問題及細節:

          1、 做好前期準備(提前先申請好教室,布置賽場,準備計時軟件,邀請確定嘉賓等)

          2 、安排好秩序維護人員

          3 、愛護好教室公共器材,保持教室衛生,在活動中一言一行符合大學生的行為

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