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      1. 小學生保證書

        時間:2021-11-20 20:38:57 保證書 我要投稿

        關于小學生保證書集錦9篇

          在充滿活力,日益開放的今天,保證書與我們的生活緊密相連,保證書的具體保證內容一般是用分項的方式一條條地列出的。我敢肯定,大部分人都對寫保證書很是頭疼的,下面是小編整理的小學生保證書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于小學生保證書集錦9篇

        小學生保證書 篇1

          保證做到以下幾點:

          1、注意交通安全,遵守交通規則,不在馬路上追逐打鬧。

          2、不隨意玩耍電器,不在高壓線下玩耍。打雷下雨時,不在大樹下躲避。

          3、不私自到溝、灣、河、壩等地方玩耍。

          4、不喝生水,不吃腐爛變質食品。

          5、不上網吧,不抽煙,不喝酒。

          6、認證完成作業,幫家長干些力所能及的家務活。

          學生簽字家長簽字 20xxx年4月28日

        小學生保證書 篇2

          保證書一般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分構成。

          (1)標題。保證書的標題一般僅寫保證書三字,有時則在保證書三字前寫上保證內容。

          (2)稱謂

          保證書的稱呼在標題下空兩行頂格書寫,寫明保證書送達的上級組織、領導機關的名稱或個人姓名。

          (3)正文

          保證書的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫保證書的緣由,應以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內容,一般采用分條列出的寫法,寫明立保證者做出保證的具體事項,如保證做到什么,在多長時間里,達到什么程度,采取什么具體措施來實觀自己的保證,或保證不再犯什么錯誤,怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫具體;可實行、可檢查、可監督、以使保證書起到應有的作用。此外有的保證書有結尾,結尾為致敬語。結尾也可強調一下保證的主要內容,有的保證書沒有結尾。

          (4)署名及日期

          在保證書正文的右下方,署上立保證書的單位名稱或個人姓名,再在署名下方署上成文日期。

        小學生保證書 篇3

        敬愛的物理老師:

          今天在物理課上XXX,我對此感到十分懊悔。這種舉動既傷害了我和XXX的`感情,又影響了同學聽課,更使您生氣。我保證,從今以后,我一定認真聽課,與同學和睦相處!

          至此

        敬上

          保證人:

          年月日

        小學生保證書 篇4

          為了度過一個平安、祥和、愉快、有意義的暑假,保證自己身心健康,讓老師和家長放心,我決定作出以下保證:

          1、增強“安全第一”的意識,學會消防、交通、飲食、旅行等方面自我防范、自我保護的知識和本領,不隨便跟陌生人外出;出門和家長打招呼。

          2、遠離毒品,拒絕邪教,不參加封建迷信活動,不到游戲室、網吧、歌舞廳及各種成人娛樂場所等不利學生身心健康發展的場所。

          3、自覺實施安全行為,防止各種安全事故的發生;

         。1)、遠離江、河、湖泊、池塘等不安全場所,絕不到河塘渠庫玩耍或游泳,預防溺水;

         。2)、不玩火,絕不野外用火;

          (3)、注意安全用電,防雷擊,防爆炸;

         。4)、注意飲食衛生、防止食物中毒,防中暑;

          (5)、注意交通安全,不乘坐無牌、無證、超載及車況不佳的車輛;

         。6)、注意戶外活動安全,不在人多的地方聚集,不到施工地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩;

         。7)惡劣天氣,防止泥石流、山體滑坡、洪水等自然災害引發安全事故;

          以上承諾,如有違反,后果自負。

          承諾人:年級班

        小學生保證書 篇5

          時間過得好快,轉眼就進入了最為關鍵的初三學習,這意味著離中考越來越近,我也開始認識到了自己應該有所努力,有所目標。我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

          以下是我決定初三學習的保證和計劃:

          學習計劃:

          1.合理安排好學習時間。

          每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

          2.要注重預習和復習。

          每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

          3.注意課堂聽講效率。

          在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

          無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我保證要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。

          XXX

          20xx年X月XX日

        小學生保證書 篇6

          敬愛的老師 我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.

          本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

          我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

          您的學生XXX

          年月日

        小學生保證書 篇7

        尊敬的領導:

          您好!對于本次上班玩手機的事,我已意識到事情的嚴重性,在這里我保證,絕不會再無視公司的規章制度,從此認真工作,在此,感謝領導們的原諒

        致此

        禮敬

          保證人:xxx

          時間:20xx年xx月xx日

        小學生保證書 篇8

          為了保證自己有一個健康的身體,能夠安心地學習,少讓老師和家長操心,我堅決做到以下幾點:

          1、 注意交通安全,遵守交通規則,不闖紅燈。

          2、 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。

          3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

          4、 未滿十二周歲不在道路上騎自行車。

          5、 不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器。

          6、 遠離高壓電器,不在高壓線下玩耍。

          7、 打雷下雨時,不在大樹等易導電的物體下躲避。

          8、 不在建筑施工現場站立、通行、玩耍。

          9、 上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。

          10、 不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗。

          11、 不帶棍棒,刀具等危險品上學,不做危險游戲。

          12、 正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具,避免傷害別人。

          13、 正確使用體育器材,注意保護自己和他人。

          14、 參加體育活動時要嚴格按老師要求去做。

          15、 不看不健康的書,不進入網吧即娛樂場所。

          16、 不私自外出,不與人口角斗毆。

          17、 飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質食品。

        小學生保證書 篇9

          我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!

          我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

          我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。

          您的學生xxx

          年 月 日

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